一、摘释(每题2分,共10分)

《一、摘释(每题2分,共10分)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一、摘释(每题2分,共10分)（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、臺北市立石牌國民中學九十九學年度第一學期第一次定期考查國文科試題八年_ 班_ 號 姓名_一、 摘釋：(每題2分，共10分)1.行潦2.諦視3.犯蹕4.揖讓而升5.乃當之罰金二、 注釋：(每題2分，共10分)1.肆虐2.陶鑄3.天光雲影4.皆為輕重5.言必信，行必果三、 綜合測驗：(每題2分，共60分)1.下列各組的字音，何者相同？(A)徇/殉/旬(B)睽/揆/癸(C)揄/渝/覦(D)懾/躡/攝2.下列各組中的字，何者字音前後不同？(A)烏雲籠罩/籠中鳥(B)紙屑果皮/不屑一顧(C)傾斜不正/傾訴心事(D)行潦/字跡潦草3.下列中的注音寫成國字後，何者相同？(A)勿丨/清事實/失之毫勿丨/(B)

2、空前厂幺 劫/明眸厂幺 齒(C)取力丨 違規/亂丟煙力丨 (D)金榜云丨/名/以國家為前云丨4.下列選項中的字義，何者相同？(A)乘輿馬驚/輿論抨擊(B)下而飲/飲鳩止渴(C)由衷感謝/得失無動於衷(D)公諸於世/諸多不便5.下列選項何者用字完全正確？(A)成績竭曉、青春永駐(B)狂風驟雨、受惠良多(C)準考證、生活瑣事(D)風雨如晦、眼花潦亂6.徘徊是疊韻複詞，下列何者也是疊韻複詞？(A)參差(B)匍匐(C)滂沱(D)枇杷7.是法不信於民也是被動句，下列何者中的字不 是被動意思？(A)不論威脅利誘，他仍不為所動(B)陳詩淵為圍棋迷所喜愛(C)志士幽人莫怨嗟，古來材大難為用(D)青出於藍而勝於

3、藍8.下列中的字，何組詞性相同？(A)於是使騎捕/上使立誅之(B)上行，出中渭橋/以為行已過(C)廷尉奏當/廷尉當是也(D)從橋下走出/今既下廷尉9.下列各選項中的之字，何者是指犯人？(A)今法如此而更重之(B)屬之廷尉(C)唯陛下察之(D)天下之平也10.下列文句的一字，何者不是表達人事物的實 際數量 ？(A)他一聲不響就離開了(B)老王不學無術，不識一丁(C)老師管理學生，應當一視同仁(D)今日一遊，果然百聞不如一見11.誇張描繪、超過客觀事實的敘述稱為誇飾，如七 竅生煙 。下列何組均屬誇飾成語？(A)一手遮天、膽破魂奪(B)繞梁三日、改朝換代(C)有教無類、一日三秋(D)入木三分、為非作

4、歹12.下列修辭法的配對，何者有誤？(A)公廁裏瀰漫著一股刺鼻的菸味一味覺摹寫(B)你說這是戲劇不是戲劇？一激問(C)鐘鼎山林，各有天性，不可強也一借代(D)舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒一映襯13.下列中的敬詞、謙詞，何者使用不當？(A)不才資質駑鈍，還請先生不吝賜教(B)孟嘗君門下有雞鳴狗盜之輩(C)此事攸關性命，恕閣下難以遵從(D)今日一別，不知何時方能再見足下一面14.遇到這樣氣勢萬鈞的大西北雨前奏，誰也不能逞英 雄，因為此時在天地間除了它是英雄之外，不准有第二 個人是英雄。這段話的涵義和下列何者最接近？(A)表達人定勝天的英雄氣概(B)人類相對於大自然，是相當渺小的(C)描述西北雨來

5、得又快又急(D)英雄均有惜英雄之情15.關於田園之秋選一文的敘述，何者有誤？(A)採第一人稱觀點，屬應用文(B)文中以黑怪、惡魔及妖巫來比擬烏雲(C)由人的行動反應來襯托西北雨的氣勢(D)彷彿聽見了貝多芬田園交響曲第四樂章牧羊人之歌來表現暴風雨前的寧靜16.朱熹： 半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如 許？為有源頭活水來。關於這首詩的說明何者有誤？(A)鑑乃指鏡子(B)詩眼是活字背面尚有題目2(C)為有源頭活水來一音以入/,以為(D)表達領悟書中道理的暢快17.在雜亂無章，晦暗無望的現實中，保有自己心中的天光 雲影對於這段話的涵義，下列敘述何者有誤？(A)種隨遇而安的人生哲學(B)與行

