2016中考语文话题作文“真”素材运用指导

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1、1话题作文“真”素材运用指导【仿真试题】 阅读下面的材料,根据要求作文。本真,纯真,求真,真理,真我有关“真”的字眼总是那么纯粹而温暖,请以“真”为话题,写一篇文章。要求:选好角度,自拟题目;不要脱离话题范围作文;不少于600600 字。【名师题解】这是一则典型的话题作文,我们可以从以下角度进行分析:角度一: 从材料中的“本真、纯真”入手,写回归质朴、回到自然宁静的生活状态、 找寻生命最初的真。 在被名利与喧嚣浸染的社会氛围中, 我们经常感到浮躁与疲累, 所以 我们有必要重拾纯真,找回本真。唯有如此,才能聆听心灵的声音,唱响灵魂的颂歌。选材小贴士: 从这个角度出发可以使用一些有关保持真本性、

2、不流俗的素材。 濮水边 钓鱼的庄子,不追求“以境内累”而是“曳尾涂中” ,留下了逍遥的身影;结庐南山的陶 潜,不“以心为形役” ,而是“登东皋而舒啸” ,飘隐着清雅的菊香;远离尘嚣的梭罗,不 束于“绝望的城市” ,而是观赏日出和黎明,生活中回荡着明静的湖光。角度二: 从材料中的“求真”入手,可以写求真务实,这是“真”在实践中最形象的 体现。“求真”,就是不断认识事物的本质、把握事物的规律; “务实”,就是要在这种规律 的指导下认真去做。求真务实是一种心态、一种胸怀,更是一种生命的大境界。选材小贴士: 从这个角度入手, 我们可以抓住事物发展规律、 以踏实肯干为标准来组 织素材。比如,小岗村的沈浩

3、、兰考的焦裕禄、拉萨的孔繁森、登封的任长霞,还有两弹 元勋钱学森、 当代毕昇王选这些名字之所以能感动中国, 都源于他们求真务实的精神, 源于他们真真正正为百姓、 为国家做实事。 从这个角度出发可以多结合时事来谈, 会更具 说服力,更显家国情怀。角度三: 从材料中的“真理、真我”入手,可以写坚持自我、捍卫真理。当今社会, 知识在爆炸, 信息在泛滥, 我们不断地阅读学习, 却越来越难寻真理。 假理假说充斥耳际, 我们更需要捍卫真理的勇气。选材小贴士: 为突出时代性,我们可以写在当今互联网时代, 网络水军肆虐, 谣言四 起而使视听混淆;还可以写各种养生“大师”招摇撞骗,苍生不明事理,结果是劳民伤财

4、又害命。这样一来,文章既有深度、广度,又能体现文以载道的功用。【推荐素材】素材一:为了培育杂交水稻,袁隆平历尽千辛万苦, 坚持从实际出发。在研究初期, 为了获得 一株必需的天然雄性不育株水稻,他和妻子一起,连续两年在酷暑的季节里,顶着烈日, 大海捞针般地寻觅在生产队的稻田里。 在前后共检查了 4 4 个常规水稻品种的 1400014000 多个稻 穗后,终于找到了 6 6 株雄性不育的植株。“外国没有搞成功的, 中国人不一定就不能成功” ,这是袁隆平的志气; 迈开了双腿, 弯下了身子,在水稻的莽莽绿海中,头顶烈日,脚踩烂泥,一穗一穗地观察、寻找,这则 是他永恒的身姿。素材点拨: 脚踏实地一辈子

5、, 求真务实几十年。 袁隆平没有止于理论, 没有囿于权威, 没有迷于幻想, 没有醉于荣誉。 颗颗饱满的稻穗是他千万滴汗水的结晶, 项项耀人的荣誉 是他一步一步前行留下的脚印。正如“感动中国”颁奖词所说:他是一位真正的耕耘者。素材二:陈寅恪是著名历史学家、 语言学家、 古典文学家和教育家, 他在清华任教时就被称作 “公子的公子,教授之教授” 。他继承了清代乾嘉学者治史中重证据、重事实的科学精神,又吸取西方的“历史演进法” ,中西结合精密考证,发展了我国的历史考据学。陈寅恪认 为,读书治学只有挣脱了世俗概念的桎梏, 真理2才能得以发扬; 任何人在学术上都会有错, 可以商量和争论,但如果没有独立的精

