多媒体课件的制作

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1、 Authoware与学科教学的整合一、 什么叫媒体文字、图片、图象、声音、动画及视频均为媒体。二、 媒体素材的准备 充分利用网络资源下载素材。 自己还可利用以下办法进行素材制作：1、 文字 利用文本编辑软件 如：写字板、记事本、WORD等。在多媒体制作软件中直接输入。2、 图片、图象在绘图软件中制作 如：画图、Photoshop数码照相现有图片扫描3、 声音录音 如：录音（在附件/娱乐）利用豪杰解霸等4、 动画flash动画制作5、 视频数码摄像vcd,dvd等。三、 多媒体课件制作软件Authoware学习1、 Authoware特点l 基于图标流程的制作方式l 提供有关图、文、动画的直接

2、制作处理能力l 具有多种交互作用的功能l 具有动态链接功能l 提供库和模块功能l 提供多平台支持l 提供网络支持2、 Authoware界面介绍四、 Authoware与“英语”学科的整合实例制作步骤1、 启动Authoware：开始/程序/ Macromedia Authoware 6(或双击桌面Authoware图标)。2、 导入背景图： 拖动“显示”图标到流程线上/命名“背景”/双击图标/“文件”菜单/导入/图片名/调整图大小3、 制作底图：拖动“显示”图标到流程线上/命名“底图”/双击图标/工具箱“矩形”/画矩形/复制/粘贴（三次）/对齐四矩形（修改菜单/排列）/导入图片/双击“指针”

3、/透明4、 写单词：拖动“显示”图标到流程线上/命名“dog”/双击图标/工具箱“文本”/输入“dog”/文本菜单中设计字休、大小/按shift键、双击“底图”图标/调整“dog”位置/重复上过程设置其他单词5、 交互设置：l 退出按钮的设置：拖动“交互”图标到流程线上/命名“拖动”/拖动“计算”图标到交互图标的右侧/按钮/命名“退出”/按ctrl键、单击流程线箭头/双击按钮响应方式图标/更改“按钮”或“响应”对话框中有关参数/双击计算图标/输入函数“quit( )”l 单词拖动设置： 拖动“群组”图标到计算图标右侧/命名“dog”/双击响应方式/类型中选“目标区”/“放下”中选“在中心定位”

4、/将热区拖到正确图片的位置（同样方法作出其它单词的热区）l 未拖对设置：拖动“群组”图标到交互图标右侧/命名“没拖对”/双击响应方式/类型中选“目标区”/放下中选“返回”/将热区调整为整个个窗口大小6、 调试程序：7、 保存文件：五、 Authoware与“物理”学科的整合实例1 建立新文件：文件/新建2 拖动“显示”图标到流程线上/命名“主界面”/双击图标/导入背景图/输入“力是物体间的相互作用”/设定字体等。3 拖动“显示”图标到流程线上/命名“磁铁”/双击图标/导入磁铁图片/4 建立交互：拖动“交互”图标到流程线上/命名“实验”/拖动“群组”图标到交互图标的右侧（出现响应对话框，选择“按

5、钮”）/命名“开始”/双击图标/在“层2”的流程线上拖入两个显示图标分别命名为“磁铁1”、“磁铁2”/将主流程线上“磁铁”中左（右）边图片复制到“磁铁1（2）”中/拖动“擦除”图标到流程线上/命名“擦除”/双击图标/选择“图标”/单击“磁铁”图标/确定/拖动“运动”图标到“层2”流程线上/命名“右（左）”/打开“磁铁1（2）”图标/双击“右”图标/单击图片“磁铁1（2）”/版面布局/目的地/设计运动终点坐标/移动/时间（0.5）/执行方式（同时）/打开“开始”图标响应方式/按钮/鼠标指针（小手）拖动“群组”图标到开始图标的右侧/命名“结论”/双击图标/复制“磁铁”图标/拖动“显示”图标到流程线

6、上/命名“文字”/双击图标/输入“两个物体之间的作用总是有相互的。一个物体对另一个物体有力的作用，力是物体与物体间的相互作用。”/拖动“群组”图标到结论图标的右侧/命名“退出”/拖动“计算”图标到交互图标的右侧/按ctrl键、单击流程线箭头/双击按钮响应方式图标/更改“按钮”或“响应”对话框中有关参数/双击计算图标/输入函数“quit( )”5 调整版面6 调试与保存六、 Authoware与“数学”学科的整合实例1 建立新文件2 拖动“显示”图标到流程线上/命名“口算练习”/打开展示窗口/导入背景图/输入“口算练习”/拖动两个“显示 ”图标到流程线上/分别命名“star”、“star1”/分

7、别导入反映“正确”与“错误”的图片3 运用框架图标：拖动“框架”图标到流程线上/命名“答题”打开图标/删除“灰色导航面板”图标/保留“上一页”、“下一页”并改为“上一题”“下一题”/在右侧加一“计算”图标设计为“退出”按钮/双击“上（下）一题”及“退出”响应图标在“按钮”标签中“鼠示指针”设计为“小手”状/双击“交互”图标/利用“dhift”键选中三个按钮/修改/排列/对齐三按钮/关闭展示窗口/拖动“群组”图标到框架图标的右侧/命名“1”/双击图标/拖动“显示”图标到（二级）流程线上/命名“第一题”/双击打开/输入“32+18=”，“=”右画一小矩形/拖动“交互”图标到流程线上/命名“答题”/

8、拖动“群组”图标到交互图标的右侧/响应方式为“文本输入”/命名“*”/利用“ctrl”键改变箭头方向/双击“第一题”图标/按shift键双击“交互”图标/调整对齐“响应区”和“输入区”/打开“*”图标的三级流程线/拖动“计算”图标到流程线上/命名“判断1”/双击打开/输入语句代码:if EntryText=50 then DisplayIcon(IconIDstar)else DisplayIcon(IconIDstarl)end if /拖动“等待”图标到流程线上/双击打开/时限（5秒）/关闭“*”，回到“1”窗口/拖动“导航”图标到流程线上/命名“下一题”/打开/目的地/附近/下一页/确定关闭/复制“1”三次均放在“1”的右侧，分别命名为“2”、“3”、“4”/改变三图标中有关内容4 调试及打包l 调试好后保存文件l 打包：方件/发布/复制：将c:progam FilesMacromediaAutborware 6文件夹中的文件：awiml32.dll和vct32161.dll与xtras文件夹复制到打包后课件所在的文件夹中