带三颗心上路

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1、带三颗心上路 读优秀教师的九堂必修课有感 一鼓作气读完高万祥老师的优秀教师的九堂必修课，感觉就像在现场聆听高老师的精彩演讲。高老师现身说法，娓娓道来，给我上了一堂生动的课，不禁心潮澎湃，原来成为优秀教师并不难，顿感信心倍增。沉淀下来之后，我从高老师为我们呈现的“九堂必修课”中读出了“用心”、“爱心”和“恒心”。 九堂必修课中的“读书”、“特色”、“细节”、“家校合作”等都需要我们用心去做。“读书”不用心去读，无异于没读。用心去发掘、培养自身的教学特色才可能成为一名特色教师，从而成为特级教师。“细节决定成败”，不用心怎么可能注重细节，细微之处需要用心去观察，微不足道的小事需要用心去做。“家校合作

2、”并非一件易事，尤其是在当今的中国社会，家庭与学校之间的关系并不令人满意，家长参与学校教育的“度”并没有把握好，要么不足要么过度。如何协调家庭教育与学校教育使二者关系处于平衡、正常状态？如何充分发挥家庭教育的重要作用，使其与学校教育形成一股有利的合力？这些都是现代教师面临的有待解决的问题。如果教师能用心去思考这些问题，并用心去探索，针对不同的家庭应该采取哪些不同的策略，教会家长教育孩子，“家校合作”才可能真正有益于孩子的成长。 我们经常说，凡事就怕“认真”二字，实际上，认真也就是用心之意，凡事就怕用心。用心去发现孩子们的闪光点，用心去干自己本职的工作，用心去浇灌花朵，等待花开的季节。 教育就是

3、爱。苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育”，教育里没有了爱，就成了无本之木，无源之水。爱是了解，爱是尊重，爱是信任。非常喜欢陶行知先生的那段话：“你不可轻视小孩子的情感！他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去，是有其柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会去打德国一般的怄气。他受了你盛怒之下的鞭挞，连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想您抱他，一会儿而您偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去一般的伤心。”只有了解孩子的情

4、感，走进孩子们的内心，才能“小心轻放孩子的心”。 爱是尊重。世界上没有两片完全一样的叶子，也没有两个完全一样的人。承认并尊重学生的差异就是爱学生的一种表现。这让我想起不久前在央视面对面节目中看到有关狼爸的专访，深有感触。 狼爸谈起自己的教育方式非常自豪，因为他的四个孩子中的三个孩子都已经进入北大，最小的孩子也在中央音乐学院附中读高中，学习成绩也是相当的好。他说：“我的教育理论中由两个1和无数个0组成，其中一个1代表的是爱，另一个1代表的是打，排列方式是爱在最前边起引领作用，打在最后边起督促作用，中间是无数个零就是方式方法了。” 对于狼爸的教育理论我不敢苟同，在我看来，家庭教育中也应该有两个1和

5、无数个0，但其中一个1代表爱，而另一个1则是代表尊重，排列起来应该是两个1都在前边引领，后边的0便是教育的方式、方法、技巧等等。 高尔基有句名言：“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事了，需要才能和全部的生活知识。”相信每个家长都是以爱孩子为前提来养育自己的孩子的，但如果这份爱中缺少了尊重，那就会成为一种错爱，会在不自觉的状态下伤害到孩子。 尊重什么？尊重孩子的成长规律；尊重孩子是一个独立的个体。如果做到这两点，我相信所有父母的爱也就有了理智和智慧。 要尊重孩子特有的才能，而不能一味地按自己的意愿、自己的标准，甚至是社会统一的要求去教育自己的孩子、管理自己的孩子。

6、做为父母，唯一的使命就是在爱的引领下，让孩子的独特才能发挥到极致，这也就足够了，拿王金战老师的话来说“你千万不要期望苹果树上结出西红柿来”，这种违背孩子天性的教育和期待就是对孩子的一种不尊重，也就会对孩子造成极大的伤害。只要有了爱为引领，有了尊重为前提，这两个1后边不管有多少的0，有多少的方式、方法和技巧，都会是灵活的、有效的，也一定会让你的孩子既成人又成才。家庭教育如此，学校教育亦如此。 爱是信任。相信每个孩子都有自己强于他人之处，相信每个孩子都有一颗天真、善良的心，相信每个孩子都能改正错误，只要你给他机会，相信每个孩子都能成功，“学生的潜能如空气，可压缩于斗室，可充斥于天地，就看我们给学生

7、多大的自由空间。” 失败与成功之间只有一步之遥，而很多人却因为没有迈出这一步而走向失败，为什么？因为他缺少“恒心”。“九堂必修课”不可能依靠一时的冲动就能完成，他需要长时间的坚持不懈，甚至花费一生的时间来完成。我们都能意识到“读书”的重要性，可并不是每个人都能做到每天坚持读书，我们习惯了以“太忙了”、“太累了”为理由抱怨没有读书的时间，殊不知是因为我们缺少“恒心”。 每天坚持写作，如果坚持几个月、半年或是一年，可能大多数人能做到，但是如果坚持三年、五年甚至十年，恐怕大多数人做不到，因为缺少了恒心。我也曾豪情壮志地坚持每天写工作日志，可是没过多久就坚持不下去了，以事情太多为由为自己开脱。 这仅仅是一堂“必修课”，要想完成“九堂必修课”，没有一份执着的恒心，成为优秀教师也就成了天方夜谭。要成为优秀教师需要有“用心、爱心、恒心”三颗心的支撑，具备这三颗心并非一件易事，需要我们用快乐的心情去享受教师职业的幸福！新的旅程开始了，请带三颗心上路吧！