《琥珀》课件(1)

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1、美丽的琥珀琥琥 珀珀欣欣 赏赏琥琥 珀珀欣欣 赏赏琥珀饰品琥珀饰品 琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。琥珀，以其浑然天成的古琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为爱，被誉为“蕴藏古史之蕴藏古史之宝宝”琥珀是琥珀是5000多万年前松树多万年前松树脂的化石，在琥珀这种化脂的化石，在琥珀这种化石的植物脂内，常常包

2、裹石的植物脂内，常常包裹有植物碎屑和各种远古的有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽小动物。在蜜汁般的色泽内，常常能发现一只苍蝇内，常常能发现一只苍蝇的翅膀，或者一个小小的的翅膀，或者一个小小的甲虫，一丝一缕，清晰可甲虫，一丝一缕，清晰可见。可谓变化多端，异彩见。可谓变化多端，异彩纷呈。纷呈。这块琥珀有什么奇异的特点？ 这块琥珀有什么价值呢？形成经过了哪些阶段？形成经过了哪些阶段？ 1 1、用自己喜欢的方式读课文。、用自己喜欢的方式读课文。 2 2、学习生字新词。、学习生字新词。 琥珀琥珀 苍蝇苍蝇 松脂松脂 拂拭拂拭渗出渗出 澎湃澎湃 黏稠黏稠 推测推测掸翅膀掸翅膀 热辣辣热辣辣透过“

3、样子”感受奇异 在那块透明的琥珀在那块透明的琥珀里，里，两个小东两个小东西西仍旧好仍旧好好地躺着好地躺着。我们可以看。我们可以看见它们见它们身上的每一根毫身上的每一根毫毛毛。还可以想象它们当。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的挣扎，因为它们的腿的腿的四周现出好几圈黑色的四周现出好几圈黑色的圆环圆环。这块琥珀的特特点点：1 1、透明。、透明。2 2、内有两个小东西、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。（苍蝇、蜘蛛）。3 3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环圆环。化化石石的的价价值值从那块琥珀，我们从那块琥珀，我们可以推测发生在可以

4、推测发生在一万年一万年前的前的故事故事的详细的详细情形，并且可以知道，在远古时代，情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 想一想:课文写了什么内容? 主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。课文结构分析课文结构分析第一部分：第一部分：第二部分：第二部分：第三部分：第三部分：第四部分：第四部分：（1）（212）（1317）（18）故事发生的时间。故事发生的时间。琥珀的发现过程。琥珀的发现过程。琥珀的形成过程琥珀的形成过程。琥珀的科学价值。琥珀的科学价值。松脂球的形成松脂球的形成

5、 （29） 琥珀的形成琥珀的形成 （10101212）解开琥珀形成之谜解开琥珀形成之谜？ 阅读思考：阅读思考： 1.了解形成松脂球所了解形成松脂球所 需要的条件。需要的条件。 2.了解松脂球变为化了解松脂球变为化 石所需要的条件石所需要的条件解开琥珀形成之谜解开琥珀形成之谜 （1 1）主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么）主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么? ? （2 2）它们是怎样包在琥珀里的？）它们是怎样包在琥珀里的？ （3 3）要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？）要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？ （4 4）松脂球变成化石必须具备什么条件？）松脂球变成化石必须具备什么条件？ 探索发现（一）

6、探索发现（一）: 形成松脂球所需要的条件形成松脂球所需要的条件。 1.描写松脂球形成的过程是哪些自然描写松脂球形成的过程是哪些自然段？段？ 2.认真阅读这部分内容，分析一下认真阅读这部分内容，分析一下 松脂球的形成需要哪几个条件，并松脂球的形成需要哪几个条件，并 说说理由。说说理由。 只有在夏天，松树才只有在夏天，松树才分泌松脂，而且只有太阳分泌松脂，而且只有太阳光热辣辣地，才能融化松光热辣辣地，才能融化松脂。脂。老松树老松树 ，松脂形成松脂球：厚厚的、继续滴，松脂形成松脂球：厚厚的、继续滴苍蝇、蜘蛛巧遇苍蝇、蜘蛛巧遇 蜘蛛蜘蛛刚刚扑过去，扑过去，突然突然 发生了一件可怕的事情。发生了一件可怕