6、到水窮處，坐看雲起時有異曲同工之妙(C)表現作者無入而不自得的心境(D)現實通常是殘酷的，流露人生有限的感傷18.讀完欣賞就是快樂一文，下列哪一選項最符合作者樂享 的心情？(A)到五星級大飯店飽餐一頓(B)中了樂透頭獎(C)勤讀書考第一名，獲得父母師長的讚美(D)觀賞小螞蟻搬運食物的樂趣19.張釋之執法一文中，下列哪一項是張釋之在辦案過程中所 強調的？(A)犯人無意犯蹕，可以法外施恩(B)不論貴賤，都應遵守法律(C)不畏強權，亂世用重典(D)刑罰輕重，因人而異20.關於史記一書，下列敘述何者是正確的？(A)內容分為本紀、世家、表、書、列傳五類，是紀傳 體之祖(B)是中國第一部通史，作者是西漢的

7、司馬光(C)記載了從黃帝到漢文帝間的歷史(D)以人物為主， 對不同的階級用不同的體例， 而張釋之 出自 世家21.就運動家的風度一文而言，下列文句何者完全是從正面 肯定的方向來闡述題意？(A)大家體力不發展，民族的生命力也就衰落下去(B)健康的體力，是一生努力成功的基礎(C)一切不光明的態度，暗箭傷人的舉動，和背地裡占 小便宜的心理，都當排斥(D)勝固欣然，敗亦可喜正是重要的運動精神之一， 否則就要變成悻悻然的小人了！22.運動家的風度表現在人生上，是一個莊嚴公正、協調進 取的人生對於這句話，下列敘述何者有誤？(A)君子不怨天，不尤人正是反求諸己的態度(B)當一個老師，即使退休在即，仍誨人不倦

8、，這也是 一種貫徹到底的精神(C)選舉時不抹黑對方是一種服輸的精神(D)勝不驕，敗不餒正是超越勝敗的心胸23.運動家的風度一文運用許多言例增加文章的可讀性。 若以戰爭是地獄之子為題，下列何者不能做為這 句話的言例？(A)君不見青海頭，古來白骨無人收(B)善用兵者，役不再籍，糧不三載(C)戰爭是死神的盛宴，叫喊戰爭的人是魔鬼的參謀(D)可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裡人24.下列文句所用的描述筆法，何者含有最濃厚的主觀想像 成份？(A)紙窗竹戶，煤油燈下，冬天外面是如銀的雪夜(B)轉眼雨過天青，太陽又探出雲端，樹葉上、草上閃 爍著無邊亮晶晶的水珠(C)到田園去散步遊賞，採果子來吃，途中欣賞河水的 浩

9、渺煙波及河上的帆檣(D)只覺滿天無數黑怪，張牙舞爪，盡向地面攫來25.下列成語的使用，何者不恰當？(A)為了推行戒煙活動，衛生局長以身試法不再吸煙(B)那凡比颱風登陸後，威力大減，雖仍有雨量，已是強弩之末了！(C)他高中畢業後投筆從戎，現在已是海軍艦長(D)懷著破釜沉舟的決心，到國外求學的他，終於 學成歸國了！26.下列詞語，何者拆開後，二字皆可獨立成詞？(A)伶仃(B)逍遙(C)奇妙(D)蝴蝶27.一位臣子對他的君王說：國王如果在一個百姓的園子裡取走一顆蘋果，臣屬就會砍走一棵果樹。 下列何者是這位臣子想要告訴君王的真正涵義？(A)天下是君王所有，只要你喜歡，有什麼不可以(B)君王要為天下敬仰

