创新案例试题与答案

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1、创新案例创新改建最早是由美籍奥地利经济学家（）提出来的A、 郎咸平B、 熊彼得C、 德鲁克D、 马克思002、在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握A、 人才B、 科技C、 整个社会D、 自然003、自主创新是指（）A、 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动B、不同创新主体合作推动创新的创新组织形式C、国家组织的创新活动D、 在率先创新的示范影响和利益诱导下，创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进004、合作创新是指（）A、 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动B、不同创新主体合作推动创新的创新组织形式C、国家组

2、织的创新活动D、 在率先创新的示范影响和利益诱导下，创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进005、合作创新通常以（）为基础A、共享成果B、合作伙伴的共同利益C、资源共享D、优势互补006、以下哪种创新方式跟其他不是一类（）A、 合作创新B、原始性创新C、再次创新D、整合创新007、是国家经济竞争力的关键是（）A、 领土和主权完整B、 和谐的社会环境C、一个中心两个基本点D、 国家创新体系008、国家创新系统的基本任务是（）A、大力促进和广泛进行知识的生产传播以与应用B、大力促进社会生产力的发展C、大力促进人们生活水平的提高D、大力促进经济的发展009、项目管理是一种以（）为对象的系统集成管

3、理方法A、成果B、技术C、人员D、项目010、制度创新的动力来源于（）A、对权力的追求B、对现有制度的不满C、实行新制度可能带来的预期收益D、权力的分配011、实践基础上的（）是社会发展的先导A、理论创新B、管理创新C、教育创新D、国家创新012、建设创新型国家的重要社会基础是（）A、提高公民的生活水平B、提高公民的科学文化素质C、提高社会的生产力水平D、加大改革的力度013、创新能力的核心是（）A、创新思维能力B、艰苦奋斗的毅力C、掌握足够的知识D、思维创新014、创新思维的实质是（）A、产生新的思维方法B、开创新的经验C、指导新的行为D、自由发展015、批判性思维是对已有的观点、理论提出问

4、题，也就是从（）提出怀疑并进一步加以分析A、经验B、观点C、解放思想D、新的角度016、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是（）A、实践认知B、经验C、背景知识D、理论基础017、科学知识体系的逻辑问题或者表现为逻辑上的（）A、连续B、跳跃C、严密D、不严密018、创新性思维是（）的结果A、显意识作用B、潜意识作用C、显意识和潜意识反复交替作用D、环境影响019、思维的深度主要由（）代表A、主动性B、独创性C、探索性D、灵活性020、创新思维是一种（）的过程，处在不断的运动变化之中，它会因自身的运动变化而相应地发生结构性的变化，表现为自身变换的灵活性A、静态B、动态C、主观D、客

5、观021、思维的主体性是指（）A、当某一思路行不通时，与时地放弃旧的思路，转向新的思路B、代表了思维的敏捷度C、采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法D、具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。022、方法的多样性是指（）A、当某一思路行不通时，与时地放弃旧的思路，转向新的思路B、代表了思维的敏捷度C、采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法D、具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。023、创新思维的主导和灵魂是（）A、心理因素B、知识因素C、智力因素D社会因素D、024、创新思维的驱动力量是（

6、）A、心理因素B、知识因素C、智力因素D社会因素D、025、进行创新的前提条件是（）A、基础知识B、背景知识C、广博的知识D、专业的知识026、在具体实施计划中要（），通常一项创新之所以得意实现，很大程度上归功于持之以恒的努力A、浅尝辄止B、不劳而获C、认真负责D、坚持不懈027、科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以（）为主线的A、问题B、经验C、权威的意见D、知识028、问题的提出发生在（）阶段？A、准备阶段B、酝酿阶段C、豁朗阶段D、验证阶段029、问题成果的证明和检验发生在（）阶段？A、准备阶段B、酝酿阶段C、豁朗阶段D、验证阶段030、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法（）

7、A、智力激励法B、头脑风暴C、和田检核表D、等价变换法031、默写式智力激励法被成为653法的原因（）A、3人参加，每人在5分钟内提出6个设想B、5人参加，每人在6分钟内提出3个设想C、6人参加，每人在3分钟内提出5个设想D、6人参加，每人在5分钟内提出3个设想032、函询激励法是（），通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想A、借助于信息反馈B、“有什么缺点需要改进”C、为美国陆军首创D、创新者的主观愿望033、缺点列举法是着眼于（）来进行创新的一种局部分析方法A、借助于信息反馈B、“有什么缺点需要改进”C、为美国陆军首创D、创新者的主观愿望034、实践基础上的（）是社会发展和变革的先导A、

8、技术创新B、教育创新C、科技创新D、理论创新035、创新过程是从（）开始的A、发现、提出常规问题B、发现、提出反常问题C、收集信息、分析问题D、反思总结036、问题可以分为（）A、常规问题和反常问题B、已解决问题C、未解决问题D、发现问题037、分析问题奠定了基础是（）A、发现问题B、收集信息C、确定思路D、反思总结038、人类基因组计划(human genome project,HGP)于1985年由美国科学家率先提出，于()年正式启动。A、2001B、2000C、1985D、1990039、参加人类基因组计划的国家不包括（）A、中国B、意大利C、法国D、英国040、在我国，脑功能研究列入了

