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1、xx小学防灾减灾活动方案 世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重,在 这种背景下，设立“防灾减灾日”，以下是由为大家收集出来的小学防灾减灾活动方案，希望能够帮到大家。 一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定学校“防灾减灾日”宣传周活动方案，并按方案要求，详细组织宣传周的各项活动。 二、积极宣传，营造气氛。 我校按照县局的要求，做好河北省突发事件应对条例的宣传。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，学校利用升国旗仪式进展了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防
2、灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造平安教育活动气氛。 三、各班出一期平安教育班刊，相关平安教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关平安知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。 四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会，对学生进展防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教育，让学生将平安牢记在心中。 五、平安排查，及时整改，将平安教育活动真正落到实处。 学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教育主题，认真分析学校目前平安工作现状，
3、针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进展了及时的整改，使学校的平安教育真正落到实处。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进展了平安教育再宣传，再发动，再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命平安和安康生活，确保校园平安稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生平安安康快乐的成长。 为贯彻落实“以人为本”理念，增强学校师生的平安意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，
4、完善学校应急管理机制，在危机面前最大限度地保障师生生命平安，确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如，最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动，特制订本活动方案。 xx年5月12日(周二)上午8：40至9：30。 富阳区富春第七小学、富春街道鹿山社区。 富阳区富春第七小学田径场。 1.组长：章振乐、邵琴。 2.成员：葛立新、周炜、潘迎峰、陈俊、许佳奇、柳波。 3.现场主持：陈俊。现场指挥：章振乐、邵琴、葛立新、潘迎峰。 4.人员疏散：富春七小(许佳奇、柳波、陈婷、陈俊、许佳奇、马军华、蒋卫斌);鹿山社区(杨扬、周芳、罗金满、何文达、陆海
5、霞、林奕、吴蓉、方思琪)。 5.宣传报道：袁朝阳(摄影)、王超群(摄像);应急救护：邱萍;音响警报：章佳飞。 6.后勤准备：马军华(音响、话筒2个) 1.活动准备阶段： 观摩嘉宾到主席台，各班和居民代表做好准备。 2.疏散实施阶段： 由社区领导宣布：富春第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。 (1)警报响起，人员开始疏散。 (2)疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。 (3)宣布急避险疏散演练完毕，警报解除。 (4)疏散点评。 3.赠送活动资料：由鹿山社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。 4.交通事故救护情景模拟展示： (1)富
6、阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。 (2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。 5.活动总结、有序退场。 xx年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。这场新中国成立以来破坏性最强的大地震仅四川全省就有68712人遇难、17912人失踪。这场大地震给全国人民带来了宏大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。 灾害发生后，全国人民在党中央、国务院的领导下众志成城、抗震救灾，表现出了前所未有的团结与坚强。xx年6月，山西省太原市有政协委员提议，为表达对灾害遇难者的追思，增强全民忧患意识，提高防灾减灾能力，有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。 xx年3月2日，国家减灾委、民政部消息，经国务院批准，自xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。 “防灾减灾日”期间，各地、各部门将严密结合当地防灾减灾实际情况，采取灵活多样的形式，向公众普及灾害、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全社会风险防范意识、知识水平和避险自救能力。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
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