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1、大学生恋爱调查筹划书 当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时，就如这车轮的印记，大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。以下是“大学生恋爱调查”，希望给大家带来帮助！ 在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本次就“大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对”等方面进展了调查。 大学生恋爱早已司空见惯了，特别是现在我国对高校大学生婚姻也不再做要求，这就使大学生恋爱更加“合法”，随着世界观、人生观、价值观的变化，我们将要探究以下几个问题： （一）80、90后大学生是怎样看待大学恋爱的
2、呢？他们为什么在大学里谈恋爱呢？ （二）在大学期间谈恋爱存在哪些利弊呢？ （三）他们是怎样在和恋爱中做到恰到好处的呢？ 大学时代是人生的特殊、迷惘期，大学生正进入成年人的社会角色，但对社会、家庭而言，因其经济不独立，实际仍是“未成年人”，又面临学业、就业、学费等心理压力，及各种各样的烦恼和困惑，容易角色错位。处于种种压力相对集中的阶段，置身重重包围之中，我们要学会适应。于是我们以抽查的形式开展了一次关于大学生恋爱观的问卷调查。 本次调研的目的： 本次调查最根本的目的是真实地反映当代大学生的恋爱状况，为研究大学生学习生活、安康成长以及全面开展提供科学的依据。 通过了解大学生恋爱现状，了解大学生恋
3、爱心理，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。 (1) 大学生恋爱的现状、恋爱的态度： 当今在校大学生赞成谈恋爱吗？赞成的比例大概是多少？ (2)大学生恋爱的目的、恋爱动机： 在大学里谈恋爱有什么收获呢？ (3)大学生恋爱的利弊： 怎样把我大学恋爱的适度原那么？ 怎样在学习和恋爱中做到恰到好处的呢？ (4) 大学生的恋爱观： （如：恋爱消费、恋爱中的性问题、失恋的应对） （1）问卷构造主要分为说明部分、主体部分、部分； （2）问卷形式采取开放性； （3）本次问卷以自填式为主； （4）问卷以抽样调查，随机调查为主； （5）问卷逻辑采取思路连续法，既按照被调查者思考问题的逻辑来设计，在一些问题上，采
4、取跳问，等方式来保护被访者的隐私。 （6）主要问题的设想： 比方： （1）您的大学阶段是： （大一、大二、大三、大四） （2）您谈过恋爱吗？ （有、没有） （3）您现在有谈恋爱吗？ （有、没有） （4）您对大学恋爱的态度是： （赞成、反对、因人而异） （5）就大学生谈恋爱对自己的影响，您怎么看？ 1学习、生活更有动力，更有活力 2分散精力、浪费时间、成绩下降 3只有两个人的世界，脱离群体影响正常的同学交往 4无论成功与否，都能增加人生阅历，可以说是人生财富，所以觉得适合就可以谈。 5. 其他 （6）怎样看那些在公共场合拥抱甚至亲吻的恋人？ （正常、看不惯、事不关己） （7）正常的恋爱支出是：
5、（男生为主、AA 制） （8）你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是？ （派遣孤独、想谈恋爱说不清为什么，其他） （10）和恋人的联系方式： （面谈、 、短信、网络联系、写信） （11）你希望你们恋爱的未来是什么： 1未来有太多变数，尽量朝同一个目标奋斗吧 2两个人一起考研或者找工作 3管不了那么多，现在快乐最重要 4其他 (12)你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗 （是、否） 根据调查的目的，以及考虑到实际操作的可行性问题，纸质问卷以山东大学（威海）大一大二与大三学生为主；访谈以熟识的同学为主；网络问卷以在校同龄人为主，包括同学、网上的朋友等。 （1）深度访谈 （3）采用了随机
6、抽样，随机抽样对各学院各年级的学生进展了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查，共发出纸质问卷60份；同时发起网络问卷调查，以电子邮件和网络日志形式发出，作为纸质问卷的补充。 （1）准备阶段： 1）访问员分配任务 2）复印问卷； （2）调研目的介绍； 1） 问卷讲解； 向访问员全面介绍问卷内容和访问技巧 2） 技能培训； 访问的技巧、语气、语言的表达技巧等。 3） 模拟训练； 将访员两两配对，模拟访问员和被访者的问答，进一步掌握操作技巧。 1、100张调查问卷：10元 2、填写问卷的奖品：60元 3、出访费用：30元 总计：100元 本次调研筹划是集全组成员的智慧而成的，关注大学生的实际问题的，通过了解大学生恋爱现状，了解大学生恋爱心理，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。我们会严格按照科学严谨的方法进展问卷的发放，数据的录入以及分析，做好对调查结果的分析总结，合理安排小组内成员的分工。
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