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1、答作要不内线封密号位座：号考准：名姓：级班：校学座位号2015年下学期六年级语文期中测试卷 时间：90分钟 分值：100分题号一二三四五六七八九十总分得分1、 看拼音，写词语。（8分） du suotn hun wn ynz y li zu（ ）（ ） （ ） （ ） hn wi min tin jn shn jn j （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。（4分）捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )锤( ) 滩( ) 挚( ) 纽( )三、补充词语。（8分） （ ）（ ）吞枣 冷（）热（） （）心照料 自相（）（） （）山（）海 （）黄 子 孙 自强不（） （）然一体四、给句子中的带
2、点字选择正确的解释。（4分）“望”在字典中有多种释义，如：看，往远处看；探望；希望，盼望；名望，声誉。1.她是音乐学院一位德高望重的教授。（ ）2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（ ）3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。（ ）4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。（ ）五、填空（9分）1.九州生气恃风雷， 。我劝天公重抖擞，。2.为人子， ，尊长辈， 。能温席， 爱父母， 。我从中受到的启发是：。 3.画蛇添足这则寓言告诉我们 。 六、选词填空。（7分）发挥 发展 发扬 发明1.王工程师（ ）不怕困难的精神，充分（ ）他的聪明才智，经过研究，终于（ ）了
3、一种新的变色涂料。一就 既然就虽然但是 尽管还是2.（ ）出教室，他的泪水（ ）大颗大颗地涌出来了。3.我（ ）很爱我的故乡，（ ）为了祖国建设，我还是来到了边疆。七、修辞手法我来选。（4分）拟人 排比 比喻 反问1.春风一过，它就像一把利剑（ ）2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。（ ）3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗？（ ）4.当春风还没融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。（ ）八、按要求写句子（10分）（1）看过这部影片，使我受到了很大的教育。（修改病句） （2）漓江的水很绿。（改写成比喻句） （3）随意毁坏自然资源，使它
4、们不能再生。随意毁坏自然资源，造成生态灾难。（用关联词合成一句话） （4） 人与山的关系日益密切，不能不使人感到亲切舒服。（改为肯定句） (5) 张老师对我说：“你有进步了，我相信你是最棒的。”(改为转述句) 九、阅读（16分）献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（y）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美
5、味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们
6、归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1.将文中括号里不恰当的词划去。（3分）2.用横线画出文中的比喻句。（1分）3.照样子写词语。（2分）香喷喷（ABB） 谆谆教导（AABC） 4.写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）（2分） 5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（2分）6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（4分）（1）（2）（3）这三件事是有内在联系的，因为他们是按 顺序写的。7.文章最后一段的作用是:点明。（1分）8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。（1分）十、习作园地。（30分） 你了解自己吗？自己的相貌、性格怎样？自己是如何成长的？成长中有什么难忘的经历？请你以自传的形式写一篇作文。（题目自拟，不少于400字)5
语文S版六年级期中测试卷
