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1、教育资源八年级上册物理第一章测试题（B）12、2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；根据表中所示的比赛成绩,（时I可：45分钟满分：100分）裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是（、选择题：请将正确答案的编号填入答卷中，本题共12题，每题3分，共36分1、图中所列仪器用于测量时间的是（2、下列数值中，单位应该是厘米的是（A.课桌的高度约为0.8B.一只铅笔的长度约为18A.观众：相同时间比路程；裁判：相同时间比路程B.观众：相同时间比路程；
2、裁判：相同路程比时间C.观众：相同路程比时间；裁判：相同时间比路程D.观众：相同路程比时间；裁判：相同路程比时间选手用时八刘翔1307奥利弗13.18C.一张试卷的厚度约为70D.小明身高约为1.68填空题：每题1分，共23分3、小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm,宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为B.1cm4、某同学测物理课本的宽,四次测量记录如下，其中错误的记A.18.41cmB.18.42cmC.18.40cmD.18.62cm13、如图，读数时视线正确的是（选填A”或B”），物体的长度为。14、小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用
3、刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm,他使用刻度尺的分度值是.为了5、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的（同一/不同）位置A.量程03m,分度值1mmB.量程010m,分度值1dm多次测量取平均值，从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变（宽/窄）。C.量程030cm,分度值1mmD.量程015cm,分度值0.5mm15、完成下列单位转换:6、如图所示的是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（7、如图是小明同学测量一物体长度的示意图，在下列读数中正确的是（A.2.80cmB.3.00cmIIIl|llll|HII!|Jlll|ll
4、ll|llC.5.80cmD.6.20cm8、关于机械运动，下列说法正确的是（1）50m=km;（2）36km/h=m/s;（3）0.6min=h16、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是刻度尺，其分度值是,该物体的长度是cm。17、秒表读数为s。A.机械运动就是物质的一切运动18、测量球体的直径，常采用如右图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米9、B.机械运动与参照物的选择无关C.机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化D.机械运动就是一切机械的运动，空气的流动不属于机械运动“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这句歌词，从运动和静止的相对性角度来看是说（A.以地面为参照物
5、，云彩是运动的B.以地面为参照物，月亮是运动的C.以月亮为参照物，云彩是运动的D.以云彩为参照物，月亮是运动的10、甲、乙两小车运动的s-t图象如图所示，由图象可知（A.甲车做匀速直线运动B.乙车的速度为6m/sC.甲车越来越快D.乙车不可能静止甲车rrrrrfyrr卜LLLLLIryFrtFLLIrrFLLh-rrrLL-IrrrLLr厂rrI厂lrrLrLLIr11、交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲.某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，表示超声波与测速仪之间的距离.则该被测汽
6、车速度是（假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变）（A.28.33m/sB.13.60m/sC.14.78m/sD.14.17m/s教育资源刻度尺的不同部位测得球的直径示数如图：则球的直径应取cm。661.73cml.Slcm1.85cm1.81cm19、“嫦娥”怀抱“玉兔”飞天揽月，这一定格在中国人头脑里的神话场景，在2019年得到真实体现.“玉兔号”月球车在“落月”前相对“嫦娥三号”是的，相对地球是的.（均填“运动”或“静止”）20、一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m的路程，它运动的速度是m/s,这个物体在前10s内的速度是m/s。卜/e21、甲、乙、丙三辆小车同时、同
7、地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是和10,/02;经过5s,跑在最前面的小车是。22、某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是km/h。23、同学们乘坐“杨莉”专线公交车时总听到播音员温柔的声音“10m车厢是一个温馨的家，请您爱护车内环境卫生，主动为您身边的老、弱、病、残让座”上班高峰期，若此车通过某一路标的时间约为2s,公交车的平均速度约为m/s,路标相对与公交车是的(填“运动”或“静止”).三、实验题(第24小题6分，第25小题8分，第26小题9分，共23分)24、某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，
8、他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：(1);(2)；(3)。25、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度11；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度12；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。(1)以上步骤中，没有必要的步骤是，错误的步骤是，还缺少的步骤是：F.(2)实验步骤的合理顺序应是。26、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，
9、图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)。(1)该实验是卞!据公式进行速度计算的。(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较(“大”或“小”)(3)请根据图中信息回答：SAB=cm;tBC=s;VAB=m/s;vbc=m/s。(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越,是在做运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平士速度vac偏(选填“大”或“小”)。四、计算题(第27小题8分，第28小题10分，共18分)27、小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，
10、如图乙所示，则：(1)该车的速度是多少？(2)该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？28、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m；当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,教育资源然后二人一起又经过了12min到达学校。求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?八年级上册物理第一章测试题(B)答案1、D2、B3、A4、D5、A6、C7、A13、B3.45cm15、0.05100.0117、15619、静止运动21、甲丙乙
11、23、5运动24、(1)使用了磨损的零刻度线;(2)刻度尺没有放正；(3)刻度线没有贴近被测物体(4)视线没有与刻度尺相垂直8、C9、D10、A14、1mm不同窄16、A1mm2.21cm(2.202.25cm均可)18、1.8120、2.52.522、4025、(1)AC铜丝的直径是d=l2/n(2)DEBF26、(l)v=s/t(2)小(3)40.010.20.5(4)大变速直线(5)大27、(1)从图可知v车=60km/h(2)t=s/v车=9km/60km/h=0.15h28、(1)v1=s/t1=1800m/(560s)=6m/s(2)v2=s2/t2=(1800m+3600m)/(5min+1min+12min)60s=5m/s11、D12、B
山东省茌平县实验中学八年级上册物理第一章机械运动测试题(B)
