部编道法第4课《我们的公生活》第二课时ppt课件

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1、第二单元第二单元 公共生活靠大家公共生活靠大家第4课 我们的公共生活第第2课时课时部编PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 活动一:调查、交流活动一:调查、交流1.1.展展示和分享你的调查报告。示和分享你的调查报告。2.2.思思考:政府提供或修建的公共设施考:政府提供或修建的公共设施,是,是否与我们个人无关。否与我们个人无关。PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT

2、下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 活动二、相关链接 中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条(节选)中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条(节选) 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款拘留,可以并处五百元以下罚款.PPT模板:

3、 PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 活动三、辨析 结合图片信息对行为作出评价这些行为会带来哪些后果?你认为应该怎样做?高速路上从车内抛物在消防通道上停车在人行道上摆摊在公园内大声吵闹PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物

4、理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 生活中,你还发现哪些不良行为生活中,你还发现哪些不良行为影响的人们的公共生活,分享案例。影响的人们的公共生活,分享案例。PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 在此输入文字在此输入文字讨论:讨论: 在有警示语或法律规定的情况下,在有警示语或法律规定的情况下,为什么还会有人做出不当的行为呢?为什么还会有人做出不当的行为呢

5、?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 如果你遇到破坏公物如果你遇到破坏公物的行为时你会怎么做?的行为时你会怎么做?目目录录在此输入文字PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地

6、理课件: 历史课件: 公公共设施屡遭破坏的原因,公民的整体素质还有待提高。共设施屡遭破坏的原因,公民的整体素质还有待提高。公共的财产,目前实际上变成成了无人愿意关心的财产,制度公共的财产,目前实际上变成成了无人愿意关心的财产,制度的缺失,维护单位缺位是主要原因。需要拿起法律的武器维护的缺失,维护单位缺位是主要原因。需要拿起法律的武器维护公共资产的安全。如果损失不大,可以依照治安处罚法予公共资产的安全。如果损失不大,可以依照治安处罚法予以治安处罚;如果损失较大,会构成故意毁坏公私财物罪,追以治安处罚;如果损失较大,会构成故意毁坏公私财物罪,追究刑事责任。究刑事责任。PPT模板: PPT素材: P

7、PT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 活动四、共享共建活动四、共享共建1.共享单车:共享单车的出现大大的方便了人们的生活,又符合我们倡导的低碳生活理念,受到了人们的欢迎。 2.农家书屋:农村的小朋友也可以像城里孩子一样去图书馆读书。PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件

8、: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 说说你知道的说说你知道的共享生活形式,共共享生活形式,共享事例。怎们做才享事例。怎们做才能更好地享受共享能更好地享受共享资源?资源?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 延伸活动延伸活动 共享生活给我们生活的各个方面带来的便利,我们共享生活给我们生活的各个方面带来的便利,我们在享受公共资

9、源同时,除了维护的同时,还要支持国家在享受公共资源同时,除了维护的同时,还要支持国家的公共建设,如果在建设公共设施的同时和我们个人的的公共建设,如果在建设公共设施的同时和我们个人的利益发生冲突时我们该怎么办呢?利益发生冲突时我们该怎么办呢?PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 相相关链接关链接:中华人民共和国民法总则中华人民共和国民法总则第一百一十七条第一百一十七条 为了公

10、共利益的为了公共利益的需要,依照法律规定的权限和程序需要,依照法律规定的权限和程序征收、征用不动产或者动产的,应征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平、合理的补偿。当给予公平、合理的补偿。 第一百三十二条第一百三十二条 民事主体不得民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。公共利益或者他人合法权益。 PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 个人简历: 试卷下载: 教案下载: 手抄报: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 公共生活需要共建,公共利益需要共享。不论是城市还是农村,基础设施的改善都促进人民生活水平的提高,增加民众的幸福指数,为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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