【精选】教学工作方案模板集锦9篇

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1、【精选】教学工作方案模板集锦9篇教学工作方案 篇1 一、指导思想 依据学校教育处工作方案与支配，紧跟高中课程改革的步伐，以新的训练教学理念为指导，确保高中训练教学质量的稳步前进，促使广阔同学的自主进展。 二、教学目的和任务 通过高二历史的学习，扩大把握历史学问的范围，深化了解历史的基本线索；对历史的基本史观有肯定的了解，能运用现代化、文明、全球史观理解历史，世界历史能用“世界”的眼完来观看。 本学期主要完成世界近现代史上、下册的教学任务，以及中国古代史部分教学任务；强化同学学习方法和解题方法的训练，特殊加强对基础学问的把握。 三、同学状况分析 岳阳县一中09届高二文科共7个班，这届同学高一会考

2、采纳开卷形式，历史基础相对比较薄弱；班级之间和同学之间差异较大；同学学习历史方法较为陈旧。 四、详细教学措施 提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的帮助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高同学学习的爱好，又能很好把握学习内容。 2、让同学充分参加课堂教学，使他们真正成为课堂的仆人。 3、关心后进生树立学好历史的信念。 4、注意平常的练习和训练，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。 5、加强训练教学讨论 教学工作方案 篇2 一、 同学基本状况分析 ： 本班共有同学69名，其中男生37名，女生32名，通过上学期对自然课的教学，大多数同学对自然课比较感爱好，及格率达到了100%，优等率

3、占50%，大部分同学的智商较高，自觉性高，对大自然无限喜爱，对大自然的各种现象布满奇怪，求知欲高，对所学的各种学问基本把握能自觉的学习，观看自然现象，搜集课本上没有的学问、现象、查找资料、查找缘由的所在。通过自然现象，能讲出其中的道理。对自然试验感爱好，能大胆探究、主动操作，他们的考试成果都比较抱负。但是也有少部分同学智商较差，学习看法不端正，认为自然不重要，只要学好语文、数学就可以了。因此上可不仔细听讲，作业不仔细完成，试验室不敢大胆操作，遇到疑难问题不请教别人，学习成果始终很差，因此在本学期，要求同学好的连续发扬，差的多加表扬、鼓舞，正确的引导同学自觉的学习自然，探究大自然的神秘，争取最优

4、异的成果。 二、 教材分析： 本册教材共有16课，其中第9课动物的进化是选学学问，从学问方面可分为四个单元。 第一单元：16课， 1、完的传播；2、完的反射和折射；3、平面镜；4、凸透镜；5、眼睛的科学；6、彩虹的隐秘。 1、 完的传播，讲了完源、完的传播方向和小孔成像的缘由。 2、完的反射和折射，主要讲了完的反射折射现象以及有关的材料。3、平面镜，介绍了什么是平面镜，平面镜成像的作用、应用，并试做简洁的平面镜。4、凸透镜，介绍了什么是凸透镜，凸透镜成像的作用、应用，并试做一个土照相机 。5、眼睛的科学，介绍了眼睛的构造和作用，视觉与完的关系，视觉形成的简洁过程，熟悉近视的病因及其预防方法。6

5、、彩虹的隐秘，介绍了彩虹的成因并说明几个与彩虹有关系的问题，明确七色完能合成白完。 其次单元：包括78课， 7、矿产，介绍了矿产、能源矿产、金属矿产它的结构以及他们的主要用途。 8、矿产，介绍了矿产的形成，矿产的开采，并结合了矿产进行爱国主义训练，爱科学训练和爱护自然环境的训练。 第三单元 ：生物 ，包括911课。 9、动物的进化介绍了动物界从古至今的演化及建立动物进化的观点。10、动物的驯化，介绍了野兽被驯化为家畜。鸟被驯化为家禽的过程。指导同学熟悉驯化野生动物在经济方面和爱护大自然方面的意义以及我国在驯化野生动物方面的成果。11、生物的启示。介绍了一些在生物启示下的创造制造，并依据创造制造

