高考生物二轮复习专题二代谢串讲一酶和ATP课时作业达标练

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1、课时作业2 达标练分层训练押高考1如图是研究物质甲和物质乙对某种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是()A物质甲能提高该化学反应的活化能B物质乙能提高该种酶的催化活性C减小底物浓度可以消除物质甲对该种酶的影响D增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响解析:选D在同一底物浓度下,加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大,说明物质甲提高了酶的催化活性,即降低了该化学反应的活化能;在底物浓度较低的情况下,同一底物浓度下,加入酶和物质乙后反应速率比只加酶的反应速率小,说明物质乙降低了酶的催化活性;当底物浓度较小时,加入酶和物质甲后反应速率比只加酶的反应速率大,说明减小底物浓度并不能消除物质甲对该

2、种酶的影响;从图中可以看出,当底物浓度较大时,加入物质乙和酶时与只加酶的反应速率一样,说明增大底物浓度可以消除物质乙对该种酶的影响。2某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验:实验一,某大分子物质甲与酶1混合,可得到中间产物乙;实验二,某大分子物质甲与酶1和酶2混合,可得到小分子物质a;实验三,某大分子物质甲与酶2混合,不能得到中间产物乙及小分子物质a。下列相关推理,错误的是()A小分子a可能是大分子物质甲的基本组成单位B酶2的作用底物很可能是中间产物乙C由实验一和实验三可得出酶1具有专一性D由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性解析:选C分析实验一和实验二可知,

3、小分子物质a可能是大分子物质甲的基本组成单位;结合实验一、实验二和实验三进行分析,酶1的作用底物是大分子物质甲,而酶2的作用底物不是大分子物质甲,酶2的作用底物很可能是中间产物乙;结合实验一和实验三进行分析可知,酶1的作用底物是大分子物质甲,但未涉及酶1对应的第二种底物,故不能推测酶1具有专一性;三组实验均未涉及无机催化剂,以及温度和pH等影响酶活性的因素,故不能得出酶具有高效性和温和性的结论。3.将萝卜磨碎制得提取液(含有过氧化氢酶),取等量的提取液分别加入四支试管中,设定这四支试管中溶液的pH分别为3、5、7、9,再向这四支试管中加入等量的过氧化氢溶液,温度等条件相同且适宜,结果每支试管中

4、都产生了气体。重复上述实验,只是把提取液的加入量减半。两次实验中反应相同时间后过氧化氢的剩余量如图所示。下列判断正确的是()A这两次实验的差异是由pH不同造成的B曲线乙是第一次实验的结果C提取液的量会明显影响过氧化氢酶的最适pHD用点燃的卫生香检验气体产生情况时,pH为7的一组中最容易熄灭解析:选B这两次实验的差异是由提取液的加入量不同造成的;曲线甲是第二次实验(酶量减半)的结果,而曲线乙是第一次实验的结果;提取液的量不会影响过氧化氢酶的最适pH;pH为7的一组中过氧化氢酶的催化效率最高,产生的气体最多,点燃的卫生香最不易熄灭。4过氧化物酶能分解过氧化氢,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗

5、中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。下列相关叙述正确的是()管号1%焦性没食子酸(mL)2%过氧化氢(mL)缓冲液(mL)过氧化物酶溶液(mL)白菜梗提取液(mL)煮沸冷却后的白菜梗提取液(mL)1222222232224222A1号管为对照组,其余不都是实验组B2号管为对照组,其余都为实验组C若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶D若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无过氧化物酶解析:选A根据实验目的“探究白菜梗中是否存在过氧化物酶”,可确定加入白菜梗提取液的3号管为实验组,1号、2号和4号管都为对照组;若3号管显橙红色,还需要与2号管、4号管对照才能证明白菜梗中存在过氧化

6、物酶;若4号管不显橙红色,可能是因为高温使过氧化物酶变性失去活性,而不能证明白菜梗中不存在过氧化物酶。5.酶的活性除了受温度和pH等因素影响外,还会受到激活剂和抑制剂的影响,激活剂和抑制剂分别使酶的活性增强和减弱。如图是有关酶促反应的曲线图。下列有关叙述错误的是()A如果曲线b是正常的酶促反应曲线,则添加激活剂和抑制剂的酶促反应曲线分别是曲线a和曲线cB其他条件一定时,酶活性也会随底物浓度增大而增强C可通过改变激活剂和抑制剂的浓度来调节酶促反应速率D在反应结束前,随着时间的增加,三条曲线对应的酶促反应速率均逐渐减小解析:选B由图可知,在反应结束前,曲线a的酶促反应速率最大,曲线c的酶促反应速率

