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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 七年级下语文月考模拟试卷一、语言积累与运用1、选出加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）A.枯瘠(j) 丰腴(y) 对峙(z) 忍俊不禁(jn)B.憩息(q) 蹇劣(jin) 猥鄙(wi) 不胜其烦(shng)C.引吭(kng) 窥伺(ku) 岑寂(cn) 蹑手蹑脚(ni)D.分娩(wn) 翌日(y) 恫吓(h) 络绎不绝(y)2、下列词语有错别字的的一项是（ ）（3分） A.腼腆羞怯 怡然自得 慷慨厚道 不可磨灭 B.无地自容 轻举妄动 相题并论 滂沱大雨 C.引经据典 怒不可遏 不解之缘 大名鼎鼎 D.爱不释手 肃然起敬 青黄不接 如饥似
2、渴3、下面句子中加点的成语运用准确的一项是（ ）（3分）A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看了。4、下列各句中有语病的一项是（ ）（3分）A.切实减轻中小学生过重的学业负担，是能否实施素质教育的关键。B.要唱好一首歌，必须理解歌词的意思，这个理解的过程需要文化底蕴。C.经过大家的共同努力，我们出色地完成了整理班级网页的任务。D.惠州市能够成功创建教育强市是全市人民努力的结果。5、默写（每空1分，共
3、8分） ，泣涕零如雨。_，塞土燕脂凝夜紫。陋室铭中与“世人莫小池中水，浅处无妨有蛟龙”意思相近的句子：_ _，_。王湾的次北固山下中富有生活哲理，诗中表明新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物的句子是_，_。(9)从听觉和视觉的角度描写惊心动魄的战斗的场面的句子是 ， 。（李贺雁门太守行）（10）同样是咏秋，刘禹锡的秋词“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。”热情讴歌了秋天的美好，而马致远的天净沙秋思以一句“ ”抒尽了天涯游子的凄苦愁楚。（马致远天净沙）（11）描写陋室环境的句子是 ， 。（刘禹锡陋室铭）6、语言运用（4分）据柳州日报报道：一位八旬的老人被子女遗弃在某乡镇卫生院，无人照料。其
4、实老人有四位子女。卫生院也曾多次了解老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”作为学生，面对上面材料（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）面对遗弃父亲的子女，你会对他们说：“_”。（2分）阅读下面的文字，补写一个与横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。有首歌叫好大一棵树，我想，老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了种子；我想， 是一棵树，一棵 的树，他 。（2分）2、 阅读理解（50分）（一）好好活着就是爱（10分） （李晓）21年前的3月26日凌晨，一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过
5、他的身体。那天，正好是他25岁生日。这个男人，就是写过面朝大海，春暖花开的海子。然而这个叫做查海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥，以这种传统的方式为在北京的儿子默默祝福。在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做查海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是她的灵魂。在21年乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成
6、了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：“海生，去剪了吧！”母亲走的那天，这位贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。儿子塞给她的那300元钱，听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这300元钱送她上路，就够了。海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命
7、。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么，一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢？我想，答案只有一个：好好活着，就是对母亲的爱。1、 简要概括本文记叙的主要内容。 答： 2、 文章第两段能否删去？请简要说明理由。 答： 3、 分析文中画线句所表达的感情。 答： 4、 整理通过本文所要表达的主旨是什么？ 答：
8、 （二）阅读下面选文，完成后面各小题。（7分）李时珍与本草纲目我国明朝的李时珍(15181593)，是世界上伟大的药学家。他的名著本草纲目，记载药物1892种，附方11096则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。李时珍的学术见解是高超的，他的分类方法符合现代的科学原则。该书于1596年问世，比瑞典植物学家林奈的自然系统要早一个多世纪。李时珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地总结了前人的成果，“搜罗百氏”，旁征博引，参考八百余家；更主要的，还在于他忠心为百姓服务的精神。他认识到这
9、项工作对百姓有利，因而用了近30年的时间，三次改写，才最后成书。在写作过程中，他不辞辛苦，深入实际，“访采四方”，先后到河南、江西、江苏、安徽等地，收集标本与药材。他治学态度严谨，一丝不苟。例如，为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”，便亲自动手，解剖穿山甲，结论是：“腹内脏腑俱全，而胃独大，常吐舌，诱蚁食之，曾剖其胃，约蚁升许也。”李时珍写蕲蛇传，也是一个有益的故事。他父亲李言闻，研究了蕲州的特产艾叶，写成了蕲艾传，他读后很受启发，便决心写一本蕲蛇传。开始他只是从蛇贩子那里观察白花蛇，有人告诉他，这不是真正的蕲州蛇，真蕲蛇“其走如飞，牙利而毒”，人被咬后会迅速致死，是当时皇帝指定进贡的制药珍品。
10、“不入虎穴，焉得虎子”，李时珍不顾危险，几次爬上龙峰山去观察蕲蛇，目睹了它吃石南藤及被捕情形，了解了它的形体与习性上的特点，终于写出了很有特色的蕲蛇传。李时珍很重视这种研究方法，认为这样可以“一一采视，颇得其真”。1.本文运用的说明顺序是 。（1分）2.第段中画线句子运用的说明方法有 、 。（2分）3.请分析下列句子中加点词语的表达作用。这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。（1分）答： 李时珍不顾危险，终于写出了很有特色的蕲蛇传。（1分）答： 4.解释第段中“不入虎穴，焉得虎子”的含义，并说说它体现了李时珍的什么精神?答： （2分）（三）阅读下面文言文，按要求回答111
11、5 题。（17分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11.解释下面句中加点的词。(6分) 可爱者甚蕃 濯清涟而不妖 香远益清 亭亭净植 陶后鲜有闻 宜乎众矣 12.用现代汉语翻译下面句子。(4分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译文： 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？译文： 13整理从 、 、 等方面描写莲花的超凡脱俗，赋予莲君子般的
12、美好品格。(3分)14短文以莲为托物言志的对象，表现了整理 、 的生活态度。(2分) 15.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是整理思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（2分）答： 饮酒（5分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。17、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？（2分） 。18、能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（3分） 语文月考模拟试题参考答案一、1、B2、B3、C4、A 6言之有理即
13、可。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望（一）1、本文主要记叙海子自杀后母亲承受的痛苦。 2、不能删；这两段是插叙，这两段内容表现的是当年海子曾让母亲特别骄傲过，突出了海子在母亲心中不可或缺的位置。 3、这句话用比喻的修辞，形象地表达了整理深深的痛惜之情。作为一个伟大的诗人，他那么早地结束生命，给母亲的内心留下了无法愈合的创伤。 4、本文通过海子自杀后他母亲承受的巨大痛苦，表达了整理希望每一个孩子都珍惜生命、为母亲着想的思想感情。或者：好好活着，就是对母亲的爱二）1.逻辑顺序 2.作比较、列数字 3.(1)突出了本草纲目的影响之广，贡献之大。(2)突出了李时珍完成蕲蛇传的艰辛过程。4.比喻不历艰险，就不能获得成功，表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。（三）11、多 洗涤 更加 竖立 少 当然 12、(莲)从淤积的污泥里长出来却不受沾染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚。(2分。划线处各1分)对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？(2分。划线处各1分)13、不慕名利、洁身自好 （各1分）14、略（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系）5 / 5
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