人教版三年级语文上册期末测试卷

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1、期末测试卷一、我会写出下列字的大写字母,并按音序顺序排列这些字。(4分)融( )岭( )匣( )耻( )久( )裕( )排序 二、小喇叭广播站。(5分) d tu yn ji sh d mo dn d gi三、火眼金睛。(辨字组词)(4分) 妆( ) 狐( ) 披( ) 形( )状( ) 孤( ) 波( ) 刑( )四、我是桥梁小专家。(连线)(4分J金黄的 荷叶 闻到 才干碧绿的 光芒 节省 大事庄严的 国徽 商量 清香灿烂的 麦浪 表现 石料五、小小积累库。(根据课文内容填空)(2.5分)1聪明在于学习, 。2 ,只要肯登攀。3玉不琢_ ,人不学 。4 ,淡妆浓抹总相宜。六、词语大聚会。(

2、按要求写词语)(12分)1请写出带有十二生肖的成语来。 2成语中也有反义词,如“左邻右舍”,照样子写4个。 3仿“红扑扑”写4个词语。 七、句子创作室。(按要求写句子)(10分)1语文对我很感兴趣,我上语文课很认真。(修改病句) 2填上恰当的词语,使句子表达得更具体。 沙滩上有 贝壳。3金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。(缩句) 4弟弟背着书包。 弟弟上学去。(合并成一句) 5海风把梧桐树刮得东倒西歪。(不改变句子意思,换个说法) 八、快乐吟诗园。(默写古诗)l4分)九月九日忆山东兄弟 , 。 , 。九、巧嘴会说话。(口语交际)(5分)元元:贝贝,你读过哪些名人故事?贝贝:我读了 元元:你印象

3、最深的是什么?贝贝: 元元:你为什么要读这个故事?贝贝: 十、阅读新干线。(19.5分) 最近,我的集邮册里又增加了一套珍贵的熊猫邮票,这套邮票是著名画家吴作人先生创作的。 一枚20分值的画面上,熊猫一坐一立,圆滚而笨拙的身段,小得和身体不大相称的耳朵和几乎看不见的尾巴,再加上一副墨晶眼镜,倒挂在胖乎乎的脸庞上,憨态可掬,多么逗人喜爱。另一枚40分值的画面上两头熊猫,一头匍匐在地上,大概是吃饱了,想安闲地休息一会儿;一头坐得端端正正,好像顽皮的孩子刚挨家长批评之后静坐思过,让人忍不住发笑。 这套邮票是我得“三好学生”奖状后,舅舅把它作为奖品送给我的,我把它看成宝贝似的夹在集邮册的第一页。你说,

4、我得到这套邮票该是多么高兴啊!1写出下列词语的近义词。(4.5分)珍贵( )安闲 ( ) 笨拙( )2联系上下文,理解词语的意思。(4分)憨态可掬: 静坐思过: 3理解短文,判断下列说法是否正确。对的打“”,错的打“”。(6分)(1)这套邮票是舅舅送给“我”的,所以觉得很珍贵。 ( )(2)“一头坐得端端正正,好像顽皮的孩子刚挨家长批评之后静坐思过。”采用了比喻的修辞手法。 ( )(3)“我把它看成宝贝似的夹在集邮册的第一页。”是个比喻句。( )(4)这两张熊猫邮票一张憨态可掬,另一张顽皮可爱,各有特点。( )4比一比,看看哪句表达效果更好,为什么?(2.5分)我得到这套邮票很高兴。你说,我得到这套邮票该是多么高兴啊! 5短文先写了“我得到了一套珍贵的熊猫邮票”;接着写这两枚邮票的 :一枚憨态可掬, ;一枚顽皮可爱,让人看了 ;最后写这套邮票的 。从短文中可以看出“我”对这套邮票的_ _ _之情。(2.5分)十一、我是小作家。(30分) 题目:快乐的一天 要求:把自己快乐的一天中最有意义的事记下来,语句要通顺连贯。友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注!3 / 3

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