【热门】中学教育工作方案四篇

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1、【热门】中学教育工作方案四篇中学教育工作方案 篇1 为了全面贯彻党的训练方针，落实全县训练工作会议精神，稳步推动素养训练，主动实施新课程改革，给同学的全面进展制造良好的环境和条件，使我校的训练教学工作更上一个新的台阶。特殊制订本学期工作方案如下； 一、进一步完善常规管理制度 教育处每周一发放值周日誌和教学日誌。值周人员由学校领导及同学会成员组成。对一周来同学的出勤、早操、课间操、纪律、学风、卫生等方面做具体的量化评比，下一周星期一总结公布，并把此结果作为评比先进班集体及优秀班主任的依据。教室日誌由各班班长填写，主要统计老师的上课辅导状况，把老师的上课及辅导分为好、较好、较差、未上四种状况，最终

2、班主任签字，下周一交教育处，并把此结果作为老师评优选先的一个依据。 二、抓教研、促教改、加强教学常规管理 教研工作是教学工作的生命线。学校始终坚持“教研兴校，教改立校”的原则。教研组长由业务力量强并且在教学上有丰富阅历的学科带头人担当。其中夏志霞担当文科组组长，谢世祥担当理科组组长，张娟任英语组组长。兰晓东任技能组组长。各教研组组长除平常帮助教育处检查教案、作业外，还组织老师听课、说课、评课。学校规定每周星期五的课外时间各教研组轮番观看学习教改试验录像（完盘），全面实行课堂改革，将争论探究等开放式的教学方法带入课堂，培育同学的创新意识、实践力量、自学力量和制造力量。同时要组织老师主动参与教研教

3、改实践，走出去，学习外面的先进的教学阅历。学校规定各老师每学期必需写两篇以上的教学论文，并对此方面有突出成果的老师赐予嘉奖。 三、加强信息技术训练 为适应.进展的要求，为同学的长足进展制造条件， 七、八、九三个班级每周开设一节信息技术课，由学校专任老师讲授计算机初步学问。把握简洁的打字、制表、动画、课件制作等方面的学问。 四、加强毕业班的教学 本年度九班级毕业班连续开设下午自习，九班级蹲级领导、班主任、任课老师共同负责，对同学的各门课程进行辅导。 五、加强学籍管理 加强学籍管理，杜绝虚假学籍；实行得力措施，严控辍学率，实行减、免、助等方法，防止同学流失，巩固普九成果。 六、对班主任工作实行等级

4、评价 依据学校值周检查评比的结果及班级养成训练、学校活动、体育达标率、思想品德、劳动诸方面的量化考核结合班级的巩固率及在统考中的合格率、优秀率对班主任工作实行量化考核。依据考核结果把全校的11位班主任分为优、良、中三类，再依类别发放班主任津贴的校补部分，并把成果排在前三名的班主任确定为学校优秀班主任。 七、进一步完善考试制度 除九班级升学会考及县、学区组织的测试外，学校组织的测试一律 采纳异级插班、老师轮番监考，教研组统一阅卷登分，教育处统一汇总成果的方法。监考老师要做到“按时收发试卷，考场内不谈话，手中不拿任何与考卷无关的东西。考试期间不窜监，不无故离开考场”。阅卷要做到“细、实、公”。在试

5、卷袋未拆封之前，试卷不得与所任科目的老师见面。对监考不严、阅卷不仔细，在成果上弄虚作假的老师学校要做严厉处理，情节严峻的可处于100200元的罚款。 八、实行量化指标管理学校指定了量化指标管理及奖惩条例、老师教学工作评价指标细则该条例把全县或学区统考的平均及格率及平均分作为课程的指标。依据老师完成工作的程度并结合试题的难易程度对老师实行奖惩。该条例和细则的有关规定作为老师平常工作考核的主要依据。 九、贯彻“两免一补”政策，巩固“两基”成果由于当地部分地区群众观念落后，再加上经济条件落后，同学辍学现象时有发生，针对这一问题，学校除了大力贯彻国家“两免一补”政策外，还花大力气，走家串户，动员群众，