6、的原理，提出一些仿生方面的创造设想 。 第四单元：宇宙，包括1216课。12、地球的自转和公转。指导同学熟悉地球自转和昼夜的成因。13、月相的成因，介绍了月球的的公转并熟悉月相的成因。14、日食和月食。指导同学熟悉日食、月食的成因，介绍人对日食、月食的探究，我国观测日食的历史，以及日食、月食的规律。15、太阳系，介绍了三类天体和太阳系的组成。并依据九大行星的一些数据推算九大行星及太阳系的状况。16、无限宇宙，指导同学熟悉自古以来人们对宇宙的探究，介绍了人们目前所知的宇宙的构成。 三、教学目的 1、指导同学熟悉完是沿着直线传播的，熟悉完的反射和折射现象，平面镜有成像的作用，凸透镜成像是完的折射作

7、用，视网膜成像是完的反射作用，知道彩虹的形成是太阳完七种不同颜色的完组成的。 2、识矿产的种类及矿产的形成，了解矿产的用途，特殊是煤的用途。 3、了解动物的进化历程和进化条件，培育同学的想象力量、分析综合力量，了解人类在生物的启示下进行的创造制造，培育同学的制造力量。 4、熟悉地球的自转和公转。自转和公转的方向、时间，明确昼夜现象是由于地球自转形成的，知道月球是围绕地球公转的，以及月相的成因，熟悉太阳系的构，知道九大行星的名字、以及排列挨次。运用分析综合的方法熟悉太阳系的构成，使同学了解银河系、河外星系以及宇宙的构成，培育同学的空间想象力量。 本册教材的重点：凸透镜成像、动物的转化、地球的自转

8、和公转、日食和月食的成因。 难点：凸透镜成像的规律。 四、教学措施： 1、 以党的.精神为指针，加强人文管理和人文训练，端正学习看法，培育同学自然课的爱好，探究大自然的隐秘。 2、 依据“自主、综合、拓展、创新”八字方针。仔细钻研教材，吃透大纲精神。尽可能多的联系生活、生产、.实际，以便同学理解巩固和迁移所学的学问。 3、 遵循同学身心进展的规律和训练规律，注意内容的趣味性和实践性，充分利用焦距培育同学观看、试验、栽培、制作等技能上，多采纳“熟悉、构造原理、方法、分布操作、反复练习”的结构，从而更有利于同学技能的形成。 4、 讲自然中有关内容制成图片，利用投影仪投到屏幕上，让同学仔细观看、争论

9、，得出正确结论，提高同学的辨别力量，激发同学的学习爱好。 5、 训练同学“爱国遵守法律、老实守信、团结友爱、勤俭自强”，学习“洋思中学”的先进阅历，做到“月月清，周周清，日日清，堂堂清”。 五、教学进度表：（要求可是安排具体、详细、有用法价值） 教学进度支配 1、 完的传播 2、 完的反射和折射 3、平面镜 4、凸透镜 5、眼睛的科学 6、彩虹的隐秘 7、单元复习 8、矿产（一） 9、矿产（二） 10、期中复习考试 11、动物的进化和动物的驯化 12、生物的启示 13、地球的自转和公转 14、单元练习 15、月相的成因 16、日食和月食 17、太阳系 18、无限宇宙 期末复习考试 教学工作方案

10、 篇3 一、指导思想： 本学年，学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标，以实施素养训练为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增加“创新意识，质量意识，服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深化开展校本教研活动，更新老师教学观念，培育同学良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。 二、工作目标： 1、努力实现吉林省义务训练学校办学基本标准，基本实现义务训练初步均衡。 2、实现学校校内校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和训练教学管理等均衡进展。 3、坚持内涵进展，强化质量意识，将同

11、学的全面进展、成长成才作为动身点和立足点，强化学校的持续进展。 4、加大经费投入，改善设施设备、老师补充、老师沟通、老师训练、教学讨论、训练科研等方面制度。建立符合学校进展的考评体系。 5、连续抓好常规，抓严详情，抓实过程，形成办学特色。 6、抓好养成训练，培育同学良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。 7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥学科带头人和骨干老师的引领、示范作用。 三、主要任务 本学期学校将会连续在训练局及各级政府部门的大力支持和全体师生的共同努力下，完成好以下工作任务： 1、加大投资力度，美化校内环境，连续完善训练教学设施配套，努力创建“漂亮乡村学校”，力争将9月份四