9、重大基础科学研究计划（）A、攀登计划B、863计划C、211工程D、986计划041、右脑支配（）A、植物性神经B、动物性神经C、右半身的神经和感觉D、左半身的神经和感觉042、传统教育强调（）思维模式的开发A、收敛B、发散C、左脑D、右脑043、目前电脑可以替代部分（）的工作A、收敛B、发散C、左脑D、右脑044、右脑教育起源于（）A、英国B、日本C、中国D、美国045、英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊是在（）年A、1986B、1985C、1992D、2003046、人们研究和开发纳米技术的目的，就是要实现对整个（）的有效控制A、宏观世界B、微观世界C、自然界D、

10、人类社会047、3G是（）的简称A、三星定位系统B、第三代手机C、第三代移动通信技术D、第三种网络类型048、3G与2G的主要区别是（）A、在传输声音和数据的速度上的提升B、能够进行语言通话C、多了数据传输功能D、能够自由移动上网049、国务院正式批准绕月探测工程立项后，绕月探测工程领导小组将工程命名为（）A、神州工程B、嫦娥工程C、嫦娥一号D、神舟七号050、指贯穿品牌建设和传播过程的创新性思想与行为即为（）A、文化B、感性C、人文D、创意051、创意从本质上讲，是（）生产A、感性B、理性C、激情D、平淡052、动漫产业，是以（）为核心的A、文化B、感性C、人文D、创意053、陶行知继承和发

11、扬了杜威的“学校即社会”的理论，提出了（）的主张A、社会即社会B、社会即学校C、学校即学校D、自然即学校054、研究性学习是以（）为基本目标的A、培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力B、在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识C、学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等D、在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究055、美国的迈克尔戈德海伯在997年的一篇注意力的购买者的文章中，最早提出（）的概念A、注意力经济B、生物经济C、低碳经济D、循环经济056、诺贝尔奖获

12、得者赫伯特西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出：“随着信息的发展，有价值的不是信息，而是（）”A、人才B、科技C、注意力D、购买力057、从心理学上看，所谓注意力就是指人们关注一个主题、一个事件、一种行为和一类信息的（）A、热爱程度B、激烈程度C、持久程度D、广泛程度058、近年来，科学家以与各国政府已经基本达成共识，认为（）导致地球大气层中温室气体不断增多A、自然灾害B、人类活动C、宇宙环境D、月球影响059、以下说法正确的是（）A、低碳不等于贫困B、发展低碳经济会限制高能耗产业的引进和发展C、低碳经济成本很高D、低碳是未来要做的事情，现在可以忽略060、服务经济是对称平衡的，服务经济发展

13、能够与（）同步A、人口资源B、劳动要素C、人口素质D、环境改善061、循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济，转变为依靠（）来发展经济A、生态型资源驯悍B、物质消耗C、污染环境D、一次性消耗062、循环经济是以（）为目标。A、资源的高效利用B、资源的循环利用C、资源的高效利用和循环利用D、以上皆不是063、股份制的基本特征是（）A、生产力的所有权与使用权分离B、生产要素的所有权与使用权分离C、企业所有权与经营权的分离D、从社会获取资金064、特许经营，指特许经营权拥有者允许被特许经营者（）其名称，商标、专有技术、产品与运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式A、有偿使用B、无偿使用C、

14、租借D、部分收购065、社会医疗制度改革是（）的一个重要组成部分A、社会福利体系B、社会保障体系C、社会援助体系D、社会医疗体系066、村委会选举制度实现了（）的统一A、物质文明和精神文明B、经济和政治C、发展和稳定D、稳定和活力067、我国农业效率受到制约的重要原因在于广泛存在的（）A、生产工具的落后B、劳动力的流失C、生产力的落后D、小农式家庭经营068、创新是科技特派员制度深入发展的关键是（）A、科技B、经济C、体制和机制D、管理069、大部制改革的核心是（）A、减少机构数量B、转变政府职能C、降低各部门协调难度D、使政府运作更有效率070、推行大部制同时就意味着政府职能必须以（）为己任

15、，从而使得政府权力得以规范，回归公共服务A、提供公共产品和公共服务B、天下C、百姓利益D、自身利益071、大部制改革中（）的部门一般不会融合到一个部门里A、权力之间有包含关系B、权力相互冲突C、权力相互重复D、权力相互监督072、大部制强调的（），对于协调部门关系、强化政府权威和落实责任追究具有重要意义A、转变政府职能B、减少机构数量C、提供公共产品和公共服务D、部门职能的有机统一和综合管理073、我们要按照（）的要求，来设置部位机构A、和谐社会B、科学发展观C、三个代表D、低碳经济074、生态建设部署下的部门是（）A、最高人民法院B、民政部C、D、环境资源与能源部D监察部075、机构改革的核

