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1、2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理12010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理2大学生中常见的心理问题2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理32010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理42010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理5 1 1、身份转变带来的社会要求和期待的变化；、身份转变带来的社会要求和期待的变化； 2 2、参照对象变化带来的心理变化；、参照对象变化带来的心理变化； 3 3、从学生干部到普通群众的心理适应。、从学生干部到普通群众的心理适应。2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理62010-11-19大学生的常见心理问
2、题识别与处理72010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理8 神经症是一组精神障碍的总称，主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、神经症是一组精神障碍的总称，主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或各种躯体不适感；强迫、疑病症状或各种躯体不适感； 患者一般能适应社会，行为一般也保持在社会规范允许的范围患者一般能适应社会，行为一般也保持在社会规范允许的范围内，但其症状妨碍了其心理功能或社会功能；内，但其症状妨碍了其心理功能或社会功能； 神经症有一定人格基础，起病常受心理社会（环境）因素影响，神经症有一定人格基础，起病常受心理社会（环境）因素影响，没有任何可证实的器质性病理基础；没有任何可证实的器质
3、性病理基础； 症状与病人的现实处境不相称，但病人对存在的症状感到痛苦症状与病人的现实处境不相称，但病人对存在的症状感到痛苦和无能为力。和无能为力。 患者自知力完整或基本完整，常迫切要求治疗。患者自知力完整或基本完整，常迫切要求治疗。 病程多迁延或呈发作性。病程多迁延或呈发作性。2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理92010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理102010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理112010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理122010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理13l恐怖症（恐惧症）是一种以过分和不合理地惧怕外界客体或
4、处境为恐怖症（恐惧症）是一种以过分和不合理地惧怕外界客体或处境为主神经症。患者明知没有必要，但仍不能防止恐惧发作，恐惧发作主神经症。患者明知没有必要，但仍不能防止恐惧发作，恐惧发作时往生育伴有显著的焦虑和自主神经症状。患者极力回避所害怕的时往生育伴有显著的焦虑和自主神经症状。患者极力回避所害怕的客体或处境，或是带着畏惧去忍受。客体或处境，或是带着畏惧去忍受。 l症状：症状： 对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧和程度与实际危险不相称；对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧和程度与实际危险不相称； 发作时有焦虑和自主神经症状；发作时有焦虑和自主神经症状； 有反复或持续的回避行为有反复或持续的回避行为 ；
5、知道恐惧过分、不合理、或不必要，但无法控制。知道恐惧过分、不合理、或不必要，但无法控制。2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理14 2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理152010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理162010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理172010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理18 2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理192010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理202010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理212010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理222010-11-19大
6、学生的常见心理问题识别与处理232010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理24l普遍性和特殊性。普遍性和特殊性。危机是普遍的，在特定的情况下，没有人能够幸危机是普遍的，在特定的情况下，没有人能够幸免；危机是特殊的，是因为即使面对同样的情况，有些人能够成功免；危机是特殊的，是因为即使面对同样的情况，有些人能够成功地战胜危机，而另一些人则不能。地战胜危机，而另一些人则不能。l突发性和紧急性。突发性和紧急性。心理危机的发生常常是出人意料、突如其来的心理危机的发生常常是出人意料、突如其来的, ,往往往具有不可控制性。往具有不可控制性。l痛苦性和无助感。痛苦性和无助感。心理危机给当事人带来的情感
7、体验是痛苦和深刻心理危机给当事人带来的情感体验是痛苦和深刻的的, ,并且使其感到无所适从、产生强烈的无助感。并且使其感到无所适从、产生强烈的无助感。l复杂性和危险性。复杂性和危险性。心理危机的症状是多样、综合和复杂的，包括躯心理危机的症状是多样、综合和复杂的，包括躯体表现、情绪反应、认知失调、行为改变。心理危机是一种普遍的、体表现、情绪反应、认知失调、行为改变。心理危机是一种普遍的、突发的、后果危险、程度严重的心理失衡状态。突发的、后果危险、程度严重的心理失衡状态。2010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理252010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理262010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理272010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理282010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理292010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理302010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理312010-11-19大学生的常见心理问题识别与处理32温馨提示：本PPT课件下载后，即可编辑修改，也可直接使用。（希望本课件对您有所帮助）
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