6、讲清利害，用大量事实劝说群众，确保每一个同学能够“进得来，留得住，学得好”，学校并且把班级巩固率作为班级评优选先的重要依据。 中学教育工作方案 篇2 根据校长室的工作方案和要求，本学期教育处的各项工作除完成常规的训练教学管理外，便是要突出我校在训练教学上的“与时俱进”的教学理念。这个“时”就是在全区训练教学资源大调整的时期，我校训练教学工作所面临的危机感，就是我校的训练教学态势也处在上升的时期。本学期的训练教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实训练教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。 依据校情，结合本教育处的工作实力，本学期的教育处工作侧重在管理上要抓住以下几点： 一

7、、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平 教研组长是教学讨论的基地，是提高老师教学素养的保障，是达到抱负训练教学效果的参谋部。我们认为，真正的训练教学实效的在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手： 1.教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。 (1)教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在训练教学上的理念和解决的问题方法、每位任课老师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。 (2)依据本组室的教学实际，按学校的训练教学工作要求，提出本组室、本学科

8、的教学管理目标。 (3)在分析本组室实际困难的同时，详细要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。 (4)教研组长在每学期结束时，要准时对一学期来的训练教学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性沟通。 2.教研活动要进行合理的支配，要增加教研活动的有效性。教研组长要深化到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。 3.教研组长的教学常规管理。 (1)为加强各备课组的训练教学备课活动，教育处对每个备课组要进行每月一次的教案检查;各备课组的教案在学期结束前要整理成册，作为全校老师的教学资源共享。 (2)根据

9、教育处工作的要求，各教研组长要对组室里的老师进行日常的作业布置、作业批改检查。重点检查老师在分层递进训练教学过程中的落实状况。 4.每学期选送一、二名老师参与校级教学研讨公开课。对教学讨论课的推选人、开课状况，教研组长要向教育处书面汇报本课时的教学目的、需要解决的问题、该老师的教学特长等等。 5.依据各教研组的学科特点，教研组每学期要组织落实一次同学活动。本学期的教育处检查的重点是英语学科的同学活动。 二、分层递进、管理目标 从近几年来本校的训练教学现状分析，分层递进教学的改革思路和方法能基本符合我校的训练教学实际状况，但在分层递进的教学中，有一个突破口的问题我们始终未能实现较好地解决，这就是

10、分层递进的目标。从今年起，我们将以02学年的毕业生状况作为衡量的标准，提出： 1.考试学科：各班不合格人数要掌握在15%20%之间(语文学科不在其列)。各教研组要针对各学科的特点，为实现这个目标拿出切实可行的方法。各教研组要制定出分阶段的管理目标，最终实现学校提出的工作要求。作为学校的考核，原则上以2年为一个时间段，各班的掌握人数只能下降，不能超越。2.考核学科：各班不合格人数应掌握在10%以下。在确保各班合格率的前提下，中学教育处努力提高班级的优秀率。凡超过50%以上优秀率的班级任课老师，教育处将提请校长室给与适当的荣誉和嘉奖。 3.同学的作业要分层。 我们认为：提高训练教学质量的首要环节就

11、是抓好同学作业的有效性。本学期，我们教育处工作的重点之一，就是进行同学作业布置、完成、批改、反馈这四个环节。学校要求每一位老师在布置作业时，要真正考虑同学能否独立完成，能否保质完成，是否针对不同层面的同学布置不同要求的作业。 (1)各考试学科的老师在教学过程中，要充分考虑到班级中下层面同学的学习，每次作业布置，要尽可能地分成两套。学校鼓舞老师精选作业题、自己设计作业题，确保各层面的同学都能学有所得、学有所成。 (2)老师布置作业要尽量合理、科学，不要满堂灌、大容量的单纯练习。老师的作业批改也要做到分层批改，依据各层面不同同学的状况，适时调正批改作业的标准。 (3)为达成以上的分层作业的要求，教