16、心是（）改革A、政府职能B、政府权力C、民主自治D、精简076、顺德行政体制改革进展顺利的关键在于（）A、产权改革后政府已彻底转变职能B、产权改革前政府已转变职能C、产权改革后企业的效率增加D、产权改革给予了企业更多的资金077、在顺德，政府以（）的身份出现A、市场主体B、社会管理者C、社会主体D、市场管理者078、明确提出（），这正是目前我国许多地方政府机构和部门需要强化的一种基本的行政理念A、政府要限制人民权力B、政府要保护人民权力C、政府要为民谋利D、政府不与民争利079、美国麻省理工大学弗瑞斯特教授构造出了（）模型A、等级权力控制型组织B、标准型组织C、自主型组织D、学习型组织080、

17、学习型组织的基本价值在于（）A、解决问题B、发现问题C、分析问题D、提出问题081、学习型组织的本质特征是（）A、组织成员拥有一个共同的愿景B、善于不断学习C、兼学别样D、扁平式结构082、强调“全过程学习”，学习必须贯彻于（）的整个过程之中A、生命B、组织系统运行C、事件管理D、工作时间083、因为奇瑞是（）从而制造了传奇A、闭门造车B、自主开发C、很好地利用了国际资源D、全球采购084、中国第一套具有完整意义的现代中草药中高档个人护理品是（）A、佰草集B、芊芊草C、丝芙兰D、雅诗兰黛085、佰草集最独特的资产是（）A、中医药B、人才C、中国文化D、中草药086、时尚企业中往往（）是公司的灵

18、魂人物A、消费者B、设计师C、品牌经理D、研发人员087、广东温氏食品集团成立于（）年A、1684B、1983C、1997D、1999088、生态产业实质上（）A、以提高社会生产力为目标B、是生态工程在各产业中的应用C、促进经济发展的一种形式D、促进了资源的循环利用089、生态工业环境保护和资源的集约、循环利用，有助于（）A、资源节约B、经济发展C、可持续发展D、和谐社会090、生态工业系统是一个（）的系统A、开放性B、封闭性C、单一性D、复杂性091、生态工业最大限度的开发和利用资源，实现了工业产品的（）A、全过程的控制B、全过程的集约C、全过程控制和利用D、全过程的利用092、按照生态学原

19、理和生态经济规律，因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。这是生态农业的（）A、依据B、特征C、基本内涵D、定义093、建设资源节约型和环境友好型社会，需要对（）进行控制和掌握A、信息B、资源C、经济D、科技094、环保产业是为了（）而服务的产业A、生态化生产服务B、和谐社会C、人民利益D、社会发展095、生态旅游以旅游促进生态保护，以生态保护促进旅游，是一项科技含量很高的（）产业A、低效率B、高能耗C、低碳D、绿色096、沙产业、草产业理论是（）于20世纪80年代首先提出来的A、李四光B、钱学森C、杨振宁D、钱三强097、创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技

20、能的（）A、人B、国家C、地区D、企业098、李政道是（）历史上最年轻的正教授A、麻省理工学院B、哥伦比亚大学C、斯坦福大学D、加州大学099、杨振宁致力于揭示自然的（）A、多样性B、统一性C、不对称性D、对称性100、丁肇中在科学研究中非常注重（）A、创新B、实验C、猜想D、理论101、朱棣文是美籍华裔物理学家，（）年，他获得了诺贝尔物理学奖A、1949B、1957C、1997D、1998102、崔琦，美籍华裔物理学家，（）年诺贝尔物理学奖获得者A、1949B、1957C、1997D、1998103、光纤电缆以玻璃做介质，故寻找（）成为实验的关键A、最细的玻璃B、没有杂质的玻璃C、延伸性好的

21、玻璃D、均匀的长纤维玻璃104、高锟的发明使（）在全球迅猛发展A、虚拟网络B、光纤C、互联网D、信息高速公路105、大成智慧学的知识基础是（）A、系统科学B、现代科学技术体系学C、马克思主义哲学D、思维科学106、“中国原子能科学之父”指的是（）A、钱学森B、钱三强C、华罗庚D、陈景润107、华罗庚被授予（）A、数学之父B、人民艺术家C、人民文学家D、人民科学家108、以下人物中（）曾是我国的首席天文学家A、张钰哲B、邓稼先C、钱学森D、高锟109、以下人物中（）是我国核武器理论研究工作的奠基者之一A、张钰哲B、邓稼先C、钱学森D、高锟110、邓稼先从青少年时代就有了（）的夙愿，将个人的事业与

