万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘实施方案

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1、万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘实施方案为了充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进教育教学质量的提高，根据黔人通2008165号和安府发201243号等文件精神，结合我校实际情况，本着公开、公正、公平的原则，制定扬拱小学教师岗位竞聘方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照岗位设置科学、运行管理规范、人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，调动各类人员的工作积极性，促进教育事业的发展。二、基本原则坚持党管干部、党管人才的原则；坚持精简效能、以编定岗、按需设

2、岗、竞聘上岗、按岗定酬、合同管理的原则；坚持人岗相宜、责权明确、目标管理、能上能下的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。三、单位基本情况1工作职能：（1）实施小学义务教育，促进基础教育发展；（2）实施小学学历教育和相关社会服务。2人员结构：单位机构编制情况：县编委办核编3人，十级岗位1人、十一级岗位1人、十二级岗位1人。现有岗位和人员配备情况：实有人数4人，其中：十一级3人、十二级1人。四、考核程序及内容（一）建立竞聘工作组织机构竞聘工作领导小组组 长：王仕明成 员：韦永贵、罗 毅、胡波（二）、召开竞聘工作会议1、召开竞聘工作组会议，讨论量化考核方案2、召开全体教师会议，讨论通过竞聘

3、方案并签名（必须百分之八十以上的教师到会，经三分之二以上教师同意方能通过方案）。（三）申请报名：各位教师根据自身条件填写申请表，报名应聘相应岗位。（四）资格审查1、应聘人员必须遵守宪法和法律，具有良好的品行、岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。2、取得小学教师资格,具备相应的专业技术职务任职资格。3、任现职以来年度考核均达到“合格”及以上等次，并符合关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知（黔人通200250号）的规定，三年一度聘期任职资格审核合格。4、任现职以来，认真履行各项工作职责，并达到继续教育要求。（五）竞聘工作组对各应聘教师的德、能、勤、绩进行综量化考核评分。（六

4、）考核内容：各应聘教师任现职近三年来的德、能、勤、绩。（七）聘用方法：根据教师的申请情况和最终考核成绩，各岗位依次从高分到低分聘用。五、评分办法（一）分数比例 德：15%；能：20%；勤：15%；绩：50%。（二）评分细则：评分主要是考核近三年德、能、勤、绩（占40%）1、德（15分）考核范围：是否爱岗敬业、关心学生，工作责任心如何，为人师表方面表现如何，是否服从各方面的工作安排，是否积极配合做好各方面的工作（包括自己份内和份外的其它工作，如与学校、班主任、值日、教研等工作的配合情况），有无体罚学生的现象等。2、能（20分）（1）计划、总结（5分）在学校规定的时间内交齐应交份数且要求合格的得5

5、分；在规定的时间内少交一份扣0.5分；在规定的时间的，拖延一天扣0.5分，拖延一周不交的，视为不交，不交一份扣5分。（2）教案、作业、测验、听课情况、实验情况（10分）在所规定的时间内上交检查且数量达到教导处所规定并合格的得10分；不按时间交的一项一次扣1分，不交的一项一次扣2分；课时不足的少一课时扣0.3分,作业不足的少一次扣0.3分,测验做不足的少一次扣0.5分,课时没有听足的少一课时扣0.5分,实验做不足的少一次扣0.5分（此项工作分由教导处和各教研组根据学校本年度情况完成）。（3）值日、教研活动的参与情况（5分）本组值日时，不按时到位的，组长安排的工作任务不按时完成或不做的（包括查卫生

6、、查人数、早晚自习、集队做操的登记等），或不尽职造成损失的，一次扣1分，由学校值日领导和值周组长作好登记评分；在教研活动中，不服从组长安排、无故不参加本组活动的，一次扣1分，由本组长作好登记评分。3、勤（15分）(参照学校考勤制度)（1）在15分基础上，每一个月出满勤的一次性加1分（有公差、公派学习培训的不影响出勤，特殊假不加分）。（2）旷工一天扣7分（不足一天按比例扣罚），扣完基础分为止。（3）迟到、早退一次扣0.2分。（4）事假一次一天内不扣分但不算满勤，超过一天的，每天扣0.2分。再超假的，每超一天加扣1分。（5）病假（要有医院的有关证明）在三天内的，不扣分，超过三天以上的每超一天扣0.

