国际汉语能力标准

上传人:494895****12427 文档编号:59596816 上传时间:2022-03-03 格式:DOCX 页数:6 大小:32.21KB
收藏 版权申诉 举报 下载
国际汉语能力标准_第1页
第1页 / 共6页
国际汉语能力标准_第2页
第2页 / 共6页
国际汉语能力标准_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《国际汉语能力标准》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国际汉语能力标准(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上国际汉语能力标准国际汉语能力标准框架考试等级新HSK新YCT词汇量国际汉语能力标准欧洲语言框架六级5000及以上五级C2五级2500C1四级1200四级B2三级四级600三级B1二级三级300二级A2 一级二级150一级A1 一级80国际汉语能力标准一、汉语能力总体描述等级能力描述一级能大体理解与个人或日常生活密切相关的简单、基础而又十分有限的语言材料。借助肢体语言或其他手段的帮助,能用非常有限的简单语汇介绍自己或与他人沟通。二级能基本理解与个人或日常生活密切相关的熟悉而简单的语言材料。能就常见话题以较简单的方式与他人沟通,介绍自己或他人的基本情况,有时需借助肢体语言

2、或其他手段的帮助。三级能理解与日常生活和工作相关的以及在一般交际场合中遇到的基本的语言材料。能就熟悉的话题与他人进行沟通和交流,能对与这些话题相关的基本情况作简单描述。四级能理解在一般社交场合或在工作、学习等场合遇到的表达清晰、内容熟悉的语言材料,抓住重点,把握细节。能就熟悉的话题与他人进行交流,表述清楚且有一定连贯性,会使用基本的交际策略。能描述自己的经历,表达自己的看法,给出简单的理由或解释。五级能理解多种场合、多种领域(包括个人专业领域)的普通语言材料,能够把握重点,进行概括和分析。能使用多种交际策略较自如地参与多种话题,包括专业领域内一般性话题的交流和讨论,表明自己的观点和态度,并能对

3、各种意见进行阐释,表达连贯,基本得体。二、汉语口头交际能力等级能力描述一级能大体听懂与个人或日常生活密切相关的熟悉、清晰、简单并十分简短的话语,说话者常需借助肢体语言或其他手段的帮助。能用最简单的话语传达关于个人的基本信息,话语中可能夹杂母语,或借助肢体语言表达自己的意思。二级能基本听懂与个人或日常生活密切相关的熟悉而简短的话语,抓住相关信息,能用非常简单的词汇介绍自己或他人的基本情况,能十分简单地就日常生活中非常熟悉的话题与他人沟通。三级能听懂日常生活或一般场合下的交谈或简短发言,明白其大意,把握基本情况。能就与此相关的熟悉话题用简单的话语与他人进行沟通和交流,或作简单描述。四级能听懂一般场

4、合下关于熟悉话题的交谈或发言,能使用基本的交际策略就这些话题与他人进行交流,表达基本清楚,且有一定的连贯性。五级能听懂多种场合下的正式或非正式的交谈或发言,包括与自己工作或学习相关的讨论,能抓住重点,把握基本情况,明白说话人的目的和意图。能在多种场合下与他人就具体或抽象的话题进行有效的沟通和交流,并能就自己感兴趣的话题进行描述或论证,表达清楚连贯,详略得当。三、汉语书面交际能力等级能力描述一级能识别与个人或日常生活密切相关的简短信息类材料中的少数单字或短语。能抄写简单的字词,用非常简单的基本词汇填写与个人生活密切相关的信息或极简短地书面回答相关问题。二级能识别个人或日常生活中常见简短信息类材料

5、中的主要信息。能用简单的语汇填写与个人生活密切相关的信息或简短地书面回答相关问题。三级能阅读日常生活、工作或学习中常见的简短书面材料,了解大意,识别具体信息。能填写与个人生活或工作密切相关的信息,回答相关问题或介绍相关情况。能用最基本的语汇或句子就一般场合下熟悉的话题进行简单的书面交流。四级能看懂一般场合下浅显、真实的书面语言材料,获取主要内容和关键信息。能对所读或所听的材料作简单记录。能就熟悉的话题,包括自己的经历,作简单描述或说明,语句基本通顺,表达基本清楚,且有一定连贯性。五级能理解工作、生活或学习等场合中有一定长度、普通、真实的书面语言材料,抓住大意,掌握重要事实和细节,了解文本的结构

6、,在理解书面或口头材料的基础上,能根据要求,就一些具体话题或常见的抽象话题与他人进行书面交流,或发表个人的意见与看法,言之有物,语句通顺,语篇连贯。四、汉语口头理解能力等级能力描述任务举例一级l 能听懂与个人日常生活密切相关的简单词语l 能听懂所熟悉的环境中基本的数字和最常用的关键词语l 能听懂他人的问候或招呼l 能明白基本的指示话语或要求l 能明白要求重复和澄清的简单话语l 常需会话对方重复、解释或借助手势等l 听基本个人信息l 听商品数量、价格l 听简单的指令l 听表示抱歉的话二级l 能听懂日常生活常见的简单、清晰的话语l 能听懂与个人经历相关的简单话语l 理解与个人生活密切相关的问题或简

7、单的指示l 能获取交谈中涉及的数字、时间、地点等具体信息l 常需会话对方借助手势或书面材料l 听事件发生的时间和地点l 听他人简单介绍一位新朋友l 听常见商品的简单介绍三级l 能听懂与个人或日常生活密切相关的简短会话或交谈l 能听懂与个人经历有关或一般常识相关的简短且直接的问题l 能听懂日常生活中常见的指示要求或话语l 能了解闲谈、一般性介绍或电话交谈中的具体信息l 能听懂简单的故事、广告或熟悉其背景情况的新闻广播中的主要内容l 偶尔需要会话对方解释或重复l 听别人介绍自己的爱好l 听社团活动介绍l 听工作任务简介l 听旅行计划介绍四级l 能听懂一般社交场合标准、清晰的对话或交谈、抓住主要内容

8、和关键信息,领悟说话人话语的重点或意图l 能听懂表达清楚的与个人经历和熟悉话题相关话语的主要内容l 能听懂与常见话题相关的指示、说明或要求l 能理解描述性或陈述性话语的大意l 能听懂新闻播报中的主要内容或其他简单的广播l 偶尔需要会话对方重复l 听学校情况介绍l 听产品介绍l 听房屋设施介绍l 听简短新闻广播五级l 能在许多社交、日常工作或学习环境中听懂他人语速正常、话语清晰的讲话或发言、抓住重点并掌握细节l 能听懂话题熟悉但内容抽象或复杂的讲话或发言,抓住主要内容,掌握讲话者的目的、态度等l 能听懂清楚的有关技术型任务的说明或讲解l 能领悟他人谈话或发言中暗含的意思l 听某人讲述事情发生的经过l 听广播或电视访谈节目l 听医生介绍诊治情况l 听某人的生平介绍专心-专注-专业

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!