22、民族的兴亡紧密相连A、师夷长技以制夷B、改革开放C、为中华之崛起而读书D、科技强国111、中国光学事业的奠基人是（），他还和其他科学家一起提出成立中国工程院、研制国产大飞机等重要建议。A、张钰哲B、王大珩C、钱学森D、高锟112、中国芯指的是（）A、汉芯B、星光中国芯C、CPU芯片D、芯片设计113、包起帆因为在抓斗方面的巨大成就，被誉为（）A、抓斗大王B、全国劳模C、高级工程师D、抓斗之父114、近代中国最早运用西方哲学、美学、文学观点和方法剖析评论中国古典文学的开风气者，又是中国史学史上将历史学与考古学相结合的开创者，确立了较系统的近代标准和方法的是（）A、郭沫若B、蒋光鼐C、朱自清D、王

23、国维115、王国维关于（）的美学研究具有创发性，为中国现代美学的产生开了先河A、西游记B、红楼梦C、水浒传D、封神榜116、搜狐一开始就把网站当一个（）来做A、事业B、企业C、软件D、品牌117、“创新就像大雾天开汽车”是（）的名言A、王石B、潘石屹C、万科D、SOHU118、给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击，创造了一种紧张，激活了汽车市场，是因为（）切入了汽车制造，A、私营企业B、集体企业BC、国营企业D、民营企业119、创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是（）A、牛根生B、潘刚C、马化腾D、李彦宏120、施正荣成立的“施氏家族基金会”，是目前国内唯一关注气候、环保、能源

24、和全球变暖问题的（）慈善基金会A、私人B、非公募C、公募D、个人121、我们这个时代最伟大的精神就是（）A、 改革B、 艰苦奋斗C、 创新精神D、 开放122、合作创新能够（）A、使创新资源组合趋于优化B、缩短创新时间，减少创新过程中的不确定性C、扩大创新空间D、分散创新成本和创新风险123、参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以讲创新区分为（）A、 原始性创新B、 渐近创新C、激进创新D、 整合性创新124、国家创新体系可以分为以下（）子系统A、学校B、知识创新系统C、技术创新系统D、知识传播系统125、当代知识创新包括（）A、原始性发现和发明B、知识创造性集成和应用

25、C、包括自然科学、工程技术等D、以人为本126、狭义的创新思维，（）A、建立新理论B、导致新发明、发现，或创造新事物而发生的思维活动C、规则的D、其思维结果的独创的127、广义的创新思维突出（）A、经验B、新意C、创意D、规则128、英国哲学家贝弗里奇曾经从长早过程的角度讲思维方式分为（）A、 创新思维B、批判性思维C、想象性思维D、无控性思维129、美国科学家劳丹曾把科学问题划分为（）两大类A、经验问题B、概念问题C、D、130、概念问题可以分为（）A、已解决概念问题B、反常概念问题C、内部概念问题D、外部概念问题131、创新思维的一般具有以下几个方面的特征（）A、综合性、辩证性B、独创性、

26、求异性C、主动性、探索性D、灵活性、流畅性132、辩证性体现为（）A、逻辑思维与非逻辑思维的统一B、自我本我与超我的统一C、发散思维与收敛思维的统一D、潜意识与显意识的统一133、创新思维包括两种基本的思维形式（）A、发散思维B、逻辑思维C、收敛性思维D、非逻辑思维134、以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现（）A、发散是收敛的前提B、收敛是发散的前提C、在发散的基础上进行收敛才更有效D、在收敛的基础上进行发散才更有效135、以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（）A、与时变换思维的角度和方法B、与时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式C、主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料D、具有里立体的

27、思维能力136、智力的基本要素包括（）A、记忆力与想象力B、思维力C、观察力D、注意力137、思维力在智力诸要素的系统中起着基础性的作用，主要表现在（）A、其他诸要素都要为它服务B、思维力是核心C、智力结构中的其他要素，都必须围绕思维力才能有创新成果D、思维力是智力活动的基础138、创新思维的心里因素包括（）A、兴趣B、动机C、意志D、自信139、意志的表现形式包括（）A、激情B、目的性C、热情D、自制性140、科学上的创新包括哪些形式（）A、创立新的科学体系B、有所发现，有所发明C、提出新的公式D、观点创新141、对科学问题的分解可以遵循哪些途径（）A、等待时间的检验B、通过进一步获取事实来

28、回答问题C、通过引入新的假说来解答问题D、通过引入新的概念解决问题142、创新思维的转换和变通主要表现在（）A、思维的主体性B、变换的灵活性C、方法的多样性D、思路的变通性143、当前时代和实践所需要的理论创新的基本内涵是什么（）A、大胆改革创痛的研究方法，实现研究方法论的创新 B发现问题B、积极吸纳自然科学以与其他一切科学门类的丰富影响，借鉴世界各国的理论科学成就C、结合新的时代特点和社会实践，对前任的基本理论观点进行创造性的丰富和发展D、144、在理论创新的过程中，必须综合地运用（）A、辩证思维B、批判性思维C、发散思维D、逻辑思维145、理论创新具有什么意义A、是社会发展的强大动力B、对

