2021年全国各地中考数学真题分类解析汇编(8)二次根式

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1、二次根式一、选择题1.2021武汉,第2题3分假设在实数范围内有意义,那么x的取值范围是 Ax0Bx3Cx3Dx3 考点:二次根式有意义的条件分析:先根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可解答:解:使 在实数范围内有意义,x30,解得x3应选C点评:此题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于02.2021邵阳,第1题3分介于 A1和0之间B0和1之间C1和2之间D2和3之间 考点:估算无理数的大小分析:根据,可得答案解答:解:2,应选:C点评:此题考查了无理数比拟大小,比拟算术平方根的大小是解题关键 3.2021孝感,第3题3分以下二次根式中,不能与合并的是

2、ABCD考点:同类二次根式分析:根据二次根式的乘除法,可化简二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得答案解答:解:A、,故A能与合并;B、,故B能与合并;C、,故C不能与合并;D、,故D能与合并;应选:C点评:此题考查了同类二次根式,被开方数相同的最简二次根式是同类二次根式4. 2021安徽省,第6题4分设n为正整数,且nn+1,那么n的值为A5B6C7D8考点:估算无理数的大小分析:首先得出,进而求出的取值范围,即可得出n的值解答:解:,89,nn+1,n=8,应选;D点评:此题主要考查了估算无理数,得出是解题关键52021台湾,第1题3分算式()之值为何?()A2B12C12D18分

3、析:先算乘法,再合并同类二次根式,最后算乘法即可解:原式(5)618,应选D点评:此题考查了二次根式的混合运算的应用,主要考查学生的计算能力,题目比拟好,难度适中6.2021云南昆明,第4题3分以下运算正确的选项是 A. B. C. D. 考点:幂的乘方;完全平方公式;合并同类项;二次根式的加减法;立方根.分析:A、幂的乘方:;B、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C、利用二次根式的化简公式化简,合并得到结果,即可做出判断D、利用立方根的定义化简得到结果,即可做出判断;解答:解:A、,错误;B、 ,错误;C、,错误;D、,正确应选D点评:此题考查了幂的乘方,完全平方公式,合并同类项,

4、二次根式的化简,立方根,熟练掌握公式及法那么是解此题的关键72021浙江湖州,第3题3分二次根式中字母x的取值范围是Ax1Bx1Cx1Dx1分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解解:由题意得,x10,解得x1应选D点评:此题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数82021浙江金华,第5题4分在式子中,x可以取2和3的是【 】A B C D【答案】C【解析】试题分析:根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,在式子,9. 2021湘潭,第2题,3分以下计算正确的选项是Aa+a2=a3B21=C2a3a=6aD2+=2考点:单项式乘单项式;实数的运算;合并同类项;负整数指数

5、幂分析:A、原式不能合并,错误;B、原式利用负指数幂法那么计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用单项式乘以单项式法那么计算得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,错误解答:解:A、原式不能合并,应选项错误;B、原式=,应选项正确;C、原式=6a2,应选项错误;D、原式不能合并,应选项错误应选B点评:此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法那么是解此题的关键10. 2021湘潭,第6题,3分式子有意义,那么x的取值范围是Ax1Bx1Cx1Dx1考点:二次根式有意义的条件专题:计算题分析:根据二次根式的被开方数是非负数列出不等式x10,通过解该不等式即可求得x的取值范围解答:解:根据题意,得x

6、10,解得,x1应选C点评:此题考查了二次根式的意义和性质概念:式子a0叫二次根式性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否那么二次根式无意义11. 2021株洲,第2题,3分x取以下各数中的哪个数时,二次根式有意义A2B0C2D4考点:二次根式有意义的条件分析:二次根式的被开方数是非负数解答:解:依题意,得x30,解得,x3观察选项,只有D符合题意应选:D点评:考查了二次根式的意义和性质概念:式子a0叫二次根式性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否那么二次根式无意义12.2021呼和浩特,第8题3分以下运算正确的选项是A=B=a3C+2=Da9a3=a6考点:分式的混合运算;同底数幂的除

7、法;二次根式的混合运算分析:分别根据二次根式混合运算的法那么、分式混合运算的法那么、同底幂的除法法那么对各选项进行逐一计算即可解答:解:A、原式=3=3,故本选项错误;B、原式=|a|3,故本选项错误;C、原式=,故本选项正确;D、原式=a9a3=a6,故本选项错误应选C点评:此题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法那么是解答此题的关键13.2021济宁,第7题3分如果ab0,a+b0,那么下面各式:=,=1,=b,其中正确的选项是ABCD考点:二次根式的乘除法分析:由ab0,a+b0先求出a0,b0,再进行根号内的运算解答:解:ab0,a+b0,a0,b0=,被开方数应0a,b不能做

8、被开方数所以是错误的,=1,=1是正确的,=b,=b是正确的应选:B点评:此题是考查二次根式的乘除法,解答此题的关键是明确a0,b0二.填空题1. 2021福建泉州,第16题4分:m、n为两个连续的整数,且mn,那么m+n=7考点:估算无理数的大小分析:先估算出的取值范围,得出m、n的值,进而可得出结论解答:解:91116,34,m=3,n=4,m+n=3+4=7故答案为:7点评:此题考查的是估算无理数的大小,先根据题意算出的取值范围是解答此题的关键22021年云南省,第9题3分计算:= 考点:二次根式的加减法分析:运用二次根式的加减法运算的顺序,先将二次根式化成最简二次根式,再合并同类二次根

9、式即可解答:解:原式=2=故答案为:点评:合并同类二次根式实际是把同类二次根式的系数相加,而根指数与被开方数都不变3.2021年广东汕尾,第11题5分4的平方根是分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,那么x就是a的平方根,由此即可解决问题解:22=4,4的平方根是2故答案为:2点评:此题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根4. 2021年江苏南京,第9题,2分使式子1+有意义的x的取值范围是考点:二次根式分析:根据被开方数大于等于0列式即可解答:由题意得,x0故答案为:x0点评:此题考查的知识点为:二次根式

10、的被开方数是非负数5.2021德州,第14题4分假设y=2,那么x+yy=考点:二次根式有意义的条件分析:根据被开方数大于等于0列式求出x,再求出y,然后代入代数式进行计算即可得解解答:解:由题意得,x40且4x0,解得x4且x4,所以,x=4,y=2,所以,x+yy=422=故答案为:点评:此题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数三.解答题1.2021襄阳,第18题5分:x=1,y=1+,求x2+y2xy2x+2y的值考点:二次根式的化简求值;因式分解的应用分析:根据x、y的值,先求出xy和xy,再化简原式,代入求值即可解答:解:x=1,y=1+,xy=11+=2,xy=11+=1,x2+y2xy2x+2y=xy22xy+xy=2222+1=7+4点评:此题考查了二次根式的化简以及因式分解的应用,要熟练掌握平方差公式和完全平方公式2. 2021福建泉州,第19题9分先化简,再求值:a+22+aa4,其中a=考点:整式的混合运算化简求值分析:首先利用完全平方公式和整式的乘法计算,再进一步合并得出结果,最后代入求得数值即可解答:解:a+22+aa4=a2+4a+4+a24a=2a2+4,当a=时,原式=22+4=10点评:此题考查整式的化简求值,注意先化简,再代入求值

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