12、平市“漂亮乡村学校”现场会在我校举办的圆满胜利！ 2、严格执行吉林省义务训练教学常规，根据课程方案的要求开全课程，开足课时，教学进度适中，不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。 3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证同学每天有1小时以上体育活动，每学年举办一次运动会。常常开展课外艺术活动，每学年举办一次全校文艺活动。连续开好少年宫各项活动，丰富师生课余生活。 4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源，鼓舞师生主动加入，培育综合力量，开阔视野。 5、同学综合素养评价在学校统一组织和支配下，由班主任主持，各科任课老师参与，同时听取全体同学和家长等各方面的看法。同学学业评价工作，日常考

13、察由任课老师负责。 6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全老师集体备课、听课、评课制度，促进老师专业进展，提高训练教学质量。 7、实行平安工作校长负责制，有专人负责平安工作。学校设施、消防、用电、卫生等平安管理制度健全，学期期初、期末组织平安检查两次，准时发觉和排解各类平安隐患。有突发大事应急预案。加强对师生的平安训练，培育师生自救自护力量。 8、师资队伍：根据吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省一般中学校教职工编制核定深化改革实施看法的通知规定，我校依旧属于缺编单位。本学期，我校连续以争取师范院校毕业生或者特岗老师等方式，满意训练教学和老师离岗退休的需要；实行教职工工作考核制度，

14、完善教职工激励机制；保证老师按规定参与连续训练、业务培训和对外沟通。 9、规范办学行为，切实减轻同学过重课业负担。营造良好的.环境，建立有利于素养训练实施的评价机制，做好义务训练的交接工作。 10、每个教学班配备一名任课老师做副班主任，帮助班级管理工作。并建立健全班主任、科任老师和家长的联系制度。 11、把德育工作放在首位。在学校各项训练教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面训练；并充分利用走廊文化对同学进行潜移默化地渗透与熏陶；落实教职工德育工作职责，发挥老师的表率作用；在“党的群众路途训练活动”中，充分发挥党员干部的先进性，建立与同学家庭、.相结合的德

15、育工作网络。 12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动，提高老师的力量，削减差距。 新的学年，漂亮的环境，崭新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要连续强化质量立校意识和创新意识，兴奋精神，团结拼搏，突出教学中心，确保校内平安，狠抓常规管理，提升办学品尝，确保实现20xx-2021学年的奋斗目标，办好人民满足训练，为实现一流学校不断努力！ 教学工作方案 篇4 随着高职训练改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高，我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人方案如下： 一、师德方面 （

16、一）向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满意的钻研看法；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；仔细踏实的完成自己分内的工作。规范训练行为敬重同学、爱惜同学。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做一名同学喜爱的老师。 （二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制平安训练为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和.满足的魅力同学。 1、坚持面对全体同学，关注每一个同学。做到因材施教。 2、发挥我的

17、特长，用自己的言传身教引导同学去喜爱信息技术，喜爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克服以往教学中存在的毛病

18、，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好。 教学工作方案 篇5 一、高考氛围的营造。 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质；培育同学耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、进行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促同学做好方案，合理

19、支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管。 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及

20、课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通。 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作。 1、开好每周班会，加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好同学的各项档案资料。 12、加强同学考前心理辅导。 13、高考

21、前预备工作 14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）。 教学工作方案 篇6 一、状况分析 我班幼儿在身体动动方面进展得比较好，但有一小部份幼儿的自理力量还要进一步加强。如：雷沐宸等。大部分幼儿能娴熟地进行穿衣服、整理玩具等，有肯定的生活自理力量，有爱干净的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下，幼儿进餐状况得到好转，都能自己主动进餐，但还存在个别幼儿挑食现象，因此，在日常中，老师要详细、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的养分学问，通过“看、摸、尝”的亲身阅历，了解各种食物的养分价值，培育幼儿爱吃各种食物，并知道喜爱吃的东西也不宜吃得太多，身体超重也会影响健康。 二、目标 1、能穿脱及整理衣服；