29、新观点与心理论进行论述C、对实践中各方面创新具有指导作用D、推动知识进步、启发理论创新146、发明创造有一定的规律可循，他们大多是以（）来指导人们克服心理和思维的障碍，改善思维的灵活性和流畅性，促进联想、想象和直觉等非逻辑思维的产生A、经验B、原则C、诀窍D、思路形式147、实施治理激励法的核心在于（）A、自由畅想B、延迟判断C、以量求质D、综合集成148、以下说法争正确的是（）A、自由畅想突出求异创新B、人们思维轻松，回忆气氛活跃，这是激发创造力的保证C、以量求质强调互动D、集成原则确保可以提出更有创意的方案149、智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（）A、力求简明扼要地表述设想，一

30、次只谈一个设想B、私下交谈，代替他人发言C、所有设想不分高低，一律记录D、与会者一律平等对待150、卡片式智力激励法可分为哪两类（）A、 CBS法B、 MBS法C、 NBS法D、 KJ法151、5w1h法中的h可以展开为（）A、 how manyB、 how toC、 how muchD、 how do you do152、人类基因组计划对生物技术的影响主要表现在（）A、诊断和研究试剂产业B、基因工程药物C、对细胞、胚胎、组织工程的推动D、对社会经济的推动153、下列哪些是左脑主要的作用（）A、语言的思考认识和行为B、逻辑的、分析的思考认识和行为C、几何的绘图的思考认识和行为D、代数的思考认识

31、和行为154、以下关于克隆技术的说法正确的是（）A、克隆的第一个时期是微生物克隆B、克隆的第二个时期是生物技术克隆C、克隆的第三个时期是动物的克隆D、克隆的第四个时期是人体的克隆155、体细胞克隆技术实验成果的重大意义在于（）A、在实践上证明了，利用体细胞进行动物克隆的技术是可行的B、产生出了一只名叫多莉的羊C、证明了细胞质中仍然含有少量的遗传物质D、在理论上证明了，分化了的动物细胞核仍然具有全能性156、克隆技术可以有哪些作用（）A、拯救濒危动物，保护生态平衡B、克隆异种纯系动物，提供移植器官C、建造动物药厂，制造药物蛋白D、繁殖优良物种157、目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域（）A、材料

32、和制备B、微电子和计算机技术C、纳米工业化D、医学158、GPS自身具有哪些特性（）A、精确性B、连续性C、离散性D、全球性159、人类航天活动的三大领域是指（）A、航空运输B、发明人造地球卫星C、载人航天D、深空探测160、文化是众多学科研究的对象，文化研究具有（）的特征A、跨学科B、交叉性C、延伸性D、总体性161、文化的价值体系包括三层（）A、经济价值B、历史价值C、宗教价值D、科学、道德、艺术的价值162、创意经济发展的背景在于（）A、政策引导B、注意力经济兴起C、“体验”成为新兴经济形态D、消费者审美需求增长163、开放教育的目的在于（）A、充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育

33、中的重要作用B、充分发挥普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势C、探索适合中国国情的现代远程开放教育模式D、推动教育经济的发展164、开放教育的基本特征有哪些（）A、以教师、学校和教学为中心B、以学生和学习为中心C、采用各种教和学的方法和手段D、取消和突破种种对学习的限制和障碍165、高等职业教育的发展可以概括为三条道路（）A、依靠各方支持，走集成化发展之路B、艰苦奋斗，走自力更生之路C、坚持正确的方向，走快速发展的道路D、努力开拓创新，走有特色的发展之路166、以下哪些是注意力的特点（）A、它是不能共享的、无法复制的B、它是有限的、稀缺的C、注意力是不可以传递的D、注意力产生的经济价值是直

34、接体现167、生物经济的主要特点有（）A、科技含量高，投资回报期偏长B、产品与产业多元化C、消费更为“人本化”D、市场容量和商业价值日益显现168、生物技术在中国属于（）A、发展最快B、人数众多C、潜力最大D、与国外差距最小169、低碳经济以（）为基础。A、低效率B、低能耗C、低污染D、低排放170、蚂蚁工作模式给人类的启发有（）A、强调个体的能力B、找到捷径的方法C、明确的分工D、弹性分工171、风险评估的内容主要包括（）A、对风险本身的界定B、对风险作用方式的界定C、对风险后果的界定D、对保障方式的界定172、我国的社会保障制度的基本特征是（）A、互济性B、公平性C、普遍性D、法制性173

35、、医疗制度改革把创新点着眼于强化公益性，改革管理与分配，确立了三项基本制度（）A、农村的农民基本医疗保险B、农村的新型合作医疗制度C、城镇的基本医疗保险D、城镇的职工基本医疗保险174、大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、多头管理，政出多门，从而（）A、提高行政效率B、降低行政成本C、减小百姓办事难度D、降低公务人员数量175、大部制改革，加入（）分立的意图，对“三权”进行厘清、分类归属A、决策B、回访C、执行D、监督176、推行大部制改革的意义有哪些（）A、学习国外制度B、有利于减少职能交叉，完善行政运行机制C、有利于落实“问责制”，建设责任政府D、有利于行政体制改革的突破和深化，加快

