幼儿园卫生教学方案

《幼儿园卫生教学方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园卫生教学方案（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园卫生教学方案幼儿园卫生教学 春暖花开的季节，迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下教学方案： 一、指导思想： 卫生保健以幼儿园纲要（试行）为指导，进一步增加目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。 二、详细目标： 切实抓好卫生保健工作，如：养分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格掌握传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我爱护力量，杜绝事故发生

2、。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿身心得到健康成长。 三、详细措施： 进一步提高做好卫生保健工作。 （一）健康检查制度： 1、做好健康分析、评价、登记记录。 2、坚持每天晨检及全日观看制度，仔细做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发觉患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末准时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观看，护理，如遇紧急状况马上送医院。并将状况如实告知家长。 （二）日用品消毒制度： 1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。 2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。 3、图书每月日完暴晒一次。 4、桌椅每日清擦一次，每

3、周用肥皂水清洗一次，保持桌椅干净。 5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。 （三）环境卫生： 1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。 2定期抽查，每周进行卫生检查。 3、保持室内空气流通，阳完充分开窗通风换气。 （四）个人卫生： 1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。 2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的干净。 3、大班幼儿学会用法筷子吃饭，培育幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。 4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。 5、培育幼儿良好的睡眠习惯及正确姿态。 6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人干净卫生。 7、依据季节变换

4、，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关怀幼儿的冷暖。 8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行平安训练、卫生训练，并教给幼儿一些自我爱护的力量。 9、妥当保管好班内物品，玩具、用品用法平安，避开摔伤、烫伤，杜绝事故发生。 （五）饮食管理： 1、创新食谱，向家长发放调查表，为幼儿供应丰富多彩的美食。 2、依据季节改变，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的.养分。 3、定期计算幼儿进食量、养分量。保证幼儿健康成长。 4、按时开饭，保证幼儿开心地吃饱、吃好每一餐。 幼儿园卫生教学方案 一、指导思想 以幼儿园工作规程精神为指导，仔细执行托儿所幼儿园卫生保健工作常规。结合幼儿园实际状况，制定合理

5、的幼儿园卫生保健教学工作方案，把幼儿园平安、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康欢乐成长。 二、工作目标 1、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，仔细接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查，依据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。 2、连续探究幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。 3、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜绝食物中毒；严格掌握各种传染病的发生，杜绝事故发生。 4、细致做好各项保健日常工作，合理支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。 5、进

6、一步加强全体保育人员的业务培训，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保育服务质量。 三、主要工作 （一）卫生保健 1、连续做好晨检和全日健康观看工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温等异样的幼儿准时处理并联系家长。 2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作，加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。 3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生，伙房工作人员的个人卫生，并随时记录卫生状况。 4、定期组织保育员和伙房工作人员学问业务培训，总结阅历，大胆地开展工作，全园提高保育质量。 5、加强传染病管理，降低传染病发病率。 （二）饮食与养分 1、严格管理好幼儿膳食，食物品种多样，留意养分搭配，

7、保证按质量供应，做好每季度一次的养分计算。 2、各餐合理热量供应，以保证幼儿生长发育。 3、遵守开饭时间，不宜提前或错后，做好餐前餐后管理工作，分餐时要洗手，分发主食不挺直用手接触。 4、幼儿进餐过程中，保证幼儿心情开心，用心进食，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬各种事物的养分价值，及生长发育的好处，使幼儿得到更丰富的养分。 （三）卫生习惯 1、睡眠习惯老师要做好幼儿的午睡前的训练，为幼儿创设良好的午睡环境，让幼儿开心的入睡。 2、盥洗习惯为幼儿制造条件，养成良好的关系习惯。 3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯，做到从哪拿的要放回哪去，中大班幼儿还要学会整理自己的床铺

8、，及参加班级管理。 4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习，多督促，加强检查力度。 （四）消毒隔离 1、实行一人一杯专用制度，各班做好标记。 2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。 3、每天消毒毛巾水杯一次，每周消毒一次玩具和图书。 4、加强餐、餐点前消毒工作。 5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，把好晨午检关。发觉传染病时准时隔离消毒，并通知家长准时送医院治疗。并做好上报工作。 （五）平安管理 1、加强幼儿膳食管理，严格执行采买验收制度，严格执行食堂各项操作规程，杜绝发生食物中毒。 2、完善园所平安制度及平安设施，削减儿童意外事故的发生。 （六）档案管理：做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。