淄博专中考语文专题四病句辨析实用教案

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1、会计学1淄博专中考语文专题淄博专中考语文专题(zhunt)四病句辨四病句辨析析第一页，共8页。例例 (2018 (2018淄博中考淄博中考) )下列句子中，没有语病的一项是下列句子中，没有语病的一项是( () )A A从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界世界(shji)(shji)的守望却从未改变。的守望却从未改变。第1页/共8页第二页，共8页。B B纪录电影厉害了，我的国在全国各地掀起了一轮又纪录电影厉

2、害了，我的国在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮，让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。一轮的观影热潮，让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。C C“一带一路一带一路”是中国首倡是中国首倡(shuchng)(shuchng)，但不是中国一家的，但不是中国一家的“独奏独奏曲曲”，而是各国共同参与的，而是各国共同参与的“交响乐交响乐”，是各国共同受益，是各国共同受益的重要国际公共产品。的重要国际公共产品。D D稷下学宫创立于稷下学宫创立于2 3002 300年前，历经前后六代上下，是中年前，历经前后六代上下，是中国也是世界上最古老的学院之一。国也是世界上最古老的学院之一。第2页/共8页第三页，共8页。【解

3、题技巧】【解题技巧】 病句辨析的思路：检查主干是否缺成分病句辨析的思路：检查主干是否缺成分推敲推敲词语是否搭配词语是否搭配辨析词语是否重复辨析词语是否重复(chngf)(chngf)关联词语位置关联词语位置是否正确是否正确并列短语或句子语序是否合理并列短语或句子语序是否合理个别短语有无歧义个别短语有无歧义句子意思是否符合逻辑。句子意思是否符合逻辑。第3页/共8页第四页，共8页。 解题时，可参考使用以下技巧：解题时，可参考使用以下技巧： 1 1看到介词不放过。介词使用不当，极易造成成分残缺、表看到介词不放过。介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。意不明或不当。 2 2看到动词不放过。读

4、到一个句子，就应有意识地想想，这看到动词不放过。读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语个句子中的动词能不能带宾语(bny)(bny)，能带什么样的宾语，能带什么样的宾语(bny)(bny)，动词和主语或修饰语能否搭配。，动词和主语或修饰语能否搭配。第4页/共8页第五页，共8页。 3 3看到否定词不放过。否定不当是否看到否定词不放过。否定不当是否(sh fu)(sh fu)定句中常见的毛定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。 4

5、 4看到两面词不放过。一个句子如果出现看到两面词不放过。一个句子如果出现“能否能否”“是否是否(sh fu)”“(sh fu)”“有没有有没有”“”“成败成败”“”“好坏好坏”“”“优劣优劣”之类的两之类的两面词，就应该分析该句是否面词，就应该分析该句是否(sh fu)(sh fu)存在两面与一面不搭配的毛病。存在两面与一面不搭配的毛病。第5页/共8页第六页，共8页。 5 5看到关联词语不放过。关联词语使用不当，可能看到关联词语不放过。关联词语使用不当，可能(knng)(knng)会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒等毛病。会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒等毛病。 6 6看到并列短语不放过。句子中的并列成分在搭配方面很容看到并列短语不放过。句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。易出现毛病。第6页/共8页第七页，共8页。【解析】【解析】 A A成分残缺，应去掉成分残缺，应去掉“让让”；B.B.搭配不当，应将搭配不当，应将“赢得赢得”改为改为“刷新刷新”；成分残缺，；成分残缺，“让该片屡屡让该片屡屡(ll)(ll)刷新纪录电影的市刷新纪录电影的市场纪录场纪录”缺少主语，应添加缺少主语，应添加“观众持续的观影热情观众持续的观影热情”； D D成分赘余成分赘余，去掉，去掉“上下上下”。【答案】【答案】 C C 第7页/共8页第八页，共8页。