36、行政管理体制改革177、以下哪些部门属于人力建设的部署A、社会保障部B、人力资源部C、民政部D、民族宗教事务委员会178、国有资产管理委员会的功能可以分别划分为（）A、发展规划委员会B、商务管理部C、工业与信息化部D、人大常委会179、全国人大常委会负责管理（）A、外交部B、最高人民法院C、最高人民检察院D、审计署180、顺德经济体制改革的成功主要包括了（）A、实现了从传统农业县向现代工业城市的大跨越B、实现了从传统农业县向高科技工业园区的转变C、在企业中顺利地完成了产权制度的改革D、在政府机构中顺利完成了大部制改革181、在顺德经济体制改革中，政府与企业的关系演化经历了那些阶段（）A、乡镇企

37、业异军突起，政企不分B、产权改革，核心是产权的界定和改革C、混乱阶段，大量企业倒闭D、各安其位的政府和企业继续在政府管理机制和企业运作机制上不断创新182、当今世界上所有的企业主要有两种类型（）A、等级权力控制型B、标准型C、自主型D、学习型183、在企业的新设计这篇论文中，具体描述了学习型组织的形态（）A、层次扁平化B、利益最大化C、组织信息化D、结构开放化184、以下哪些是学习型组织的特点（）A、组织成员拥有一个共同的愿景B、善于不断学习C、兼学别样D、扁平式结构185、善于不断学习主要包括哪些含义（）A、终身学习B、全员学习C、团队学习D、全过程学习186、学习型组织有着不同凡响的作用和

38、意义。他的真谛在于（）A、学习是为了更好的创造价值B、学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力C、学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义D、使人们的真正兴趣得以产生价值187、方正的整体考核体系包括（）A、业绩考核B、能力考核C、态度考核D、效率考核188、方正的核心理念是（）A、科技B、创新C、方方正正做人，实实在在做事D、效率189、华为成功的秘诀是（）A、技术含量B、国际市场C、薄利多销D、优秀的售后服务190、生态产业是包含（）等的生态环境和生存状态的一个有机系统A、工业B、宇宙C、农业D、居民区191、生态工业与传统工业的区别在于（）A、废弃物的处理方式

39、不同B、产业结构和产业布局的要求不同C、自然资源的开发利用方式不同D、追求的目标不同192、传统工业的特点是（）A、高投入B、高消耗C、高利益D、高污染193、生态农业具有哪些特点（）A、综合性B、多样性C、高效性D、持续性194、国土资源包括（）等自然资源A、房屋B、矿产C、海洋D、土地195、我国已建立的国内环境、灾害、气象信息共享的数据资源的基础主要有（）A、环境保护和环境无害化技术信息共享系统B、综合自然灾害信息共享系统C、气候、气象信息共享系统D、资源分布信息共享系统196、由李政道和杨振宁共同发现的，K介子有两种不同的衰变方式（）A、偶宇称态B、奇宇称态C、对称状态D、不对称状态1

40、97、以下哪些是杨振宁工作的独特风格（）A、独立性与创造性强B、艰苦奋斗C、眼光深远D、善于从杂乱的数据中找到统一198、李远哲研究的“分子束方法”有哪些影响（）A、能深入了解各种化学反应的每一个阶段过程B、使人们在分子水平上研究化学反应的每一个阶段过程C、使人们在分子水平上研究化学反应所出现的各种状态D、为人工控制化学反应的方向和过程提供新的前景199、钱学森的系统工程理论和方法对管理科学有重大创新，主要表现在（）A、系统工程适用范围更广B、系统工程丰富了“工程”概念C、系统工程的应用几乎遍与中国现代化建设的各个领域与各个方面，发挥了重大作用D、系统工程是科学转化为现实生产力的关键200、钱

41、学森认为智慧有品位或层次的不同，可以分为两个层次（）A、小成智慧B、中成智慧C、超级智慧D、大成智慧201、按照中国传统文化的理解，大成智慧具有三维结构（）A、法律维B、事功维C、学问维D、道德维202、大成智慧是一种（）兼备的思维状态或思维品性A、大识B、大局C、大功D、大德203、钱三强发现了（）现象A、原子核分裂现象B、原子核三分裂现象C、原子核四分裂现象D、原子核聚合现象204、邓稼先的主要贡献包括（）A、实现了原子弹和氢弹原理的突破B、解决了数学界的世界难题C、原子弹和氢弹实验的成功D、原子弹和氢弹的武器化205、邓稼先成功的秘诀是（）A、物理直觉B、数学见地C、过人的胆识D、稳健的

42、判断206、王大珩对光学玻璃的研究主要包括（）A、发展了V棱镜精密折射率测定技术B、亲自设计、研制成功的中子衍射晶体谱仪C、改进了退火样品折射率微差干涉测量方法D、光学玻璃不同退火条件对折射率、内应力、光学均匀性的影响207、由王大珩主持开设的（）等计量研究工作，成为后来成立的中国计量科学研究院某些工作的技术基础A、光度B、温度C、长度D、敏感度208、杨致远能够成功地秘诀在于（）A、有眼力B、有胆识C、有技巧D、有恰当的方法209、星光一号具有的特点是（）A、性能优异B、集成度高C、能耗低D、传输速度快210、邓中翰成功依赖于（）A、炽热的中国心B、掌握了核心技术C、目光远大D、发起了“数字

