珍爱生命主题班会课件

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1、珍惜生命珍惜生命 健康成长健康成长残奥会上奋勇拼搏的运动健儿残奥会上奋勇拼搏的运动健儿青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。生命是美志着成长与未来,记载着掌声与微笑。生命是美好的,生活是多姿多彩的,一个生命的逝去,是好的,生活是多姿多彩的,一个生命的逝去,是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学,一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学,作为朋友,

2、应该负其自己和他人的生命之重作为朋友,应该负其自己和他人的生命之重。 生命的意义生命的意义关注安全关注安全每天消失一个班每天消失一个班一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失。甚至令花季中的孩子过早凋谢失。甚至令花季中的孩子过早凋谢 据调查显示,我国中小学生因溺水,交通据调查显示,我国中小学生因溺水,交通事故,食物中毒,建筑物倒塌等原因以外死事故,食物中毒,建筑物倒塌等原因以外死亡的,平均每天有亡的,平均每天有40多人,相当与每天有一多人,相当与每天有一个班的学生消失个班的学生消失!1.1.因为讨不到工钱,而跳楼自杀。因为讨不到工钱,而跳楼自杀。2. 因家

3、长禁止玩游戏机,广东省因家长禁止玩游戏机,广东省顺德市一初三男生上吊自杀。顺德市一初三男生上吊自杀。 如何评价他们?如何评价他们? 生命是宝贵的,生命属于生命是宝贵的,生命属于人只有一次,国家制定了人只有一次,国家制定了相关的法律相关的法律,保护每个人保护每个人的生命不受侵害。的生命不受侵害。那么,我们该怎样珍爱自己的生那么,我们该怎样珍爱自己的生命呢?命呢?故事故事: :几位少年去山上玩,天降暴几位少年去山上玩,天降暴雨,归途被洪水截断。他们雨,归途被洪水截断。他们又冷又饿地被困在山上。第又冷又饿地被困在山上。第二天,当洪水退去,人们上二天,当洪水退去,人们上山时,才发现这几位少年已山时,才

4、发现这几位少年已经饿死了。从他们紧紧抱在经饿死了。从他们紧紧抱在一起的姿势看,他们显然是一起的姿势看,他们显然是又冷又饿又恐惧致死的。又冷又饿又恐惧致死的。 早晨,一个伐木工人照常去早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽的是保持清醒。他试图把腿抽回来,可办不到。于是他拿起回来,可办不到。于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去

5、,手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。又拿起电锯开始锯树。但很快发现:倒下的松树呈但很快发现:倒下的松树呈4545度角,巨大的压力随时会度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了。间一长,就只能束手待毙了。左思右想,别无他路。他狠左思右想,别无他路。他狠狠心,拿起电锯,对准自己狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢、的右腿,自行截肢、 同样是面临困境,同样是面临困境,为什么会有两种不同的结为什么会有两种不同的结果呢?果呢?在危难时

6、刻,往往能救自己的人就只有我们自己,这就需要我们不仅要求生的意志,而且要掌握求生的知识和方法。必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。亮丽的缺陷热爱生命热爱生命珍惜现在珍惜现在二、学会自救的方法:二、学会自救的方法:考考你:你知道报警电话、火警电话、急救电话吗?110、119、120你认识多少?你认识多少? 注意危险注意危险减速慢行减速慢行向左急转弯向左急转弯注意行人注意行人禁止超车禁止超车禁止机动车通行禁止机动车通行禁止掉头禁止掉头停车让行停车让行溺水自救溺水自救火场逃生要火场逃生要 诀诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀火场逃生要诀 同学们,为了防止发生气道异物吸同学们,为了防止发生气道异物吸入,在进食时不要追跑打闹、边吃入,在进食时不要追跑打闹、边吃边笑,更不能将事物紧急投入口中,边笑,更不能将事物紧急投入口中,以防止意外事故的发生。以防止意外事故的发生。生命是珍贵的,需要我们认真加生命是珍贵的,需要我们认真加以保护。无论何时何地,无论遇以保护。无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不能轻易放弃到多大的挫折,都不能轻易放弃生的希望生的希望 。在生命受到威胁时,不仅要有求在生命受到威胁时,不仅要有求生的意志,也要有求生的方法。生的意志,也要有求生的方法。创作一句关于创作一句关于生命的箴言生命的箴言

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