22、能整理玩具清洁；有初步的生活自理力量。 2、熟悉几种常见食物，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝阅历，了解一些简洁的饮食留意方法。 3、了解一些交通准则，具有肯定的平安意识，学会避开危急和应付以外事故的方法。 4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑；能娴熟的听各种口令和信号作出相应的动作；能听音乐精准的做徒手操。 5、具有肯定的抵挡困难、抵挡疾病的力量。 6、喜爱并能较主动的参与体育活动，初步养成参与熬炼的习惯；能较自觉的遵守体育活动的规章，并情愿主动的整理玩具器械 三、详细措施 1、创设活动区，老师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区，让孩子操作，依据班上孩子状况进行系鞋带竞赛。 2、组织一

23、些外出参观活动，通过观看、了解各类食物对人体的好处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓舞幼儿不挑食、不偏食，养成良好的生活习惯。 3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健学问训练以及熟悉身体器官，初步懂得爱护自己。 4、每天保证两小时的户外活动时间，每次户外活动中为幼儿预备大量的器材，让幼儿主动参加，并获得愉悦的心情。 5、开展系列竞赛活动，如：穿衣服竞赛、叠衣服等活动，提高幼儿生活自理力量。 教学工作方案 篇7 一、指导思想： 着眼于同学的进展，注意弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视同学的思想情感训练，培育正确的世界观、价值观和人生观。留意引导同学进行探究性学习，提倡老师探究新的教学途径，改进

24、教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。 二、目的要求 1、弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视同学的思想情感训练，引导同学树立正确的世界观，价值观和人生观。 2、要求同学把握基础的历史学问，了解世界历史大事和历史人物逐步培育同学历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观看和分析问题的力量。 三、教材分析 初三上学期的历史内容是世界史，他从上古时期始终到近代，历史的跨度特殊大，所以理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史进展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必需夯实基础，引导同学自己来探究历史进展规律，从而培育同学的力量，另外如何

25、做好总复习也是本学期的重点。 四、同学状况分析 各班学习基础不平衡，有些同学基础差，所以本期教学中，要想方设法关心他们树立学习信念，以利他们能够顺当毕业。 五、教学措施： 1、制造性地探究新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。 2、指导同学阅读教材，理解分析回答问题，提倡同学参加教学，主动探究探究性的学习方式。 3、加强辅导，协调班级进展，以便每个同学顺当毕业、升学。 六、教学进度支配： 略 教学工作方案 篇8 高中政治不仅仅是一种学科，更是我们中华民族五千年文化精髓的传承，是我们传统优良品质的传递，是我们世世代代美妙品质的传播。预备了第一学期

26、高三政治备课组工作方案，详细请看以下内容。 一、指导思想 紧紧抓住课本，切实抓牢基础;关注学问之间内在联系，形成立体学问体系;注意讲练结合，突出力量培育;落实教学环节，提高同学应试的水平和力量。关注新课标。 二、总体复习支配 时间教学内容 20xx年8月5日-20xx年3月中旬第一轮复习(系统复习，按考点复习) 20xx年3月中旬-20xx年5月中旬其次轮复习(专题复习，构建学问网络，穿插时政，结合热点。) 三、详细设计 1.第一轮复习(系统复习)：基础力量过关。 目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础学问，构建学问网络，熟稔高考考点。 要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从学问要点、重难点、

27、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行。 留意事项。 第一，引导同学夯实基础学问，建构学问网络。要求同学复习必需立足于课本，娴熟把握教材所涉及内容，指导同学把书本学问串通、综合起来，加强记忆。近年来，文综考试下的政治试题基础性特别突出，对主干学问，核心概念的考查有增无减，呈现出回来课本的势态，所以，老师肯定要引导同学夯实基础学问，督促同学坚固把握基础学问。 其次，此阶段要理论联系实际，在学问点的复习中要关注党和国家的大政方针政策，结合热点，穿插热点，补充热点内容。 第三，开头训练同学科学的解题思维，培育同学基本的解题力量。良好的思维习惯的养成，主要是指导同学解题时能遵循这样的思路并反复训

