7、活动流程巧设计

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课题名称6、 活动流程巧设计教学目标1、 能够正确表述生活中的遵守流程的常见事例。2、 学会策划活动并设计流程图。教学重点学会策划活动并设计流程图。教学难点学会策划活动并设计流程图。教学课时1课时教学过程一创设情境，激发情感本节课让我们策划一项科学考察活动，并设计活动的流程图。二、轻松学 了解生活中的流程。1、同学们，读一读文中的介绍的内容。说一说：看电影的流程可以怎样描述？同学之间相互说一说。2、说一说：生活中还有哪些事情是严格按照流程进行的？做这些事情，如果不按流程进行，会发生怎样的后果呢？请大家说说自己的看法并相互交流。3、使用流程图 文中所示是我们熟悉的“石头、剪刀、布”游戏的规则和流程图。如果要玩多次游戏，想一想，该怎样修改这个流程图呢？三、快乐做 1、玩游戏，画流程。文中是“幸运之星”游戏的流程图，但并不完整，请将流程图画完整。2、说策划活动，设计流程。参加科学考察活动，请同学们根据小学科学课程的考察任务，策划一项科学考察活动，并设计出活动的流程图 。（1）活动名称：（2）活动步骤（3）活动流程图四、课堂小结，互动评价1、请同学们谈谈本节课的收获。2、请大家对照书中的评价表进行评价，并将得到的旗涂成红色。 板书设计购票 进场 入座 观看 退场教学反思通过本课的学习，同学们了解了生活中的流程；学会了使用流程图，策划活动，设计流程图。