7、的事情。一大滴松脂从树上滴下来，一大滴松脂从树上滴下来，刚好刚好落在树干上，落在树干上，把苍蝇和蜘蛛把苍蝇和蜘蛛一齐一齐包在里头。包在里头。松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。松脂球形成的条件松脂球形成的条件 1 1、松树林。、松树林。2 2、夏天、夏天-天气炎热天气炎热到松树流出松脂。到松树流出松脂。3 3、凑巧、凑巧-蜘蛛和苍蜘蛛和苍蝇在一起。蝇在一起。4 4、松脂不断往下滴、松脂不断往下滴。师生一起归纳形成的条件师生一起归纳形成的条件奇异的琥珀奇异的琥珀滴滴-包包-积积-埋

8、埋 夏日炎热夏日炎热 苍蝇苍蝇 松脂球松脂球 地壳变化地壳变化 渗出松脂渗出松脂 蜘蛛蜘蛛 自由读第三段，思考：自由读第三段，思考：松脂球是怎样变成化石的？松脂球是怎样变成化石的？几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。“蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”（事情发生得巧极了）“小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。”（语句幽默，让人感觉两只小动物很可怜；同时也写出了老松树的不忍心但又无可奈何。）句子欣赏：句子欣赏：“一个小苍蝇展开

9、柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。（写出了小苍蝇的快乐劲儿）“忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来，想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。”（小心翼翼）探索发现探索发现（二） ：了解松脂球变为化石所需要的条件又是几千年过去了，那些松脂又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。球成了化石。变成化石的条件变成化石的条件: :1.1.时间漫长。时间漫长。2.2.陆沉水漫。陆沉水漫。3.3.松树腐烂。松树腐烂。4.4.泥沙掩埋泥沙掩埋。 有了海水，以后地壳变动时，才能淹有了海水，以后地壳变动时，才能淹没森林，松脂球才会被埋在泥沙下面，没森

10、林，松脂球才会被埋在泥沙下面，形成化石。形成化石。这块琥珀是怎样发现的？谈论谈论“发现发现”，感受奇异，感受奇异 一个一个“巧巧”字贯穿了这块琥珀的形成过字贯穿了这块琥珀的形成过程，那它的发现是否也存在着一种巧合程，那它的发现是否也存在着一种巧合呢？呢？ 如果孩子没有赤着脚走在海滩上，就感觉不到沙里的硬东西琥珀。体会作者这样想象琥珀的形成的依据体会作者这样想象琥珀的形成的依据 （1 1）约摸算来，总有一万年了。）约摸算来，总有一万年了。由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长时间。由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长时间。 （2 2）一个夏天，太阳暖暖地照着。）一个夏天，太

11、阳暖暖地照着。必须是夏天，天气很热，老松树才能渗出松脂。必须是夏天，天气很热，老松树才能渗出松脂。 （3 3）海在很远的地方翻腾怒吼。）海在很远的地方翻腾怒吼。这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林的依据。渐渐逼近森林，最后淹没了森林的依据。 （4 4）树林里长着许多高大的松树。）树林里长着许多高大的松树。如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。 （5 5）蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从松树上滴下来，刚好落）蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从松树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 这样想象的依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这这样想象的依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧，那两个小东西就不会么巧，那两个小东西就不会“仍旧好好地躺仍旧好好地躺”在在“透明的透明的琥珀里琥珀里”了。了。教师小结：教师小结： 作者由苍蝇和蜘蛛的腿的四周显出的几圈黑色的圆环想出它们挣扎的过程，又由这块琥珀是从海边捡到的想象出松脂球被淹没在海底的经过。可见，作者的想象是有依有据的。学习了这篇课文，在今后的写作中我们也要学会抓住内容的要点，考虑周到，有顺序地把事情叙述清楚。