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1、小学语文二年级下册第二单元测试卷一、写一写，我的字最漂亮。(4分)瓦 鹃 夏 该 冒 滴 迹 二、读拼音，写词语。（8分）d jun qng cu li fng yng gi ( ) ( ) ( ) ( )n nng ru xio xi j sh shu ( ) ( ) ( ) ( )三、我会组词。 （8分)未（ ） 需（ ） 迷（ ） 应（ ） 末（ ） 雷（ ） 迹（ ） 因（ ） 芬（ ） 股（ ） 锋（ ） 令（ ）芳（ ） 没（ ） 峰（ ） 铃（ ） 四、在括号里填上恰当的词。1在括号里填上合适的词。(9分)（ ）的杜鹃花 （ ）的景色 （ ）的小溪 （ ）的大镜子 （ ）的孩子
2、（ ）的空气 （ ）的山谷 （ ）的歌声 （ ）的大娘 2写出意思相反的词。(6分)静- （ ） 浅- （ ） 高-（ ）富裕-（ ） 先进-（ ） 黑暗-（ ）五、给带点字选择准确的读音，填序号。（12分） di di 1、对待（ ）同学，要和气。 2、妈妈要我待（ ）在家里，别出去乱跑。 jin jin 3、姐姐的本子中间（ ）夹着一片美丽的枫叶。 4、邻居小妹妹也感冒了，我担心是我间（ ）接传染的。 d d 5、房间里很安静，只听见小闹钟滴答（ ）滴答的声音。 6、老师让我来回答（ ）这个问题，我很高兴。 六、把句子补充完整。(11分)1、 小花仔细地 。 2、 同学们正在 。3、 的雪
3、花从 下来。4、 真多啊！5、 把 在 。七、我帮他们找朋友，找到了用线连起来。（4分） 冒着 抱着 踏着 顺着 小河 积雪 孩子 大雨 八、我会按课文内容填空。（8分） 1、小溪说：昨天，它曾路过（ ），抱着迷路的（ ）， 冒着蒙蒙的（ ）。瞧，那（ ）路上的脚窝，就是他留下的（ ）。 2、诚心能叫（ ）落泪，实意能叫（ ）发芽。 3、帮助别人的人，能（ ）。九、我会用。(20分) （一）我不是最弱小的突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？”妈妈
4、回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？”“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？”妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”1.这篇短文共有（ ）个自然段。（3分）2.萨沙是怎样证明自己不是最弱小的？用“ ”把句子画下来。（3分）3.突然，（ ）大作，天上（ ）几滴雨点，紧接着，下起了倾盆（ ）。（3分） （二）未未看着碗里点点金灿灿的星星，想了想，嘿，有啦！他一溜烟跑进屋去，拉开梳妆台的抽屉，拿了一面圆圆的镜子走了出来。他把镜子对着天空，闪闪的星星撒满了镜子。他兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，这是我给您摘的星星！”问题：1.这一段共有 句话.(3分)2.仿写词语.(4分)金灿灿 _ _ _ _3.用“兴奋”说一句话.(2分)_4.未未是怎样给妈妈摘星星的，把有关句子用“ ”画出来。（2分）十、看图写话。（10分）提示：仔细看图，天气怎么样？ 谁在什么地方干什么?
二年级下册第二单元试卷