10、者樹立威嚴(C)上梁不正下梁歪(D)對臣子要適時賞賜，以推廣君恩28.下列各選項內的詞語，何者詞性相同？(A)窗外陽光溫暖，令人眷戀，一如你溫暖的關懷(B)即使我一再道歉，他還是不接受我的道歉(C)他在雜誌社當翻譯，負責翻譯外國文學(D)爸爸最愛喝啤酒，喝出一個啤酒肚了29.下列中的字，何組詞性相同？(A)天子所與天下公共也/人非聖賢，孰能無過(B)登高必自卑/夕陽斜映在斑駁的磚牆上(C)君子無所爭，必也射乎/噫！菊之愛，陶 後鮮有聞(D)幾度夕陽紅/我酷愛這一帶旱地30.下列何組詞語的語法結構兩兩相同？(A)天昏地暗/生龍活虎(B)任重道遠/雨後天青(C)精雕細琢/憤世嫉俗(D)張牙舞爪/隨

11、風轉舵四、閱讀測驗：侮題2分，共20分)史記？刺客列傳：豫讓遁逃山中，曰：嗟乎！ 士為知己 者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報讎而死，以報 智伯，則吾魂魄不愧矣。31.根據上文，下列何者的詮釋欠佳？(A)女為說己者容的說字，音義同於悅(B)豫讓的作為，同於荊軻替燕太子丹行刺秦王(C)豫讓的行為，合乎忠義的精神(D)智伯完成使命後，便歸隱山林，不問世事 按照史記的體例，本紀主要記載帝王的事蹟，但史記？ 項羽本紀中談到：然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年, 遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為 霸王；位雖不終，近古以來，未嘗有也。32.由上文所述，司馬遷將項羽生平放於本紀之列，

12、最主要的 原因為何？(A)是中國第一位平民皇帝(B)項羽在短時間之內，統率諸侯滅秦，自號為王(C)懂得兵法，且知人善任，得到衆人的協助登基為王(D)率義勇之軍，與人民約法三章，深獲人民的擁戴3臺北市立石牌國民中學九十九學年度第一學期第一次定期考查八年級國文科試題吏人立誓馮夢龍一吏犯贓致罪，遇赦獲免。因自誓以後再接人錢財，手當生 惡瘡。未久，有一人訟者，饋鈔求勝。吏思立誓之故，難以 手接。頃之，則思曰：你既如此殷勤，且權放在我靴筒裡。33.由故事的內容來看，下列敘述何者是正確的？(A)這名官吏違背了廉的德性(B)官員因收取賄款而手生惡瘡(C)這個故事的主旨是在諷刺那些非法行賄的人(D)官員最後因

13、為犯贓而被判處死刑34.我們可用下列何者形容故事中官吏的行為？(A)放下屠刀，立地成佛(B)不入虎穴，焉得虎子(C)一毛不拔，視錢如命(D)江山易改，本性難移來到體育聖地余秋雨終於來到奧林匹亞。沒想到這個全人類的體育聖地會有這麼好的風景，在快 要到達之時就已經是密樹森森、清溪淺淺，道路、房舍也變 得越來越整齊，空氣中洋溢著一種不知來自何處的自然清 香。一腳踏入聖地，你一定會猛然停步，因為被一陣勢嚇著 了：無數蒼老的巨石，不管是當年的樓礎、殿基還是雕塑，全部從千年的頹廢或掩埋中踉蹌走出，整整齊齊地排列在大 道兩旁。就像無數古代老將軍煙塵滿面地站立著，接受現代 人的檢閱。這條大街看不到盡頭，只知道

14、它通向一個最簡單 的終點：為人類的健康。見到了宙斯神殿和希拉神殿，搞清 了古代每次運動會前點燃聖火的路線，抬頭仰望昂首雲天的 無數石柱，不能不承認，健康是他們的宗教。35.這條大街看不到盡頭，只知道它通向一個最簡單的終 點:為人類的健康。這句話對這體育聖地來說有何涵義？(A)健康是人類的根本(B)大街終點有間好醫院(C)擁有健康來自運動(D)最簡單的健康方法是看風景36.無數蒼老的巨石，不管是當年的樓礎、殿基還是雕塑，全 部從一千年的頹廢或掩埋中踉蹌走出，整整齊齊地排列在大 道兩旁。這段話除了運用類疊修辭法外，還運用什麼？(A)誇飾、映襯(B)轉化、誇飾(C)譬喻、轉化(D)映襯、譬喻人生溫柔

