2020年苏教版四年级数学下册第七单元测试题

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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学下册第七单元测试卷专心-专注-专业一、 填空(16分)1、一个三角形一个内角的度数是118,这个三角形是( )三角形;一个三角形三条边的长度分别为7厘米、9厘米、7厘米,这个三角形是( )三角形。2、一个三角形有( )个顶点,( )条边,( )个角。3、等腰三角形的底角是65,顶角是( )度,等边三角形的每个内角都是( )度。4、平行四边形的两组( )分别平行,两组对边分别( )。5、在一个直角三角形中,一个锐角是75,另一个锐角是( )度。6、一个三角形按照边分为( )三角形和( )三角形。7、在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的( ),不平行的一组对边

2、叫做梯形的( )。8、一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要( )厘米长的铁丝。二、判断(10分)1、任何三角形至少有两个角是锐角。 ( )2、等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )3、梯形的对角相等。 ( )4、两条平行线之间,可以作无数条垂线。 ( )5、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )三、选择(10分)1、具有稳定性的图形是( )。 A、三角形 B、平行四边形 C、梯形2、一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( )。 A、平行四边形 B、正方形 C、长方形 3、两条直线互相垂直,它们的交点叫做( )。A

3、、交叉点 B、垂足 C、端点4、平行四边形的( )相等。A、四个角 B、四条边 C、对边5、等边三角形是( )三角形。A、锐角 B、直角 C钝角四、计算(22分)1、口算(4分)6408= 155= 233= 4808=1650= 2730= 906= 484=2、用竖式计算(9分)40767 60450 633393、用简便方法计算(9分)12556 765-286-114 136101-136五、动手操作(12分)1、分别画出每个图形底边上的高。(6分)底 底 2、在方格纸上画一个底为3厘米、高为2厘米的三角形和一个底为3厘米、高为2厘米的平行四边形。(每个小方格表示1平方厘米)(6分)六

4、、解决实际问题(30分)1、(1)三角形中,已知1=45,2=100,求3的度数。(2)三角形中,已知1=60,2=60,求3的度数。2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形,如果改围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?3、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度?4、一个平行四边形两条相邻的边分别为15厘米和18厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米?5、一个等边三角形,它的周长是48厘米,它的边长是多少厘米?四年级下册第七单元测试卷(参考答案)一、填空(16分)1、一个三角形一个内角的度数是118,这个三角形是(钝角)三角形;一个三角形三条边

5、的长度分别为7厘米、9厘米、7厘米,这个三角形是(等腰)三角形。2、一个三角形有( 3 )个顶点,( 3 )条边,( 3 )个角。3、等腰三角形的底角是65,顶角是(50 )度,等边三角形的每个内角都是(60 )度。4、平行四边形的两组(对边)分别平行,两组对边分别(相等)。5、在一个直角三角形中,一个锐角是75,另一个锐角是( 15)度。6、一个三角形按照边分为(不等边 )三角形和(等腰)三角形。7、在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的(上底和下底),不平行的一组对边叫做梯形的( 腰)。8、一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要(28 )厘米长的铁

6、丝。二、判断(10分)1、任何三角形至少有两个角是锐角。 ( )2、等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )3、梯形的对角相等。 ( )4、两条平行线之间,可以作无数条垂线。 ( )5、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )三、选择(10分)1、具有稳定性的图形是( A )。 A、三角形 B、平行四边形 C、梯形2、一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( B )。 A、平行四边形 B、正方形 C、长方形 3、两条直线互相垂直,它们的交点叫做( B )。A、交叉点 B、垂足 C、端点4、平行四边形的( C )相等。A、四个角 B、四条边 C、对边5、等边三角形

7、是( A )三角形。A、锐角 B、直角 C钝角四、计算(22分)1、口算(4分)6408=80 155=75 233=69 4808=601650=800 2730=810 906=15 484=122、用竖式计算(9分)4076727269 60450=27000 63339=246873、用简便方法计算(9分)12556 765-286-114 136101-136=12587 =765-(286+114) =136(101-1)=10007 =765-400 =136100=7000 =365 =13600五、动手操作(12分)(画图略)1、分别画出每个图形底边上的高。(6分)底 底 2

8、、在方格纸上画一个底为3厘米、高为2厘米的三角形和一个底为3厘米、高为2厘米的平行四边形。(每个小方格表示1平方厘米)(6分)六、解决实际问题(30分)1、(1)三角形中,已知1=45,2=100,求3的度数。 180-45-100=35 答:3的度数是35。(2)三角形中,已知1=60,2=60,求3的度数。 180-60-60=60 答:3的度数是60。2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形,如果改围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米? 343=4(厘米) 答:等边三角形的边长是4厘米。3、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍,这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度? 底角:180(1+1+4)=30,顶角:304=120 答:等腰三角形的底角是30,顶角是120度。4、一个平行四边形两条相邻的边分别为15厘米和18厘米,这个平行四边形的周长是多少厘米? (15+18)2=66(厘米) 答:这个平行四边形的周长是66厘米。5、一个等边三角形,它的周长是48厘米,它的边长是多少厘米? 483=16(厘米) 答:它的边长是16厘米。

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