幼儿园交通安全日活动方案.doc

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1、幼儿园交通平安日活动方案 幼儿园交通平安日活动方案 12月2日,就是全国交通平安日了。趁着这个时机,我们不妨通过园所活动的形式,给幼儿普及一些交通平安知识,提高他们自我保护的能力。下面是了“幼儿园交通平安日活动”,希望能帮助到您。 1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交通规那么。 1、精心布置活动场景。 2、收集各种交通标志(照片或图片)。 3、字卡:交通平安、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。 (一)展开联想,提醒活动主题 1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:孩子们,刚刚你们看到了什么?想到了什么? 2

2、、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通平安。 (出示字卡“交通平安”) (二)在活动中体会交通规那么的重要性 1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情? (1)孩子们,刚刚你们看到了什么?你们想说什么? (2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢? (3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿答复后出示字卡“红灯停,绿

3、灯行”。 2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。 孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道) (三)初步了解常见交通标志的作用 (出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢? (四)现场指挥 1、刚刚我们认识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧! (五)评价幼儿游戏情况,

4、完毕。 儿童平安小知识: 、增强红绿灯意识。 红绿灯是设在街道路口的交通信号装置。红灯停,绿灯行。按信号灯的指示通行,起步时向左右两边看是否有来车,然后从人行横道横过马路,自觉地承受交通信号的指挥。 、学龄前儿童过马路要让大人牵引。 不要让儿童单独上街,他们如在街道或公路上行走,必须有成年人带着。 、不要在车辆临近时突然横过马路。 人的大脑从承受外界信号到是否决定停步到最后停下来有一个过程。汽车也是这样,紧急制动时也有一个过程;再加上行驶的汽车有惯性,不能一刹即停。最平安之策,只能是:不要在汽车临近时突然横穿马路。 、不要扒车。 一些小孩出于好奇,常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车,或作游戏或

5、以扒车代步。这样很容易跌倒或摔伤,甚至造成生命危险。 为贯彻落实县教育局“平安文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、平安第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。 1、交通平安故事短片的碟片。 2、带幼儿观看交通平安知识图片。 3、认识交通标记: (1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。 (2)学会看交通标志,遵守交通规那么。 (3)鼓励幼儿画交通标志。 4、与交警队联系 请交警宣教员到园讲解交通平安知识和教做交通手势指挥操。 5、大班以班级为单位,组织幼儿开展交通平安知识教育活动。 (1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。 (2)学习平安过马路 学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以平安横过道路了。 1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。 2、请幼儿观看交通平安知识短片。 3、请交警宣教员讲解交通平安知识及看各种标志图。 4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。 5、参观交通平安知识图片展。 6、组织幼儿进展交通平安游戏。 7、活动完毕,各班幼儿在老师的带着下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通平安。

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