6、神、自由的意志, 就不能发扬真理, 就不能研究学 术。作为信条, 他自己也一生坚持之。在他所构筑的纯粹的学术世界中,陈寅恪坚持用文 言文写作, 用繁体字竖排出版自己的著作, 强调文责自负, 甚至不允许别人改动一个标点。素材点拨: 无论是重证据重事实的科学精神, 还是用繁体字竖排出版自己的著作, 都 是陈寅恪先生对坚持真我的生动诠释。有些“坚持真我”的做法,可能看起来有些固执、 不合群,但是在这个流俗成风的时代,恰恰给了我们很多?【素材演练】追求个性,坚持真我曹月峰有人问篮球巨星科比: “你是否想成为第二个乔丹 ? ?”他说:“我不想,我只想成为第 一个科比。”是的,我们只做第一个我,不做第二个

7、谁。我们要追求个性,坚持真我。坚持真我, 就是尊重自己的个性,过自己想要的生活;坚持真我, 就是时时刻刻灵魂 在场,或许只有自己,但是从不寂寞。在古代的帝王世袭制度下,很多儿子走父亲的老路,继承王位,最终纠结一生。从亡 国的文学才子李煜,到技艺高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校,再到法国“锁匠国王”路 易十六,不一而足。他们都有自己的生活梦想, 但是都未能全身心地投入其中。 我想, 如果能够给他们一 次重新选择的机会, 他们绝不会再因循苟且, 委屈灵魂, 终其一生踏着他人的步伐,走向 并不闪光的前程。他们一定会听从自己内心的声音,走出桎梏,活出真我,如同瓦尔登湖 畔的梭罗梭罗热爱自然,喜欢宁静,

8、所以他拿起一把斧头,勇敢地走进森林, 毫不踌 躇。他亲手建起木屋,他自己开荒种地,或渔或耕,思考写作。他过着至俭的生活,生活 在大自然的怀抱里,观赏日出和黎明,生活中回荡着明静的湖光。梭罗曾说:“我希望世 界上的人, 越不相同越好; 但是我愿意每一个人都能谨慎地找出并坚持自己的合适方式。 ” 按照自己的本性生活不是一件容易的事, 但是梭罗找到了他的瓦尔登湖, 在湖边完成了他 对自身的度量。敢于坚持真我的,又何止梭罗。古希腊哲学家第欧根尼住在大桶里, “只要别人不挡 住我晒太阳的阳光” ;唐代诗人王维退隐山林,潇洒吟唱“行到水穷处,坐看云起时” ;浩 瀚的海边张开双手自由奔跑的海子,只愿“面朝大

9、海,春暖花开” 。他们活得何其潇洒, 何其超然。 他们毫不在乎他人的冷嘲热讽, 用尽了一生去追寻自己想要的生活, 在坚持真 我的路上,放声飞歌。是啊, 哪一个蓬勃的生命愿意重复他人的轨迹, 让自己的潜力, 成为老祖母枕头底下 的私房钱。 尤其是在追求个性、 张扬自我的今天 ! ! 走自己的路,让别人说去吧,这不仅仅 是一个人的呐喊,更应是一代人坚持真我、攀登自己人生顶峰的渴望。【教师评点】 本文开篇以科比的精辟认识引出观点“只做第一个我,不做第二个谁” ,紧接着 提出论点“追求个性,坚持真我” 。主体部分不是简单的事例叠加,而是边叙述边说理,不失议论文的本色。作者用例丰富,所用事例从古代帝王、

10、梭罗到第欧根尼,使行文 内容丰富,意境深远特殊的母爱文扬P190-191P190-191到圣迭戈的第二天,我去了久负盛名的圣迭戈动物园。圣迭戈动物园占地 100100 英亩,是全球规模最大的动物园之一,整个动物园就像一个天然植物园,到处都是郁郁葱葱的繁茂绿林。动物园里配备了游览汽车和空中缆车。我在动物园入口处坐上了双层游览车。我的前排坐着一个中年妇女,她的旁边站着一个小女孩。小女孩约莫一米高,穿着一件长袖红格 连衣裙。当小女孩3的头转过来时,我惊得几乎呆住了。小女孩瘦小的脸上,皮肤像疤痕一样扭曲牵扯着,眼睛部分只剩一个小小的裂缝,鼻子、嘴巴、耳朵也都扭曲得不成形状,_皱成一团。女孩露出长袖里的