43、中国”计划211、包起帆主要关注于码头装卸的（）A、监控B、安全性C、高效性D、降低成本212、所谓的“三目”指的是（）A、把考古得到的地下实物与古书材料相结合、将古文字研究与古史材料相结合B、根据新材料，采用新方法，研究新学问C、注重系统研究方法D、“阙疑”的精神和批判的方法213、王国维先生要求的“六不”包括（）A、不放言高论、不攻击古人B、不议论他人短长C、不吹嘘、不夸渊博D、不抄袭他人言论214、胡适提出了那些科学主义方法（）A、实验方法B、三目法C、归纳演绎方法D、怀疑方法215、张瑞敏成功的原因在于（）A、将中国传统文化精髓与西方现代管理思想融会贯通B、以创新和开拓树立了来自中国的

44、产品品牌C、以智慧和魄力打造出与时俱进的海尔企业文化D、以胆识和勇气缔造着融入世界、自成一家的品牌传奇216、张朝阳最大的贡献在于（）A、把互联网的文化介绍到国内B、对自己的事业有着极为坚定的信心C、对网络的深刻理解D、将互联网的先进运作方式介绍给国人217、王石是怎样用自己的能力引领风气的（）A、在商业领域以创新思维和独特管理获得成功B、通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动C、把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉，走房地产专业化路子D、把房地产融入城市文化218、李书福的独特魅力在于（）A、白手起家B、具有独特的眼光C、投资办大学D、自主创新219、百度创业靠得是专注，主要表现

45、在（）A、怀抱“科技改变人们的生活”的梦想B、专注于搜索C、专注于技术D、专注于中国市场220、判断题：创新是我们这个时代的主旋律和最强音A、B、C、D、221、判断题：再次创新是原创性创新的应用A、B、C、D、222、判断题：整合创新，是综合、整合多种创新成果，汇聚或提炼出新的结果，不是简单的加总和拼凑，而是要有机合成、综合提高，形成具有新功能的创新系统A、B、C、D、223、判断题：国家创新体系是指由科研机构、大学、企业与政府等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率，使得科学技术与社会经济融合为一体，协调发展A、B、C、D、224、判断题：国家创新体系的提出是经济发展的结果A、

46、B、C、D、225、判断题：创新不包括合作者相互作用的学习过程A、B、C、D、226、判断题：国家创新体系旨在推动各方面的创新A、B、C、D、227、判断题：教育创新之包括教育观念和理念的创新A、B、C、D、228、判断题：管理创新的目的是使观看里系统总体功能不断优化，以获得最大效益A、B、C、D、229、判断题：具有团队合作精神使创新人才的基本素质要求之一A、B、C、D、230、判断题：按创新部门，创新可以分为政府创新、制度创新和理论创新A、B、C、D、231、判断题：全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本。A、B、C、D、232、判断题：社会发展的主题是人的发展A、B、C

47、、D、233、判断题：创新基础，主要包括思维创新、理论创新和方法创新等A、B、C、D、234、判断题：创新能力是一种单调性重复性的能力A、B、C、D、235、判断题：迈克尔逊测光速应用了发散式思维方式A、B、C、D、236、判断题：爱因斯坦是收敛式思维的代表人A、B、C、D、237、判断题：内部概念问题是由理论内部的逻辑矛盾产生的问题A、B、C、D、238、判断题：外部概念问题是指同一领域中不同理论的矛盾或理论与外部的哲学、文化观念等不一致产生的问题A、B、C、D、239、判断题：科学理论或假说的最基本、最直接的目的就是要寻求一定范围内的经验事实的联系和统一的解释A、B、C、D、240、判断题

48、：发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多。A、B、C、D、241、判断题：只有通过收敛思维形成所要解决的问题，并为问题的解决准备了相关的事实材料之后，发散思维才有前提和基础A、B、C、D、242、判断题：只有在收敛的基础上进行发散思维，才能在已有的材料、问题的基础上去的成果A、B、C、D、243、判断题：求异性是对司空见惯的现象和已有的权威性理论持一种怀疑的、分析的、批判的态度，从不盲目和清新，并用新的方式来对待和思考所遇到的问题A、B、C、D、244、判断题：创新思维是主体的一种能动的过程A、B、C、D、245、判断题：发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程

49、与方法。A、B、C、D、246、判断题：收敛思维又称反向思维，是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。A、B、C、D、247、判断题：超前思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式，对不同的食物的内部联系进行形象化的类推、联想和重组。A、B、C、D、248、判断题：联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物，使思维进入新的境界，从而产生新观念，新思想。A、B、C、D、249、判断题：创新的一般过程包括发现问题、收集问题、分析问题、确定思路、具体实施、反思总结等步骤。A、B、C、D、250、判断题：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导A、B、C、D、251、判断题

