小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总

上传人:494895****12427 文档编号:59607883 上传时间:2022-03-03 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
收藏 版权申诉 举报 下载
小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总_第1页
第1页 / 共2页
小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总_第2页
第2页 / 共2页
资源描述:

《小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总一、调查表涉及的内容针对本学期小课题内容,我在所带的二年级2个班进行调查问卷,从中来了解学生对学习音乐的兴趣、对音乐知识的掌握情况、对音乐课中的创编环节的喜好、对音乐课中小乐器正确使用情况、对音乐老师的正确评价,以及学生喜欢上什么样的音乐课的一个详细问卷调查活动。二、调查统计结果本次参加调查的学生人数为50人,收回有效地调查单50张。学生们100%喜欢上音乐课、喜欢音乐老师。85%的学生认识响板、三角铁、双响筒、串铃、沙锤、碰钟、铃鼓等打击乐器;但对于课堂小乐器学生们只认识葫芦丝,并且没有人会吹奏。学生们最喜欢的课型是歌唱和欣赏课。92%的学生喜欢参与课堂创编活动,乐意展示自己的成果。学生知道二部轮唱,并进行过相关的练习。三、调查表反映出亟待解决的问题1、器乐课教学开展效果不佳,不能激发学生的学习兴趣。2、小乐器进课堂没有落实到位。四、教师下一步改进的策略1、加强课堂小乐器的普及和训练。2、培养学生对于欣赏课和器乐课的兴趣。3、进一步巩固和加强学生的课堂创编活动,培养学生的音乐创造力和想象力。小学低年级学生音乐课堂问卷调查分析与汇总专心-专注-专业

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!