12、育处将每二周一次对课任老师的作业批改进行检查。检查的重点是：作业质量、作业数量、批改质量、同学完成、订正状况。 4.部分同学培优的问题。 (1)教育处要求各课任老师要重视对少数优良同学的培优工作。要加强对这部分同学的课外指导。学校鼓舞老师充分利用一切可利用的时间，对班级优良同学进行提高、补习，使少数优良同学的队伍能渐渐扩大，以期达到弘扬班风、学风，带动更多的同学主动学习之目的。 (2)提高少数同学的学习质量，关键在于给这些同学什么样的作业，怎样给与作业?各位老师要注意合理、科学地支配补习时间，适当提高优良同学的作业难度。 中学教育工作方案 篇3 根据校长室的工作方案和要求，本学期教育处的各项工

13、作除完成常规的训练教学管理外，便是要突出我校在训练教学上的“与时俱进”的教学理念。这个“时”就是在全区训练教学资源大调整的时期，我校训练教学工作所面临的危机感，就是我校的训练教学态势也处在上升的时期。本学期的训练教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实训练教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。 依据校情，结合本教育处的工作实力，本学期的教育处工作侧重在管理上要抓住以下几点： 一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平 教研组长是教学讨论的基地，是提高老师教学素养的保障，是达到抱负训练教学效果的参谋部。我们认为，真正的训练教学实效的来源在于教研

14、组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手： 1、教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。 （1）教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在训练教学上的理念和解决的问题方法、每位任课老师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。 （2）依据本组室的教学实际，按学校的训练教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。 （3）在分析本组室实际困难的同时，详细要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。 （4）教研组长在每学期结束时，要准时对一学期来的训练教学工作进行总

15、结，并向其它组室进行陈述性沟通。 2、教研活动要进行合理的支配，要增加教研活动的有效性。教研组长要深化到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。 3、教研组长的教学常规管理。 （1）为加强各备课组的训练教学备课活动，教育处对每个备课组要进行每月一次的教案检查；各备课组的教案在学期结束前要整理成册，作为全校老师的教学资源共享。 （2）根据教育处工作的要求，各教研组长要对组室里的老师进行日常的作业布置、作业批改检查。重点检查老师在分层递进训练教学过程中的落实状况。 4、每学期选送一、二名老师参与校级教学研讨公开课。对教学讨论课的推

16、选人开课状况，教研组长要向教育处书面汇报本课时的教学目的、需要解决的问题、该老师的教学特长等等。 5、依据各教研组的学科特点，教研组每学期要组织落实一次同学活动。本学期的教育处检查的重点是英语学科的同学活动。 二、分层递进、管理目标 从近几年来本校的训练教学现状分析，分层递进教学的改革思路和方法能基本符合我校的训练教学实际状况，但在分层递进的教学中，有一个突破口的问题我们始终未能实现较好地解决，这就是分层递进的目标。从今年起，我们将以xx学年的毕业生状况作为衡量的标准，提出： 1、考试学科：各班不合格人数要掌握在15%20%之间（语文学科不在其列）。各教研组要针对各学科的特点，为实现这个目标拿

17、出切实可行的方法。各教研组要制定出分阶段的管理目标，最终实现学校提出的工作要求。作为学校的考核，原则上以2年为一个时间段，各班的掌握人数只能下降，不能超越。 2、考核学科：各班不合格人数应掌握在10%以下。在确保各班合格率的前提下，努力提高班级的优秀率。凡超过50%以上优秀率的班级任课老师，教育处将提请校长室给与适当的荣誉和嘉奖。 3、同学的作业要分层。 我们认为：提高训练教学质量的首要环节就是抓好同学作业的有效性。本学期，我们教育处工作的重点之一，就是进行同学作业布置、完成、批改、反馈这四个环节。学校要求每一位老师在布置作业时，要真正考虑同学能否独立完成，能否保质完成，是否针对不同层面的同学

