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1、2022年个人德育工作总结范文_，男，_年_月生，汉族，_党员，_年_体育学院毕业，现为学校政教处主任，中学一级教师。他从事中学教育教学工作_年，一直忠诚于党的教育事业，工作兢兢业业，成绩显著且具特色。自_年担任学校政教处主任一职，分管学校德育工作以来，与时俱进，大胆创新，提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念，创新德育工作机制，保证德育工作实效，使我校校园精神面貌焕然一新，文明之风日益浓厚，校园文化日趋活跃，文体工作硕果累累，优良的班风、学风及校风已然成型。目前，学校被评为市级“文明单位”。_年_月被评为县级“德育先进_”，其中_同志做出了应有的贡献。该同志多次评为县级“优秀教师”，被
2、授“市优秀工作者”称号，_年被评为“优秀_员”称号。他带领二十余名教师立项的“_”课题家校合作已经结题，被评为先进个人，目前又_三十余名教师开展“_五”课题学困生转化的研究、探讨。他所做的主要工作具体如下:一、抓住一个中心_师坚持德育为先，抓好德育这个中心。他强化对学生的思想工作，培养学生良好的行为习惯和道德修养，从而全方位地提高学生的素质，塑造学生健全的人格形象。在具体工作上，倡导主抓校风、班风和学风，激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿，要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任，对学生中出现的不良言行，要求大家齐抓共管，共同努力对行为习惯突出不好的学生进行耐心
3、的教育，一段时间下来，取得了较好的教育效果，思想品质有了较大的提高。二、建好两支队伍1、建好德育核心领导小组。他每周坚持开一次德育小组会议，_年级组长讨论相关的德育工作，共同发现一星期中在德育工作中的问题，提出每周的整改意见和德育任务。近年来，就是因为发挥了这支队伍的作用，我校的德育工作有条不紊地开展下来了。2、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军，队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,_师一直在动脑筋，加强对班主任的培训，_教师参加班主任工作方法的集中培训。定期召开班主任例会，一方面听取班主任的工作意见，另一方面沟通班级工作的问题，交流个人在班级工作
4、中的心得，长期以来，效果不错，也出现了多位大家公认的优秀班主任。三、加强三方面的教育1、加强对学生的行为规范养成教育。对学生的行为规范养成教育始终是刘老师的工作重点。几年来他采取各种措施来加强这方面的工作:让每个学生熟悉中学生日常行为规范，印制了有关中学生日常行为规范的宣传资料，由班主任_学习，然后由政教处_全校的中学生日常行为规范的测试。在新生军训中，此项工作效果得到了体现。_学生做好值日督导工作。尝试通过学生会干部来管理学生，监督学生日常行为规范。（范本）确立每月学生行为规范主题，侧重抓好主题班会工作，为促进抓好学生的行为规范养成教育，每2_周确立一个主题，如:规范校服与胸卡的穿戴，使用礼貌语言，规范学生衣着外表，文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题，起到了很好的作用。做好违纪学生的资料存档。针对个别学生在行为习惯上表现突出不好，学校一方面对他们进行一对一帮教，另一方面学生每次违纪，都要求班主任对违纪情况进行记录，学生自己签字，这对学生的行为带来一定的影响，也便于班主任与家长进行沟通，针对性采取措施，特别是本学期，要求班主任把这项工作不折不扣地做好，一段时间下来，有一定的效果体现出来。第3页共3页
2022年个人德育工作总结范文