11、手,五指痉挛蜷缩在一起。车子开动后,女孩开始在原地慢慢转圈,转了一圈又一圈。中年妇女回过头,微笑着对我说:“安妮现在兴奋极了,她知道我们现在在游览车上。”“安妮?”我一时没弄明白她指的是谁。“我女儿叫安妮。”女人指着转圈的小女孩说,“你看她在转圈,这是她感到高兴的表示。女人打开双肩包,从里面拿出一个塑料水瓶, 打开盖,拉了拉女孩的手。女孩停下来。 女人搂住女孩,把瓶口放在女孩的嘴边, 让女孩抿了几口水后, 女人掏出纸巾细心擦去女 孩嘴边流出的水。女孩喝完水后,继续在原地转起圈来。我小心地问道:“安妮,她会说话吗 ? ”女人摇头,说:“安妮不会说话,她眼睛看不见,耳朵也听不见。”“那”我惊异得不

12、知道该说什么好。“安妮有触觉,只要我触摸她,她就知道。”“她生下来就是这样子?”女人点头:“是的,她出生时就是这样。医生说,这是一种非常罕见的基因突变病。”我不再说话,默默地看着外面。大路两边都是亚热带植物,一个个富有特色的动物区就分散在其中。我看到前面一块牌子上写着“熊猫区”几个字,连忙伸长脖子往外看。女 人笑了,说:“你从这儿是看不到熊猫的,游览车不经过熊猫区。熊猫喜欢安静,汽车的 噪音会吓坏熊猫的。”女人热心地向我介绍起沿途见到的各种动物。她似乎对这个动物园非常熟悉,我问她是不是常来动物园。她说:“我每个周末都来,安妮喜欢来动物园。如果哪个星期她没有来的话,她就会烦躁不安,晚上也不肯睡觉

13、。”“那她来动物园看什么呢 ?”“安妮喜欢坐动物园的游览车,每次来动物园,她还要到鸟园去玩。”“可是,她既看不见,也听不见呀!”“是呀,我也弄不清楚是什么原因,也许是气味,也许是环境,她只要一进鸟园,就 兴奋得转圈圈。”女人拉住小女孩的手,女孩安静下来,女人爱怜地把女孩搂在怀里,自言自语地说:“该休息一会儿了。”女人对我说:“我一直住在圣迭戈,从来没有想过搬到别的地方,因为这里有最好的动物园,其他地方的动物园没有这样的条件和设施。”“安妮多大了 ?”“她今年二十六岁。”我又一次沉默了,想着二十六年过去的日日夜夜,还有即将到来的许多日子。“你是一个伟大的母亲!”我说。她笑了,一双美丽的蓝眼睛里闪

14、着泪光。【训练题目】1 1“我”的情感随着情节的发展不断变化。请在下面横线处填写恰当的内容,以展示“我”的心路历程。惊得几乎呆住了TT惊异得不知道该说什么好TT又一次沉默了2 2选文中画横线的句子采用了什么描写方法?有何作用?3 3文章尾段中的“笑”和“闪着泪光”是否矛盾?为什么?4 4作者以“特殊的母爱”为题有什么表达效果?【参考答案】41 1小心地问道;不再说话,默默地看着外面。2 2.外貌描写;交代了小女孩的身体状况,为写中年妇女经常带自己的小女儿来圣迭 戈动物园鸟园玩作铺垫。3 3不矛盾。 “笑”是因得到“我”的赞美而高兴, 是因深沉的母爱而对不幸的命运表 现出的淡然。 “闪着泪光”是因获得陌生人的尊敬而激动,也是因触及二十六年来的艰难 和对未来的忧虑而产生的心酸。4 4.示例:激发读者的阅读兴趣,驱使读者产生走进文本的欲望;展示文章的主要事 件,揭示文章的主旨;奠定文章的感情基调。

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