冀教版三年级语文下册第二单元测试
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1、冀教版三年级语文下册第二单元测试一、看拼音写词语。(11分) m y yu yng j l g j xn s to y ( )( )( )( ) fng q li shu mng zhung dng hu d 二、比一比,组成词语写下来。(12分) 需( )钓( )睁( )攻( )棉( )匆( )须( )钩( )挣( )功( )绵( )勿( )三、选词填空。精确 准确 明确 正确1、你能_说出虎门销烟在地图上的位置吗?2、没有_的学习目的,是无法提高学习质量的。3、他的说法有科学依据,是完全_的。4、发射火箭前,要进行一系列_的计算。辽阔 广阔 宽阔1、海鸥在_的海面上自由地飞翔。2、一辆辆汽
2、车奔驰在_的公路上。3、在_的大地上,冀中人民挖了无数地道。严格 严肃 严厉老先生上课态度很_,对我们要求很_,谁要调皮准会被他_的批评。推测 推断1、根据这些证据,我_这一定是他干的。2、面对恶劣的环境,我_它们一定都找不到回家的方向了。四、给下面加点的词换个说法,使意思不变。1、我郑重的对老师说:“今后我想当升旗手。”( )2、竺可桢爷爷是我国著名的气象学家。( )3、植物似乎也是有感情的。( )4、向日葵特别爱太阳。( )五、把下面的词语补充完整。和睦( ) ( )不清 新( )代( ) 阳光( )老马( ) 鹦鹉( ) ( )报晓 ( )三窟萎靡( ) 不可( ) 窒息( ) ( )两
3、立 四、我的发现。(6分) 老马识途 鹦鹉学舌 金鸡报晓 我发现这些词语都是关于许多动物的 。 我还能想出几个来。(多写每个加0.5分,加至1分止。) ( )( ) 六、按要求写句子。1、这个商店很小。(改为夸张句)_2、赵州桥因为十分坚固,所以非常美观。(修改病句)_3、它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?(改为陈述句)_4、你考了一百分。你不能骄傲。(用恰当的关联词连成一句话)_5、特务很狡猾。(改成比喻句)_ 五、按课文内容填空(10分) 1、春风吹绿了_,吹醒了_,吹皱了_,吹鼓了_。2、_,似曾相识燕归来。 七、阅读(33分) 阅读一(18分) 春天到了。碧绿多姿的柳树正
4、是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟
5、我捉迷藏吧!我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话的无限遐想和向往 1、 给短文加上个适合的题目,写在文前的横线上。 (3分) 2、 在文中找出合适的词语填空。 (3分) ( )的柳絮 ( )小绒球 ( )的雪丘 3、 在文中用“”画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。(4分) 4、 从文中找出下列词语的近义词。(4分) 飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( ) 5、 文中“小精灵”指的是 ( ),作者对柳絮的称呼表达了( )的思想感情。(4分) 阅读二(15分) 小水珠和大浪 从山崖上摘下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大
6、浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛赛。 从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时懒洋洋 九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
7、 大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。 1、大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?请在括号里打“”。 (2分) (1)虚心( ) (2)瞧不起( ) (3)高兴 ( ) 2、从短文中找出下列词语的近义词。(2分) 坚固( ) 浑身( )依旧( ) 顿时( ) 3、从短文中找出下列词语的反义词。 (2分) 白天( )困难( )难过( ) 懒惰( ) 4、用“”画出短文中描写大浪内心活动的句子。(4分) 5、读了这篇短文后,你明白了什么道理?(5分) 友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注!3 / 3
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