18、布置不同要求的作业。 （1）各考试学科的老师在教学过程中，要充分考虑到班级中下层面同学的学习，每次作业布置，要尽可能地分成两套。学校鼓舞老师精选作业题、自己设计作业题，确保各层面的同学都能学有所得、学有所成。 （2）老师布置作业要尽量合理、科学，不要满堂灌、大容量的单纯练习。老师的作业批改也要做到分层批改，依据各层面不同同学的状况，适时调正批改作业的标准。 （3）为达成以上的分层作业的要求，教育处将每二周一次对课任老师的作业批改进行检查。检查的重点是：作业质量、作业数量、批改质量、同学完成、订正状况。 4、部分同学培优的问题。 （1）教育处要求各课任老师要重视对少数优良同学的培优工作。要加强对

19、这部分同学的课外指导。学校鼓舞老师充分利用一切可利用的时间，对班级优良同学进行提高、补习，使少数优良同学的队伍能渐渐扩大，以期达到弘扬班风、学风，带动更多的同学主动学习之目的。 （2）提高少数同学的学习质量，关键在于给这些同学什么样的作业，怎样给与作业？各位老师要注意合理、科学地支配补习时间，适当提高优良同学的作业难度。 三、教育处的常规工作 1、加强对教育处的内部管理。教育处的全体同仁要强化服务意识，努力提高自己的服务质量，做到内部工作既有分工，又有合作。 2、加强对“十室”的管理。教育处要求管理人员要经得起常规的检查，做到平常与检查一个样。 3、做好每学期的教学内务工作。文明组室的建设必需

20、达到学校有关部门的要求。 4、连续加强对学校讨论性学习的指导工作。教育处要重视同学的素养训练，既不能不顾本校的实际状况，全面实行口号式的素养训练，也不能完全走应试训练的老路。我们要努力探究出一条讨论性学习有利于提升学校训练教学质量的新路子，使学校的讨论性学习能真正有助于同学学习力量的提高。 5、强化教育处与各部门之间的协调工作。本学期，针对教育处工作的实际状况，我们要加强和教科研室的协调，努力做到教育处工作的科学性，促进科研兴教、科研兴校工作的开展。 中学教育工作方案 篇4 新的学期开头了，对于连山中学来说不仅是一个新学期的开头，更多的是一个新的姿势和新的进展机遇。在上学期放假之前，我们校制定

21、了大胆的优生保留方案：只要是连山学校毕业考试中前三十名的同学，在连山中学读书只交保险费，在以后的期末考试中只要在班级前十名或科平在80分以上的同学在下学期开学时仍只交保险费。为了做好宣扬工作，在六班级毕业生离校之前学校行政到学校与学校毕业生面对面地沟通。在8月份学校行政冒着炎炎夏日走家串户，对学校毕业中前三十名的同学做了家访。功夫不负有心人，在本期的初一新生中学校毕业前三十名的有12人，最好名次是第5名。家长的信任给了我们莫大的鼓舞，同时也对我们的工作提出了更高的要求，为了做好训练教学工作，的确把连山中学推动到一个新的进展阶段，教育室在本期准备从以下几个方面开展工作： 一、把养成训练作为学校训

22、练教学质量提高的基石来抓 习惯打算成败。同学的学习、生活习惯的好坏挺直打算了同学的学习成果的好坏。同学良好习惯的养在需要全体老师的努力。 首先，是作为训练者的老师特殊是班主任要对这项工作的重要性有足够的熟悉，因此，为搞好养成训练我们首先是要提高老师、特殊是班主任对养成训练的熟悉。为此学校在每次的例会上校长、书记组织组全体老师学习有关养成训练的学问和培育同学良好习惯的科学做法。 其次，学校行政在平常值周及日常工作关注同学的行为习惯，并把状况准时反映给教育室和班主任。 第三，班级建立同学习惯养成台账，对每名同学的日常行为进行追踪关注，并建立档案，每周进行行为习惯星级评定。 第四，学校组织丰富多彩的

