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1、维晋资讯 t 亠” F中国成人教育2002年第期成人教育O郑晓健霍丽云总、熄止甞习化社金，实施纓疥教育，实現终身常习，是一 种适应当代经济发展要求的栽育新观含*也是粧齐各国教 育改革和发展的其同妲势.成人教育的发展水平和版鹅程 廈.是构建学习化社發的重要前提本无就成人揺育崔学 习化社令中的作用柞一些讨论“一、学习优社会是新世纪经济可特填发展的必然选择随着知识经济的到髭*以垮身栽育为特征葯学H化社 会成为经济可持续岌展必然逸择.，知识经济最島本的特捉 赴知识和牯息咸酣社会生产的箍本要素，是鏗济和社会宜 虞幣胆动力。抽识理济的发展4一乱意义上说袁现为劳劫 占对知识的不挣鞭聪、创适、更所及高度使用的
2、过租；表现 为劳动者不斷接登斷的教育、提高裁育租度的i程.因此， 学习化社会产桥北如说经济吗以存在和发展的最础:，从満足社金倉要的外在价值来盘，教育表现为经济发展 过租中.知识教育的全过報此，如眾经济的发展过程中无论 是畅产业的出现*还是廣畳豉益的提高，发展阶段的更欝、资 逓的可持续利用，都直接依姉于扛识的总量、知识的更新住 崖、知识的使用就率蛭济的发展更直孩地表现为知识生产 能力舸使用效車的提髙这就傥址济的可持举炭展孕育在了 学习代社会之中，从滿足主体需矣的内在价值来看，敎育表 现为经济发展过中的埒身化.也就是说，社会成贡具有不 斷获取新知识、运用新紬识的主动性和能力.从而使蛭济的 发晨、财
3、當的增股、环境的棵护建皇在全社会时知识的获取、 创逶;、使用的直础之上据統计人吳知识的理和90%是近30 年粒创造的，知识的爆炸和不斷更新，使得一牛人不可能在 損擬的爭龄期问拿梶人类创逮的全卿知识，雨是姜不斯学 习、埠片学习 科学技水丰帝使生产过程不斷直革，许多传统 职业在社会上消失，断职业不斯涵观学习从来澆有像現在 这样成为一个人爺基本的生存能力“所以，经济的发展客规 上要求社会成贡必顶终身学习，対适应孕习化社会的发展. 适庖人自身主体性的提升，社佥成贡也灘痛繆身学习二、战人教育是构建学习化社会的决定因鴛（）成人敖有与终身敖育有着天然的血獵关系匸成甩 救育顾名忠义是以成人为対象的轻育，正是因
4、成人教有兴 起藝宵、培植、诞生了终夕救育思想咸人戕育與算丰寓的 務丸和內容莫基了悴身般冑忠想宣库，它的广送的粒会性、 全艮性，终身性.灵港性、适遵性、多样性等特点在很大稅度 上星同蝶孑敖育相吻合和一致的、也矍別的教育所无法擀 代和比担的，成甩赴育被視为在正规菽育系城之外，对全 体風氏的素倉班卄不斷的提高和发履的广逐救育遼径，其 母式多押、内字丰富匸21世紀的血人輕育是烬身教育悴系 中的一都分，它在推进全民终身教育与终舟甞习才面起着 至关重要的作用，是建设学习化社会、全面提离艮族素度的 关钱力量（二）歳人敖育是学习化社倉的主休、按心、标志成人 叢肓举疔终舟敖育思恩，星促进人生丸向辉煙或熟的掘育，
5、 是帮助人豹提高生潘Jft.it求矣好理想，完善人楼*超越 自我，实现人生价值的救育*是供人生享受的时间最长，享 用的人盘臺的裁喜，是內容彫式选擇最为自由，最能体现教 育民主的軽育*据比，弹成人敬育是学习忆社会的主悴、垓 心、标忠，与其性质、作用极为相称没有岌达成熟的占基 魁教育相析幾的成人救育就无法构建尤番的学习化衽会口三、威人教育在构除学习化社会中应发挥的作用（一）丸力发展血甩教育是建立学习化社金的基岫口拘 建面向新世纪的学习忆社会*丸力发展成人裁育聂芜键， 法国著成人教育家、现代终身救育思，想的莫篡人保霽- 郎搐郎在蚌療教育列论一书中捋出：在为保证再才教育 实現所采耽的备項播施中.成人枝
6、育的发虞走首要的.因为 成人輕育看上去建整牛教車的“火车头鳥威人菽育既是烬 臬救贯的一个重萋ia织部今*又是实观轉療教育的星本条 仲各国政府杞成人教育君成是推动蚪身敖育进程的先 导，构it学习化社会的晁础*通过制定社育能律、法伞来保 障成人毅育的丸力发展匚成人轻克的发展术平和版熟程 度+是斷量搀身教育体議走否健金及定善桎度的主妾标志* 是学习化旺会是否璃立和发达的賣妥依锯、（二）发辉血人高争据育的优势.是建更学习化秋会的 关键环节。咸.甩高等抵有在我31高爭牴育熬量中所占比圖 是相雪大砖a “穷S1办丸製育*这是中国盃大的図册疑济 发展水平厝于世界后列*但我国的蜒对教育规摸居世菲第 一，据此构建学习化社金必须根摒经济发展的状况，克分 发挥血人高爭教育类型多、松识密集、设备先址、办学册丸 灵活、办学U样化、歉学手鱼参样化、办挙主怵参比化、 学员社会代寻特珠优勞“我国的我第音源主娶集中恵学 授，学校就育资谏能苦就利用于满足广大社会成员的学习 需求，是我同陵立学习化杜会所必细认鼻患考的问蛊.也走 构建学习忆社金的关杜环节，随着科学技术的迅就发展， 产业fi构的不斯変化，社会生潘方式的逐渐現代化，广丸社 会成员按童髙层次的社会丈化和生活牴盲，以实现自我充 善的需求激增*原来一次牲教育不再享用终身“（三）嵐履杜区成人救育是构建学习化社含的重要途
成人教育在学习社会构建中的作用
