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1、课堂教学设计课题1篮球（变向滑步 变向运球）2、游戏 授课时数 日期 年 月 日设计要素设计内容内容分析篮球是同学们喜欢的体育项目。由于集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能 满足青少年身心发展的需要，对于培养机智，灵活，勇敢顽强，合作精神；锻炼身体， 锻炼意志都具有重要的价值和意义。教 学 目 标 学情分析知识与技能1、使学生初步了解篮球变向滑步及向运球。2、知道滑步的方法和变方向换手运球时，侧肩转身护球的要领。过程与方法学生滑步时能做到降底身体重心，两臂自然张开，身体移动较平稳，在慢跑中能变 向换手运球。情感 态度 价值 观1、乐意接受教师的指导，乐意多次重复练习。2、培养学生吃苦耐劳的意
2、志品质。3、发展学生的协调能力。小学生特别是男生对篮球练习有一定兴趣， 女生就不如男生有积极性，在练 习中在部分学生在学习过程中轻学基本技术，而重投篮结果的现象较多，也有 部分学生对篮球学习不能积极参与。可通过以点带面的形式的来提高各班对篮 球运动的兴趣。教 学 分 析教学重点变向滑步身体重心平稳。教学难点难点变向运球屈膝降重心，保持身体平稳。解决 办法多练习，多体会，多运用。教 学 策 略1、讲解法2、示范法3游戏竞赛法教 学 资 源篮球教科书 场地：北篮球场 器材：篮球6个板 书 设 计一、准备部分1. 课堂常规2. 身体活动.慢跑.原地徒手操二、基本部分1.学习篮球（变向滑步 变向运球）
3、2游戏二、结束部分1 小结2放松操3师生道别教学过程教学内容教学环节教学活动学生活动教学媒体使用效果-一一、课堂常规、组织形式1、体育委员整队集合2、XXXXXXX3、报告人数XXXXXXX4、00000005、师生问好00000006、7、宣布本节课的教学内容和教学要求2、要求：站队时要“快”、8“静”、“齐”准9、安排见习生二、热身活动部分热身活动备1、慢跑两圈1、慢跑两圈要求：队列整齐，步伐一致。部2、徒手操2、徒手操;伸展运动教师领队分体侧运动分镜面示范俯背运动踢腿运动侧压腿、前压腿教学过程教学内容教 学环节教学活动、1变向滑步学生教师一起练习学生活动学生练习图：教学媒体使用效果滑步、
4、变向跑二、变方向运球（1）、原地体前做左右手交换运球（2）、原地做左右手变方向运球。（3）、绕“8”字运球A、教师讲解要求并示范B、组织学生练习C、巡回指导、游戏（运球接力）1、教师讲解练习要求2、组织学生练习巡回指导学生练习图：1、学生分成四小组。2、各组在小组长带领 下认真练习。 教学过程教学内容教 学环节教学活动学生活动教学媒体使用效果一、领做放松操一、随教师做充分放松1、 2、1、组织：如图XXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXX结XXXX XXXX3、4、XXXX XXXX束2、要求：放松、调整呼吸部二、本课总结讲评二、1学生分组小结自我1 学生自我评估学习情况评估。2集中汇报。2 教师总结3男生第一组归还器分3.布置收还器材材三、师生再见三、师生再见
篮球——变向运球