15、論陳幸蕙張潮說：胸懷丘壑，城市無異山林；興寄煙霞，閻浮有 如蓬島時，他所強調的，也無非就是這一分生活上的藝術 與閒情。閻浮為佛家語，指的是塵世、人間的意思。語云：大 隱隱朝市，小隱隱山林 一在種種惱人與充滿誘惑的環境中，猶能不受影響， 甘之如飴，恬淡自持的人，非大而何？ 至於山林軼居之輩，潛隱避世，當然只好以小稱之了。37.下列有關本文的敘述，何項正確？(A)要隱居就要隱居在鍾靈毓秀的地方(B)胸懷丘壑是指喜歡遊歷山水的人(C)閻浮有如蓬島意謂地獄也可成為天堂(D)其大小之別完全從能否超越環境而定38.本文主旨在闡明下列哪一種道理？(A)人不應受限於環境，應作自我的主宰(B)隱居生活其樂無窮(

16、C)真正的大自由是難以達到的(D)一般人難以理解藝術家的情懷釣勝於魚陳之藩每天早晨我在湖邊整頓小艇，常有位銀髮的老教授蹣跚 的走出來。早安，他老遠的打招呼。今天還出去划船嗎？我問。當然，天氣真好啊，我太喜歡釣魚，可惜這湖中的魚 不大。反正你是為釣，並非為魚。對極了，對極了。我是為釣，不是為魚。他一邊說 著，一邊登上小船，帶著他的釣具與幾本書，馬達照例不開，雙槳輕輕划破水面，悠然遠去。能夠欣賞釣，而不計較魚，是會使一個人快樂，使一個 團體健康，使一個社會成功的。美國有許多學者，在一個學 校工作，一工作就是一生，真是數十年如一日。以賓大而論，今年就要養著一百零八個退休的老教授；這些教授服務於賓 大

17、，最少的已有四分之一世紀，長些的有服務四十年的了。並不是美國人的耐性特別長，實是他們在工作本身發出無限 的趣味，感覺自己沉醉於鳥語花香，和山清水湄。至於魚竿 之下是否有魚，他們反而忘了。然而，不是為魚的釣者，卻常常釣上大魚來，因為他終 年在水濱，常有機遇到來，非如緣木而求魚的智者，徒勞 心力而已。日已正午，老者的扁舟又悠悠划回來了，照例的提著他 的兩條小魚，登上岸來向我笑了笑，並且說：我是為釣，不39.在本文中，釣勝於魚的含義與下列何者最接近？(A)仁者勝於智者(B)過程勝於結果(C)興趣勝於才能(D)欣賞勝於享受40.文中關於不是為魚的釣者，卻常常釣上大魚來，因為他 終年在水濱，常有機遇到來

18、，非如緣木而求魚的智者，徒 勞心力而已的說明，下列選項，何者不正確？(A)本句說明不以名利為考量，也許反而有更大的收穫(B)緣木不可能得魚，故句中智者意含諷刺, 作者認為他們並非真正智者(C)終年在水濱，常有機遇到來與臨淵羨魚，不如 退而結網的意義相同(D)智者急功近利，用自以為聰明的辦法求取名利，卻 往往白費心力臺北市立石牌國民中學九十九學年度第一學期第一次定期考查國文科答案卷八年班 號姓名一、摘釋：（每題2分，共10分）1.行潦：2.諦視：3.犯蹕：4.揖讓而升：5.乃當之罰金：二、注釋：（每題2分，共10分）1.肆虐：2.陶鑄：3.天光雲影：4.皆為輕重：5.言必信，行必果：臺北市立石牌

19、國民中學九十九學年度第一學期第一次定期考查國文科答案卷八年_班_ 號姓名_一、摘釋：（每題2分，共10分）1.行潦：2.諦視：3.犯蹕:4.揖讓而升：5.乃當之罰金：二、注釋：（每題2分，共10分）1.肆虐：2.陶鑄：3.天光雲影：4.皆為輕重：5.言必信，行必果：臺北市立石牌國民中學九十九學年度第一學期第一次定期考查國文科答案卷八年_ 班_ 號姓名_一、摘釋：（每題2分，共10分）1.行潦:2.諦視：3.犯蹕:4.揖讓而升：5.乃當之罰金：、注釋：（每題2分，共10分）1.肆虐：2.陶鑄：3.天光雲影：4.皆為輕重：5.言必信，行必果：三、綜合測驗：（每題2分，共60分）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.CDACBBDCBC11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.AACBDCDDBA21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.BCBDACCABD四、閱讀測驗：（每題2分，共20分）31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.DBADCBDABC