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1、会计学1九年级化学上册燃烧与灭火教学九年级化学上册燃烧与灭火教学_人教新人教新课标课标火是光明的使者，火是光明的使者，火是热量的源泉，火是热量的源泉，火花是跳动的美，火花是跳动的美，火星是流动的美，火星是流动的美，火给我们带来了火给我们带来了温暖和食物。温暖和食物。第四章 第一节 燃烧与灭火 你能描述出哪你能描述出哪些燃烧的现象些燃烧的现象? ?说一说说一说燃烧事例燃烧事例燃烧现象燃烧现象镁带在空气中燃烧镁带在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧 耀眼白光耀眼白光、放热放热、生成白色固体、生成白色固体发出白光、发出白光、放热
2、放热、生成无色气体、生成无色气体火星四射、火星四射、放热放热、生成黑色固体、生成黑色固体产生淡蓝色火焰、产生淡蓝色火焰、放热放热、烧杯壁有水珠、烧杯壁有水珠发光、发光、放热放热、化学变化、化学变化 :是一种是一种发光、发热发光、发热的剧烈的剧烈的的化学反应化学反应。结合生活经验猜测结合生活经验猜测发生燃烧需要哪些发生燃烧需要哪些条件？条件？探究探究1：分别在酒精灯上：分别在酒精灯上点燃蘸有酒精和水的棉球点燃蘸有酒精和水的棉球，观察燃烧情况，观察燃烧情况探究探究2：分别点燃两支蜡烛，：分别点燃两支蜡烛，其中一支用倒扣烧杯罩住，其中一支用倒扣烧杯罩住，观察实验现象观察实验现象探究探究3：同时点燃一
3、支小木条和：同时点燃一支小木条和一小块木炭，看哪个易燃烧，观一小块木炭，看哪个易燃烧，观察现象察现象实验探究实验探究可燃物燃烧要与氧气接触可燃物燃烧要与氧气接触温度达到着火点温度达到着火点物质具有可燃性物质具有可燃性实验探究实验探究1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2、可燃物与氧气（空气）接触、可燃物与氧气（空气）接触3、温度达到着火点、温度达到着火点 必须同时满足必须同时满足你知道如何点燃它们吗你知道如何点燃它们吗？点燃的点燃的方式为方式为什么不什么不同呢？同呢？ 不燃烧不燃烧 燃燃 烧烧红磷红磷 着火点：着火点：240 不燃烧不燃烧 白磷白磷着火点：着火点：40热水热水80白磷薄铜片温度没
4、有达到着火点没有与氧气接触 利用所给仪器用品，你利用所给仪器用品，你能用几种不同的方法来熄灭能用几种不同的方法来熄灭燃烧的蜡烛呢？燃烧的蜡烛呢？（烧杯、胶头烧杯、胶头滴管、水、石棉网、沙子、剪滴管、水、石棉网、沙子、剪刀、等刀、等） 并思考你所并思考你所采用的方法，采用的方法，应用的灭火原应用的灭火原理是什么？理是什么？灭火的方法有灭火的方法有三种三种 ：（1 1）将燃烧着的可燃物）将燃烧着的可燃物与空气与空气 隔离隔离 （2 2）用大量的冷却剂（如水等）用大量的冷却剂（如水等）冷却可燃物，使）冷却可燃物，使温度降到着火温度降到着火点以下点以下。（3 3）将可燃物撤离燃烧区，与）将可燃物撤离燃
5、烧区，与火源隔绝火源隔绝。油锅着火：盖锅盖油锅着火：盖锅盖可燃物与氧气隔离可燃物与氧气隔离煤气着火如何处理？煤气着火如何处理？关闭阀门：关闭阀门：隔离可燃物隔离可燃物扑灭森林大火时设置隔离带，你知道这是什么原因吗？海边篝火晚会结束后，如何熄灭柴火？海边篝火晚会结束后，如何熄灭柴火？使可燃物的温度降低到着火点以下使可燃物的温度降低到着火点以下 假若我们遇到火情假若我们遇到火情时，你都能采取哪些相时，你都能采取哪些相应的解决措施成功的自应的解决措施成功的自救呢？救呢？燃烧的条件是燃烧的条件是 物质具有可燃性物质具有可燃性 与氧气充分接触与氧气充分接触 温度达到着火点温度达到着火点（三个条件同时具备