28、练。 a.阅读题目。 b.分析题意，确定答题方向和范围。(认真审题，确定理论范围和行为主体) c.依据已有的学问推断问题材料情景有无符合的学问原理。 d.依据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本学问原理来表达。 2.其次轮复习(专题复习，构建学问网络)：综合力量突破。 目标：紧扣时政热点，重组学问，训练技能，查漏补缺，构建学问网络，完善体系。 要求：其次轮复习不是其次遍复习，它是建立在第一轮复习基础上的深化、综合和提高，使由学问到力量转化的一个重要阶段。 本轮复习是考前的冲刺阶段，本轮复习要做到：立足学科内综合，加强学科间渗透;精选试题，规范答题，提高同学的应试技巧和得分力量。 留意事项

29、：此阶段要实际联系理论，特殊要重视和留意时政热点专题复习，要留意把握好那些与考点内容相关的重大时事热点问题。与教材的学问点对接，既是对教材学问点的应用，又是对教材学问点的重新梳理，是对同学学问和力量的再一次提升。 第一，在综合训练阶段为使同学将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来，应培育同学良好稳定的心理素养，要求他们留意以下几点： a.要留意审题，强化审题意识。在审题中，要留意审材料，审范围，审主体，审分值，审设问，通过反复训练，可以提高同学的审题力量。 b.要讨论试题题型的设计，提高应试技巧。一般来说，高考试题的设问主要围绕三个方面考察，即是什么，为什么，怎么样，弄清设问的方向，

30、可以提高答题的精准性。 c.答题要准确、简炼，书写规范、工整，尽量实行要点式答题。答题时要精准应用政治术语，防止用原理生搬硬套。避开出现答案写得不少，得分却极少的现象。 四、总复习中要重视并要解决的几个问题 1.要讨论考纲和考试说明。训练部考试中心颁布的一般高等学校招生全国统一考试大纲，体现了高校对入学新生的基本要求，是有关一般高考命题、备考和评价的依据。对此，我们应当深化讨论今年的考纲和说明，深化理解高考的命题精神，明确学科考核目标与要求，确定复习的内容、方向、力量要求等，以便科学地进行高考复习。 另外，要把握考纲改变。对考纲的改变，我们应当把握增加内容，合理淡化删减。对于增。新增的考点与现

31、实的热点问题紧密相关。新增的考点应当是高考后期复习需重点关注的问题，因此要明确新增的学问点，杜绝出现学问盲点。同时，要深思增加的缘由，并结合时政热点问题逐一对新增的考点进行全面思索;删。面对删减的内容，切忌不要完全弃之不理，而是要在明确重点的基础上将被删的学问点进行合理淡化，否则将会影响对学问体系的完整理解。 2.要把握考试的命题趋势。综观近几年的高考试题，通过分析其命题趋势，高考政治试题会有以下几个特点： (1)紧扣考纲命题，体现高考命题的严厉性和权威性。 (2)试题依旧会坚持理论联系实际，具有鲜亮的时代性，还可能会立足地方实际，进一步体现浓郁的地方颜色。 (3)试题突出考查双基，具有剧烈的

32、基础性，对同学把握教材中的基本概念、基本原理、基本术语的要求较高。 (4)试题依旧会注意考查力量，以力量立意为主导，考察同学解决问题的思维力量，是近年来高考显著的特点，而且具有相当的敏捷性，对考生多角度、多层次、全方位地分析问题、解决问题的力量要求较高。 (5)综合性增加，包括学科内综合和跨学科综合。 3.要加强对同学和课堂教学的讨论，在讨论中增效。 首先，要讨论同学的基本状况，做到对症下药。对不同类型的班级，对不同类型的同学，实行不同的复习方法。并在深化了解和讨论同学的基础上，扎扎实实地做好培优扶弱和个性化辅导工作。 其次，要优化教学方法和教学设计，努力提高课堂效率。主动探究以同学活动为中心

33、的备考模式，充分发挥同学在复习备考中的主体作用，努力调动和提高同学学习的主动性、主动性和制造性。老师要细心备课，细心设计课堂教学，点点滴滴的积累，仔认真细的查缺补漏，切切实实地提高课堂教学的有效性。 4.要加强对选题的讨论，特殊要重视高考真题。 老师在总复习中，尤其要重视讨论选题，由于选择什么样的习题来训练，挺直关系到同学复习的效果和力量的提高。要收集肯定数量的高考真题，既要有历年的高考真题，又要有各地的高考真题，然后，依据本班同学的实际，选择肯定数量的真题来训练同学，并引导同学分析答题的思路和规律，经过多次反复系统的高考真题训练，同学的解题力量才能真正的提高，才能适应高考并获得好的成果。(高