23、习惯养成活动，如：演讲竞赛、黑板报宣扬、主题班会等。 二、推动教研教改，把教学改革作为教学质量提高的不竭动力 传统的教学思想和教学方法在面对学问越来越丰富、思想越来越活跃的同学时遭受到了越来越多的困惑，尤其是在培育、提高同学学习爱好、培育同学自主学习力量等方面显得力不从心，甚至手足无措。本期为切实转变训练教学理念及方法，把传统教学模式转变为适应同学现状、顺应时代潮流及现代.对人才的要求，打算以初一班级为突破口进行深度的教学改革。 第一步：理论学习 新课改虽已进行了十年，新课改的声音在耳边响个不停但许多老师来对新课改的理念、方法却还比较生疏，更熟悉不到课改对于我们训练教学的重要意义。所以进行课改

24、的第一件事是组织老师们学习新课改的基础理论，明确建立自主、合作、探究式学习模式的同学课堂学习模式；建立以同学为主体的课堂教学模式；以建构主义理论为指导建立同学自己的学科学问体系。 其次步：仿照胜利阅历 以梁校长到杜郞口学习的阅历为指导，以杜郞口的教学模式为样板转变自己的课堂，从中积累新发觉、新感受、新阅历、新问题等等。以此作为将来重塑自己课堂模式的基础。 第三步：创新阶段 在有相当的理论和实践积累后，要结合本校同学实际整理出一套适合本校的课堂教学模式。之后，把这些模式和阅历在全校予以推广。最终形成连山中学的教学风格。 三、丰富校内文化生活，打造健康的校内文化氛围 丰富的校内文化生活是同学乐在其

25、中的主要动力。本期为打造健康的校内文化氛围准备从以下方面入手： 第一，发挥团委的作用，加强宣扬力度，引领正气，形成良好的校内舆论氛围。主要形式：黑板报、主题活动、演讲竞赛、主题班会。 其次，组织形式多样的各种评比。评比班级、校级文明标兵，各种内容的先进个人等。并对评比结果进行大力宣扬。 四、规范、强化班级量化评比 比，是调动主动性的一种重要方式，但只有规范、公正的评比才能调动主动，否则势得其反。为做好班级量化评比本期准备从以下几个方面入手： 1.召开班主任会议专题争论班级量化评比制度的得失，并对不合理部分进行个修改。尽量让制度公正、公正、科学、合理地。 2.强化平常检查，要求值周行政坚持根据行

26、政值班周记录的要求按时、精准记录各班的表现，对记录力求做到不错、不漏。 3.准时在宣扬栏公布检查结果和偶发状况，让班主任第一时间把握班级新状况、同学新动态。 五、加强平安训练工作 1、加强日常训练 在同学集会上要把平安工作作为一项必需内容，常常强调，以此提高同学的平安意识。特殊是对需要渡河的同学要进行特地的渡河平安训练。 2、利用新近发生的平安事故做反面教材对同学进行平安训练。 3、加强平安巡查，建立平安巡查记录档案。 六、加强青春期同学的生理卫生和心理健康训练，关心克服青春期其间遇到的各种生理、心理上的问题，关心同学顺当地度过青春期。 七、工作日程支配 九月份 1、开学报到、注册、劝学工作。

27、全体老师 2、做好同学开学保险工作。教育室 3、入学训练、养成训练、庆祝老师节。学校 4、进行开学典礼.教育室 5、成立校刊编辑小组教育室 6、进行教学常规工作检查教育室、教研组 7、月末进行月考教育室 十月份 1、教学活动月，进行课堂评价教育室、教研组 2、选派老师参与教学比武教育室 3、组织体训队参与中学校运动会。体育老师 4、庆祝国庆。团委 5、进行常规工作检查教育室 6、月末进行月考教育室 十一月份 1、进行书法竞赛活动进行校级手抄报的评比。教育室、教研组 2、完成第一期校内刊物。教育室、教研组 3、组织好期中检测工作。教育室 4、选送手抄报作品参赛，书法作品竞赛教育室 5、行常规工作检查教育室 6、月末进行月考教育室 十二月份 1、进行消防平安宣扬。工会 2、开展庆祝元旦活动。团委 3、进行常规工作检查教育室 元月份 1、上交论文和总结。教育室 2、期末教学工作检查教育室 3、组织好期末考试工作和阅卷工作 连山中学教育室