6、）（三个条件同时具备）灭火的原理与方法灭火的原理与方法隔绝氧气隔绝氧气降温到该物质的着火点以下。降温到该物质的着火点以下。隔离可燃物隔离可燃物（满足一个条件即可灭火）（满足一个条件即可灭火）1.1.纸比煤易点燃的原因是（纸比煤易点燃的原因是（ ）A.A.纸比煤接触面积大纸比煤接触面积大B.B.纸比煤着火点高纸比煤着火点高C.C.纸比煤的密度小纸比煤的密度小D.D.纸比煤着火点低纸比煤着火点低D2 2夜间发现液化石油气泄露时，应采取夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（的紧急措施是（ ）A A向室内喷水，溶解液化石油气，防止向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧其燃烧B B开灯，仔细检查
7、泄露源开灯，仔细检查泄露源C C打开所有门窗通风，关闭气源阀门打开所有门窗通风，关闭气源阀门D D打电话报警，并请维修人员前来维修打电话报警，并请维修人员前来维修C 3. 3.今年国庆节期间，黑龙江黑河今年国庆节期间，黑龙江黑河市连续发生多起森林火灾。消防市连续发生多起森林火灾。消防官兵不可能采用的方法是（官兵不可能采用的方法是（ ） A.A.飞机空中喷洒干冰飞机空中喷洒干冰 B.B.用高压水枪喷水用高压水枪喷水 C.C.降低树木的着火点降低树木的着火点 D.D.设置防火隔离带设置防火隔离带C4.在空气中敞口放置的一瓶无在空气中敞口放置的一瓶无水酒精水酒精,没有燃烧的原因是没有燃烧的原因是(
8、)A.没有达到着火点没有达到着火点B.无水酒精是液态无水酒精是液态C.没有与氧气接触没有与氧气接触D.无水酒精挥发快无水酒精挥发快A5、赤壁之战中，周瑜的军、赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起木船，使曹军的木船燃起大火。曹军的木船是大火。曹军的木船是_,木船燃烧的条件是木船燃烧的条件是_、_. 可燃物可燃物温度达到着火点温度达到着火点与氧气接触与氧气接触森林着火时，有风森林着火时，有风则火势更旺则火势更旺?燃着的火柴，有风燃着的火柴，有风会把火焰吹灭会把火焰吹灭? 化学就象你头顶上的果实，化学就象你
9、头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！甜蜜就属于你！ 祝你成功！祝你成功！作业：作业：1 1、 家庭趣味实验家庭趣味实验“纸锅纸锅”烧烧 水，并解释原理。水，并解释原理。2 2、 查一查学校、你家的住宅区查一查学校、你家的住宅区 灭火器的种类及适用范围。灭火器的种类及适用范围。 二 氧 化 碳 灭 火 器 的 灭 火 原 理 是 ：在 加 压 时 将 液 态 二 氧 化 碳 压 缩 在 小 钢 瓶 中 ，灭 火 时 再 将 其 喷 出 ，有降 温 和 隔 绝 空 气 的 作 用 。利 用 二 氧 化 碳 灭 火 器 灭 火 时 不 会 因 留 下 任 何 痕 迹 而 使 物 体 损 坏 ，因 此 可 用 来 扑灭 图 书 、 档 案 、 贵 重 设 备 、 精 密 仪 器 等 处 的 失 火 。 使 用 时， 手 一 定 要 先 握 在 钢 瓶 的 木 柄 上 ， 否 则 ， 会 把手 冻 伤 。 火是光明的使者，火是光明的使者，火是热量的源泉，火是热量的源泉，火花是跳动的美，火花是跳动的美，火星是流动的美，火星是流动的美，火给我们带来了火给我们带来了温暖和食物。温暖和食物。 你能描述出哪你能描述出哪些燃烧的现象些燃烧的现象? ?说一说说一说你知道如何点燃它们吗你知道如何点燃它们吗？点燃的点燃的方式为方式为什么不什么不同呢？同呢？
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