有理数的乘方学生自主学习方案1

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1、靖边县第四中学学生自主学习方案科 目数学课 题有理数的乘方(1)授课时间设计人冯宏伟审核人序 号学习目标1、理解有理数的乘方的意义；2、能进行有理数的乘方运算； 导 案学 案某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个。现有1个细胞，经过5小时能分裂成几个？ .一、自主学习1. 思考：分裂十次会有多少个细胞？2. 思考：n个a相乘应如何表示？二、学生学习汇报通过以上两题我们能得什么结论？三、归纳总结 有理数的乘方概念班 级：姓 名：赵晓莉222. 2210个2aaa.an个a 四、合作交流，探究新知1.填空：（1）在72中，底数是（ ）指数是（ ）（2）在（-）3中，底数是（ ）指数是（ ）（3）-

2、54中，底数是（ ）指数是（ ）（4）-34可读作（ ），它表示（ ）（5）（-3）4可读作（ ），它表示（ ）2.有理数的乘方运算计算（1）（-3）4（2）53（3）计算（1）-（-2）2（2）-24（3）（4）靖边县第四中学五、课堂检测：1.填空：(1)(2)6中指数为_，底数为_.26中指数为_，底数为_.(2)()4的底数是_，结果是_.()4的底数是_，结果是_，的底数是_，结果是_.2.计算：(1)()3 (2)3223 (3)(3)2(2)3 (4)232 (5)(23)2 (6)(2)14()15(7)(2)4 (8)(1)2001 (9)23+(3)2(10)(2)2(3)23.若a2=16,b2=9,则ab=_.