7、2分，依此类推。（县教育局批准的假不扣分）4、绩（50分）（教导处组织人员统计，主要是考核近三年，三年有请假）每人基础分为50分，以下所得分值在此基础上进行加减（以近三年统考统成绩为准）。（1）综合成绩（以“两校”评比统计为主）以万峰湖镇所有小学部分各科综合成绩平均值为基础，每上升1分加1分；每下降1分扣0.5分（减分不足1分按比例计算，上多个班的取最好原一个）。（2）学校内设管理人员、学校脱产资料员，在50分的基础上加减，加减分方法：根据本年度开展活动效果由行政领导和职代会评出优、良、中、差，再根据上课老师成绩情况分等级加减分。（3）外出学习进修或请假教师无成绩取所有教师成绩中位线以下，并由

8、考核小组根据学校实际情况在些分值范围给以评分。（三）附加分1、获奖加分（1）获教育行政部门表彰教学质量奖计3分，其他项计2分，获县级其他部门表彰计2分；获县委、县政府表彰教学质量奖计4分，其他项计3分；获州级表彰计4分，省部级以上计5分。（同一次考试获奖按最高奖次计）（2）任现职以来获乡级以上荣誉证书（优秀教师、优秀班主任、教学能手、学科带头人、优秀教育工作者、先进工作者、先进个人）：国家级5分，省级4分，州级3分，县级2分，乡级1分,校级1分。（以原件，在同一年内获得的校级以上荣誉证书（优秀教师、优秀班主任、教学能手、学科带头人、优秀教育工作者、先进工作者、先进个人）分别取最高一项计算。（3

9、）任现职以来执教的示范课观摩课、公开课：县级每次1分，市级3分，省级4分，国家级5分；任现职以来参加的优质课评选，县级每次一等奖、州级二等奖或省级三等奖每次1分，市级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖每次2分，省级一等奖、国家级二等奖每次4分，国家级一等奖每次5分。（对同一年内相同内容的活动，分别取最高一项计算）（4）任现职以来发表的学术论文，,县级1分,州级每次1.5分，省级每次2分，国家级每次3分；任现职以来获奖的学术论文（限教育主管部门、政府及教育报刊），县级每次一等奖、州级二等奖或省级三等奖每次1分，州级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖每次1.5分，省级一等奖、国家级二等奖每次2分，国家

10、级一等奖每次3分。（注：同一篇论文多个级别分别获奖, 则取其最高奖计算得分，论文总分限5分以内。）（5）任现职以来辅导学生参加各种竞赛活动，参赛项目获县级二等奖每次1分，县级一等奖、州级二等奖或省级三等奖每次2分，州级一等奖、省级二等奖或国家级三等奖每次3分，省级一等奖、国家级二等奖每次4分，国家级一等奖每次5分。（专指教育主管部门、政府组织的活动;同一项目取最高分数计算）注：获奖情况要交原件和复印件。2、管理加分（以在本校任职近三年统计）（根据课时计算，超工作量的才能加分）班主任：每学期0.5分；教研组长、年级组长：每学期0.3分；“两基”、“普实”主要资料员：每学期0.5分；学生寝室管理员

11、：每学期加0.2分；办公室：每学期加0.5分；会计员，每学期加0.5分；出纳员，每学期加0.5分；图书管理员，每学期加0.3分；实验管理员，每学期加0.3分；少先队辅导员、文娱、卫生、每学期加0.3分；校长、副校长每学期加0.9分；主任，每学期加0.8分；3、其它（1）学历计分：中专、中师加1分；大专加2分；本科学历加3分, 本科双学历加4分,研究生加6分。（2）任职年限计分：每年加0.2分,中、高级从获得专业资格时间算起，初级从获得聘任时间算起。（如果高一级职务落聘到低一级职务的，任职年限按低一级任职年限计分）（3）校龄：在本校任教每年加0.2分，具体是用现在时间减去调入本校时间,5-8个月

12、按半年计算,9-11个月按一年计算。（4）教龄：教龄每年加0.1分，具体是用现在时间减去参加工作时间,5-8个月按半年计算,9-11个月按一年计算。（5）年度考核每年优秀加0.5分,合格加0.3分,基本合格不加分,不合格扣0.5分。（四）、扣分：1、班级因管理不善出现重大事故一次扣班主任1分；2、管理员因管理不善，对学校造成重大影响或重大损失的一次扣1-5分；3、工作量不足按节次计，每学期每节扣0.2分；（兼职工作也算工作量）4、完成工作量情况按学校教务计划规定的工作量,没有完成的相应扣分.5、对不服从学校合理的工作安排或不完成自己的工作任务，每次扣2分。6、在聘期内出现违纪违法,造成重大失误的,将降到下一级职务聘任工作.六、竞聘程序1、填写报名申请表。2、上交竞聘材料（各种证明影印证件）。3、资格审查。4、小组对能、勤、绩进行评分。5、组织召开大会对德的评分。 岜皓小学2012年12月29日同意教师签名：友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！5 / 5