安培力的应用习题课(经典)PPT课件

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1、基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练第三节探究安培力第三节探究安培力第四节安培力的应用第四节安培力的应用基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练4如图如图338所示，导体杆所示，导体杆ab的质量为的质量为m，电，电阻为阻为R，放置在与水平面夹角为，放置在与水平面夹角为的倾斜金属导轨上，的倾斜金属导轨上，导轨间距为导轨间距为d，电阻不计，系统处在竖直向上的匀强

2、磁，电阻不计，系统处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为场中，磁感应强度为B，电池内阻不计，问：若导线光，电池内阻不计，问：若导线光滑，电源电动势滑，电源电动势E多大才能使导体杆静止在导轨上？多大才能使导体杆静止在导轨上？图图338基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练5质量为质量为m0.02 kg的通电细杆的通电细杆a

3、b置于倾角为置于倾角为37的平行放置的导轨上，导轨的宽度的平行放置的导轨上，导轨的宽度d0.2 m，杆，杆ab与导轨间的动摩擦因数与导轨间的动摩擦因数0.4，磁感应强度，磁感应强度B2 T 的的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下，如图匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下，如图3319所所示现调节滑动变阻器的触头，试求出为使杆示现调节滑动变阻器的触头，试求出为使杆ab静止不静止不动，通过动，通过ab杆的电流范围为多少？杆的电流范围为多少？基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练图图33

4、19基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练答案：答案：0.14 AIab0.46 A基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练地球是个大磁体，在赤道附近，地磁场可以看成地球是个大磁体，在赤道附近，地磁场可以看成是沿南北方向的匀强磁场如果赤道某处的磁感应强度是沿南北方向的匀强磁场如果赤道某处的磁感应强度大小为大小为 0.5104T，在赤道上有根东西方向的直导线，在

5、赤道上有根东西方向的直导线，长为长为200 m，载有从东往西的电流，载有从东往西的电流3 A，则地磁场对这根，则地磁场对这根导线的作用力有多大？方向如何？导线的作用力有多大？方向如何？基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练【解析】地磁场的磁感应强度为【解析】地磁场的磁感应强度为0.5104T，方向由南向北；导线垂直于地磁场放置，长度为方向由南向北；导线垂直于地磁场放置，长度为200 m，通有电流通有电流3 A，则其所受安培力为：，则其所受安培力为：FBIL0.51043200

6、 N3.0102N.根据左手定则可以判断导线所受安培力的方向垂根据左手定则可以判断导线所受安培力的方向垂直指向地面直指向地面基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练【答案】【答案】3102N，方向垂直指向地面，方向垂直指向地面【点评】安培力的计算应用公式【点评】安培力的计算应用公式FBILsin，其中其中是是B与与I的夹角，同时注意的夹角，同时注意L为有效长度这要我为有效长度这要我们先搞清磁场方向与电流方向们先搞清磁场方向与电流方向基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章

7、第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练3如图如图3314所示，在匀强磁场中放有下列各所示，在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导线，通入导线的电流为种形状的通电导线，通入导线的电流为I，磁感应强度，磁感应强度为为B，求各导线所受到的安培力，求各导线所受到的安培力图图3314基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练解析：对安培力公式解析：对安培力公式FBILsin的应用，要注意的应用，要注意为为B与与I的夹角

8、，另外要注意导线长度应为垂直于磁场方的夹角，另外要注意导线长度应为垂直于磁场方向的有效长度图甲中向的有效长度图甲中F1BILcos；图乙中；图乙中F2BIL；图丙中图丙中F3 BIR，此时，此时abc的有效长度为的有效长度为ac的长度；的长度；图丁中图丁中F42BIR，此时半圆形线圈的有效长度为直径，此时半圆形线圈的有效长度为直径，即即2R；图戊中闭合线圈所受安培力为零，故；图戊中闭合线圈所受安培力为零，故F50.答案：答案：BILcosBIL 2BIR0基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活

9、页训练课时活页训练4.如图如图3316是一种测定磁感应强度是一种测定磁感应强度B的装置，的装置，在天平的一端挂个矩形线圈，它的底边放在待测的匀强在天平的一端挂个矩形线圈，它的底边放在待测的匀强磁场中，磁场方向与线圈平面垂直，线圈匝数磁场中，磁场方向与线圈平面垂直，线圈匝数n10，底边长底边长L20 cm.当线圈通当线圈通0.2 A电流时，天平达到平衡，电流时，天平达到平衡，然后保持电流大小不变，使电流反向，此时发现天平左然后保持电流大小不变，使电流反向，此时发现天平左盘再加入盘再加入m36 g的砝码才能使天平平衡求磁感应的砝码才能使天平平衡求磁感应强度强度B的大小的大小(g取取10 m/s2)

10、基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练图图3316基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练答案：答案：0.45 T基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练3.如图所示，等腰直角三角形的通电闭合线框如图所示，等腰直角三角形的通电闭合线框abc处在

11、垂直线框平面的匀强磁场中，它受到磁处在垂直线框平面的匀强磁场中，它受到磁场力的合力场力的合力()A竖直向上竖直向上B方向垂直于方向垂直于ac斜向上斜向上C方向垂直于方向垂直于bc斜向下斜向下D为零为零基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练5.一个可以自由运动的线圈一个可以自由运动的线圈L1和一个固定和一个固定的线圈的线圈L2互相绝缘垂直放置，且两个圆线圈互相绝缘垂直放置，且两个圆线圈的圆心重合，当两线圈都通有如图所示方向的圆心重合，当两线圈都通有如图所示方向的电流时，则从左向

12、右看，线圈的电流时，则从左向右看，线圈L1将将()A不动不动B顺时针转动顺时针转动C逆时针转动逆时针转动D向纸外平动向纸外平动基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练6.质量为质量为m的通电细杆的通电细杆ab置于倾角为置于倾角为的导轨上的导轨上，导轨的宽度为，导轨的宽度为d，杆，杆ab与导轨间的动摩擦因数为与导轨间的动摩擦因数为.有电流时有电流时ab恰好在导轨上静止，如图恰好在导轨上静止，如图3326所示，图中的四个侧视图中，标出了四种可能的所示，图中的四个侧视图中，标出了四种

13、可能的匀强磁场方向，其中杆匀强磁场方向，其中杆ab与导轨之间的摩擦力可与导轨之间的摩擦力可能为零的图是能为零的图是(双选双选)()基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练7.如图所示，三根通电长直导线如图所示，三根通电长直导线P、Q、R互互相平行且通过正三角形的三个顶点，三条导线相平行且通过正三角形的三个顶点，三条导线中通入的电流大小相等、方向垂直纸面向里；中通入的电流大小相等、方向垂直纸面向里；通过直导线产生磁场的磁感应强度通过直导线产生磁场的磁感应强度B，I为通为通电导线的电流大小，电导线的电流大小，r为距通电导线的垂直距离为距通电导线的垂直距离，k为常量；则通电导线为常量；则通电导线R受到的磁场力的方向受到的磁场力的方向是是()A垂直垂直R，指向，指向y轴负方向轴负方向B垂直垂直R，指向，指向y轴正方向轴正方向C垂直垂直R，指向，指向x轴负方向轴负方向D垂直垂直R，指向，指向x轴正方向轴正方向基础知识梳理基础知识梳理上上页页下下页页第三章第三章 磁场磁场核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练随堂达标自测随堂达标自测课时活页训练课时活页训练部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！