34、三其次学期要从网上精选试题组题，题题围绕热点，一道主观题是就热点的设问，每天一张。) 5.要订正同学在复习中易犯的错误。让同学预备纠错本，积累学问点。 6.要重视对同学进行心理辅导和心理素养的优化。 在高考前，肯定要重视对同学的心理辅导，要引导同学正确对待高考，要训练同学怎样保持良好的心态，要引导同学怎样保持考试过程中心态的稳定，要加强对同学非智力因素的培育，让同学把物质预备，学问预备，心理预备充分结合起来，在考场中发挥最佳的水平。 高中是人生中的关键阶段，大家肯定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的第一学期高三政治备课组工作方案，盼望大家喜爱。 教学工作方案 篇9 一，教材分析 教材从全面提

35、高同学素养的要求动身，在学问选材上，适当加强联系实际，适当降低难度，既考虑现代生产进展与.生活的需要，又考虑当前大多数学校同学的学习水平的实际可能。在处理方法上，适当加强观看试验，力求生动活泼，既有利于把握学问，又有利于培育力量，情感和看法，使同学在学习物理的同时，获得素养上的提高。 教材把促进同学全面进展作为自己的目标。在内容选配上，留意从物理学问内部发掘政治思想训练和品德训练的潜能，主动推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，主动制造条件让同学主动学习参加实践，通过同学自己动手，动脑的实际活动，实现同学的全面进展。 教科书采纳了符合同学认知规律的由易到难，由简到繁，以学习进展水平

36、为线索，兼顾到物理学问结构的体系。这样编排既符合同学认知规律，又保持了学问的结构性。 教科书承认同学是学习的主体，把同学当作第一读者，根据学习心理的规律来组织材料。全书共14章以及新增加的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性，启发性和趣味性，使同学学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，关心同学抓住中心。在引入课题，讲解并描述学问，归纳总结等环节，以及试验，插图，练习中，编排了很多启发性问题，点明思路，引导思索，活跃思维。很多节还编排了想想议议，提出了一些值得思索争论的问题，促使同学多动脑，多开口。 二，同学分析

37、 我所担当的是37班的物理教学。37班共有24人，其中休学转入一人，同学的基础差异比较大，其中共3人基础学问把握较好，有50%的同学基础薄弱，有些同学厌烦理科学习，经过了解测试后个别同学学校数学学问都未把握。同学学习爱好不浓，作业马虎了事，抄袭作业严峻且作业格式不正确，写字不仔细。部分同学学习虽然刻苦，但非常吃力，效果不好，这主要是同学学习方式方法问题。培育同学物理学习爱好，形成正确的学习习惯，抓好基础学问，是物理教学工作的重点。 三，学年的教学总目标和总的教学要求 1，引导同学学习物理学的初步学问及其实际应用，了解物理学在科学技术和.进展中的重要作用； 2，培育同学初步的观看，试验力量，初步

38、的分析，概括力量和应用物理学问解决简洁问题的力量； 3，培育同学学习物理的爱好，实事求是的科学看法，良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对同学进行辨证唯物主义训练，爱国主义训练和品德训练。 四，改进教学，提高教学质量的主要措施 同学是学习的仆人，只有处于主动状态，经过仔细的观看，实践，思索，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的爱好，理解所学的物理学问，获得相应的力量。教学中要留意培育同学的学习爱好和愿望，鼓舞他们发觉问题和提出问题，指导他们学会相宜的学习方法，为同学终生学习打下良好的基础。 要留意讨论同学的心理特征，了解他们的学问，力量基础，从实际动身进行训练，并且依据他们的反应准时调整自己的教学支配。由于同学的基础差异比较大，所以要留意因材施教，针对不同的同学提出不同的要求。对学习困难的同学，要针对他们的详细状况予以耐烦关心，鼓舞多做物理试验和参与物理实践活动，使他们基本达到教学要求。对学有余力的同学，可实行讨论性学习等多种方式，培育他们的制造和探究力量。