灰色简约以降本增效方式提升企业竞争力企业培训动态PPT教学讲座

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2、的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获

3、。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句

4、话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。以降本增效 提升企业竞争实力 汇报人:XXX时间:202X/X企业培训学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每

5、个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才

6、会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我

7、觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。引言节约粮食 拒绝浪费这种现象在你身边发生过吗?学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间

8、,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间

9、是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得

10、很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。成本工作职责成本基础知识如何控制浪费如何持续改善C O N T N A T SLOGOAB OUTB U S I N E S SC O N T E N TC O M P A N Y目 录学习的过

11、程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,

12、关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是

13、公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很

14、好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。01成本工作职责P A R T O N E 学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握

15、时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个

16、人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会

17、有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。成 本 工 作 职 责1公 司 要 求开源节流2员 工 要 做 的 事浪费控制降本改善3管理人员要做的事掌握基础监督行为指导方法管理改善节约改善学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很

18、好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的

19、人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的

20、过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。成 本 工 作 职 责成 本 工 作 职 责学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会

21、有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉

22、得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏

23、味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把

24、握时间。02成本基础知识P A R T T W O 学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:

25、只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉

26、得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程

27、也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。成 本 基 础 知 识1、生产成本的概念企业为生产一定种类、一定数量的产品而发生的各种生产费用支出的总和就构成了产品生产成本。 学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过

28、程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,

29、关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是

30、公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。成 本 基 础 知 识2、生产成本的构成所 有 在 生 产 中 消 耗 的 人 力 、 物 力 、 财 力 均 是 生 产 成 本 的 组 成 部 分学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有

31、付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很

32、有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许

33、有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在

34、于你怎么把握时间。成 本 基 础 知 识2、生产成本的构成直接材料直接人工制造费用钢板油漆零部件等工资奖金其它福利等变动费用固定费用机 物 料 消 耗 工 具 消 耗 废 品 损 失 动 能劳动保护费办公费低值易耗品材料费办维修费工程维修费设备维修费运输费印刷辅助生产通讯费差旅费学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习

35、的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时

36、间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时

37、间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。成 本 基 础 知 识3、期间费用的构成营业费用财务费用管理费用运输费 装卸费包装费 保险费广告费 展览费销 售 机 构 费 等利息支出汇兑损失手续费等组织费用管理费用公司经费工会经费董事会费用等劳动保护费咨询费诉讼费业务招

38、待费税金技术转让费职教经费研发费排污费坏账准备无形产摊销差旅费学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话

39、说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是

40、也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。

41、学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。03如何控制浪费P A R T T H R E E 学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:

42、只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉

43、得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程

44、也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留

45、给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出

46、,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣

47、。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费2、动能的浪费无 人 工 位 照 明 常 亮 的 浪 费无人工位照明关闭无人工位照明关闭无人工位风扇开启无人工位风扇开启启动三联件漏气学习的过程也许有的人

48、会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎

49、么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留

50、给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出

51、,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费11 天 : 3 0 0 元21 月 : 9 0 0 0 元31 年 : 1 0 9 5 0 0 元3、浪费及危害动手做做数学题!请算一笔帐,按包钢目前约有30000名员工计算,每人每天少花1分钱,请您计算出1天,1个月,1年能省下多少钱?节 约 更 多 能 做 到 吗 ?学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很

52、好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的

53、人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的

54、过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费4、公司提倡的降本活动内容及要求公司提倡“四节约”活动节约一分钟提高工作效率,缩短无效沟通;节约一度电所有能源

55、消耗的节约,包括水、电、气、汽;节约一块材料生产材料和辅助材料的合理使用;节约一张纸包括所有办公用品,回收有效物资,打印纸双面打印。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握

56、时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个

57、人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会

58、有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费5、成本基础管理工作的内容目的:成本基础管理,是辅助成本管理的工具,其工作的最终结果是固化并有效执行,提升团队成本控制水平。成本记录本各类台帐指标管理分析管理方法意识宣贯基础表单激励兑现学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的

59、过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间

60、,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间

61、是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费5、基础表单填写1(1)成本控制要点卡填写目的

62、:调动员工积极性,成本工作不是一个人参与,是团队工作1(2)成本记录本填写目的:让班组明确知晓每日成本情况,并能从中发现并处理问题,形成沟通平台学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在

63、于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的

64、,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只

65、有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。如 何 控 制 浪 费动能管理1、班组制定各水,电、气的电源的责任人,在没有人工作时必须关掉。最后走的人要关掉电气备!明白了!2、对未按班组能源管理要求执行的员工要及时的给予指正和评估。例:车间调整的照明负责人!决定具体的负责人水电气学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等

66、的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人会乏味,但是也有的人觉得很有趣。我觉得有句话说得很好:只有付出,才会有收获。时间是公平的,会留给每个人相等的时间,关键在于你怎么把握时间。学习的过程也许有的人

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