50、：爱迪生说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。A、B、C、D、252、判断题：科学发现是从提出试探性理论开始，通过证伪加以消除错误。A、B、C、D、253、判断题：选定思路是要注意确定选择的标准，大多数时候要能选出“满意的思路”，过分追求理想方案可能导致一事无成A、B、C、D、254、判断题：创新没有止境，任何创新都是“未完成的创新”，最好的创新只能是“下一个”。A、B、C、D、255、判断题：实践创新来源于理论创新A、B、C、D、256、判断题：方法创新为实践创新提供了理论指导，指明了方向。A、B、C、D、257、判断题：创新的各种方法之间是界限清楚的，各种方法自成体系A、B、C、D

51、、258、判断题：创造方法的掌握、运用，同认知风格以与人的个性品质，构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性A、B、C、D、259、判断题：智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，资历，级别等应大致相近。A、B、C、D、260、判断题：亚奥氏治理与立法与奥氏激励法的原则是一致的A、B、C、D、261、判断题：函询激励法选择若干名相关专家作为函询调查对象，以调查形式将问题寄给专家，规定期限，请求回复。A、B、C、D、262、判断题：头脑风暴被成为“创新技法之母”。A、B、C、D、263、判断题：检查提问法为美国陆军首创。A、B、C、D、264、判断题：创新领域，主要

52、分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新、管理创新、制度创新、社会创新，等等。A、B、C、D、265、判断题：关于大脑功能的研究，已经成为现代科学最深奥的课题，也是最难攻克的科学堡垒A、B、C、D、266、判断题：活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器A、B、C、D、267、判断题：右脑开发的目的是以右脑思维代替左脑思维。A、B、C、D、268、判断题：克隆意为无性繁殖，克隆技术即无性繁殖技术A、B、C、D、269、判断题：纳米技术是用单个原子、分子制造物质的科学技术A、B、C、D、270、判断题：纳米技术没有潜在的负面后果。A、B、C、D、271、判断题：

53、GPS和双星定位系统一样，在使用过程中接收机也需要发出信号A、B、C、D、272、判断题：电磁能量武器能够控制天气A、B、C、D、273、判断题：人们可以无限制的改变天气，呼风唤雨A、B、C、D、274、判断题：人们可以无限制的改变天气，呼风唤雨A、B、C、D、275、判断题：作为一个学科体系，文化学应该列为“一级学科”。A、B、C、D、276、判断题：现实本身是跨学科的，任何学科的边界都是相对的A、B、C、D、277、判断题：从文化主体上可以将文化划分为科学文化、伦理文化、艺术文化、宗教文化A、B、C、D、278、判断题：对文化的研究可以运用多学科方法，但是文化本身不可以作为方法或者方式A、

54、B、C、D、279、判断题：文化研究不包括文化理论与文化实践A、B、C、D、280、判断题：新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态A、B、C、D、281、判断题：网络教育主要是指利用计算技术设备，通过广泛的互联网络来进行教与学的活动A、B、C、D、282、判断题：网络教育是继函授教育和广播电视教育之后的第三代远程教育模式A、B、C、D、283、判断题：我们的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家，其中较为明确地提出这一思想的是孔子A、B、C、D、284、判断题：研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动，包括选题、制定研究计划、收集资料、请教专家学者、撰写研究报告等一系列的过程。A、B

55、、C、D、285、判断题：研究性学习实质上是以往兴趣小组、学科竞赛训练的扩大化A、B、C、D、286、判断题：虚拟大学是指运用虚拟技术，创办在互联网络上的、不消耗现实教育资源和能量的，并且有显示大学功能的一种办学实体A、B、C、D、287、判断题：工学结合，就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境，把整个学习过程分离为学校学习和企业工作交替进行的过程A、B、C、D、288、判断题：在把注意力转化为经济价值的过程中哄，媒体仅仅是注意力的主要拥有者，而不是注意力价值的交换者。A、B、C、D、289、判断题：注意力市场中客户、开发商以与供应商的界限很清晰A、B、C、D、290、判断题：注意力经济师营

56、造品牌的经济A、B、C、D、291、判断题：多赢注意力经济系统的形成源于边际效益递减原理A、B、C、D、292、判断题：生物经济是建立在生物资源可持续利用、生物技术基础上，以生物技术产品的生产、分配、使用为基础的一种经济模式A、B、C、D、293、判断题：生物技术产品开发不要去有高素质的科研人员A、B、C、D、294、判断题：生物经济是以生命科学与生物技术研究开发和应用为基础的、建立在生物技术产品和产业之上的经济，是一个与农业经济、工业经济、信息经济相对应的新的经济性形态A、B、C、D、295、判断题：低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式，尤其是二氧化碳这一主要温室气体的排放量要有有效的控制A、B、C、D、296、判断题：知识管理是很久以来一直存在的管理思潮与方法A、B、C、D、297、判断题：扁平式管理摒弃了