7、最小,由此可判断添加激活剂和抑制剂的曲线分别是曲线a和曲线c;影响酶活性的因素主要有温度、pH等,底物浓度不是影响酶活性的因素;激活剂和抑制剂分别使酶的活性增强和减弱,可以通过改变激活剂或抑制剂的浓度来调节酶促反应速率;图中曲线的斜率代表酶促反应速率,随着时间的增加,三条曲线的斜率均逐渐减小,即三条曲线对应的酶促反应速率均逐渐减小。6在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(Tm),部分结果如表所示。下列有关叙述正确的是()酶半胱氨酸(Cys)的位置和数目二硫键数目Tm()野生型T4溶菌酶Cys51,Cys97无41.9突变酶CCys21,Cys1431

8、52.9突变酶FCys3,Cys9,Cys142,Cys164365.5注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链中的位置。A突变酶F的最适温度为65.5 B突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关C突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关D溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关解析:选D由题意可知,50%的突变酶F发生变性时的温度为65.5 ;突变酶C与野生型T4溶菌酶的半胱氨酸的数目相同,但突变酶C有二硫键,而野生型无二硫键,说明突变酶C的热稳定性提高可能与二硫键有关;对野生型T4溶菌酶、突变酶C和突变酶F进行对比分析可知,二硫键的形成与半胱氨酸的数目和位置有关;对表格数据综合分析可

9、知,溶菌酶热稳定性的提高与半胱氨酸的位置、数目以及二硫键的数目均有关,从而推测其可能与空间结构的改变有关。7下列实验设计最合理的是()实验编号研究课题选用材料与试剂实验1验证蛋白酶的催化作用稀释蛋清液、新鲜蛋白酶溶液、双缩脲试剂实验2探究温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂实验3验证酶具有催化作用新制的蔗糖酶溶液、新鲜的蔗糖溶液、斐林试剂实验4探究pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液A实验1B实验2C实验3 D实验4解析:选C实验1所用的检测试剂不能是双缩脲试剂,因为蛋白酶本身作为蛋白质也会与双缩脲试剂反应呈紫色,且蛋白质的酶解产物有多肽时也会与双缩

10、脲试剂反应呈紫色,故不合理。实验2中斐林试剂使用时需要水浴加热,加热过程中温度对酶活性有影响,从而影响实验结果,故不合理。实验3中蔗糖酶可使蔗糖水解成果糖和葡萄糖,蔗糖是非还原糖,果糖和葡萄糖是还原糖,用斐林试剂可检验蔗糖的水解情况,故合理。实验4中在碱性条件下,碘不会使淀粉变蓝;在中性和酸性条件下,碘才能使淀粉变蓝,因此不能用碘液作为探究pH对酶活性的影响实验的检验试剂,故不合理。8.右图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随pH或温度的变化趋势。下列相关分析,正确的是()A在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度,反应速率都

11、将增大B图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度C短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点D研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线解析:选C首先根据曲线变化判断乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应的影响。甲曲线是在最适温度下测定的,在A点提高温度,反应速率将降低;图中E点代表该酶的最适温度,H点代表该酶的最适pH;酶应该在最适pH、低温下保存;过氧化氢受热易分解,故当用过氧化氢酶研究温度对酶促反应速率的影响时,高温时反应速率不会为零。9某同学为验证Cu2对唾液淀粉酶活性有抑制作用,进行如下实验,下列分析错误的是()试管编号实验步骤甲乙1%淀粉溶

12、液(mL)11唾液淀粉酶溶液(mL)111%CuSO4溶液(mL)1/pH 6.8缓冲液(mL)1?各试管放入37 恒温水浴保温适宜时间取出试管,各加入1%碘溶液0.1 mLA还应增设实验以排除SO的影响B步骤乙试管加入的缓冲液的量应为1 mLC实验的正确步骤应为D改变为正确步骤后预期甲试管为深蓝色,乙试管为浅蓝色或无色解析:选B实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则,故本实验还应增设一组加入SO的对照实验以排除SO的影响;反应中需保持无关变量一致,甲组反应体系共4 mL,因此乙组中加入缓冲液的量应为2 mL;该同学的实验操作中,在加入Cu2之前淀粉和淀粉酶已经接触开始反应,影响实验结果,因此

13、需在反应体系中先加入Cu2和缓冲液;Cu2会抑制唾液淀粉酶的活性,所以甲试管中的淀粉不能或部分被水解,加入碘液呈深蓝色,乙试管中的淀粉酶将淀粉大部分水解或完全水解,加入碘液后呈浅蓝色或无色。10某同学探究了唾液淀粉酶活性的影响因素,相同反应体积酶促反应5 min后鉴定酶的活性,实验结果如图所示,其中曲线、和分别表示pH、温度和稀释倍数对酶活性的影响,结合酶的特点,以下分析错误的是()A实验可通过鉴定产物的生成量作为判断酶活性变化的依据B探究pH和温度对酶活性的影响时,唾液淀粉酶稀释倍数不宜过大C探究稀释倍数对唾液淀粉酶活性的影响时,pH和温度应控制在6.4和37 左右DpH、温度过高或过低,都

14、会使唾液淀粉酶变性失去活性解析:选D该同学的实验目的是探究影响唾液淀粉酶活性的因素,反应产物为还原糖,故可通过鉴定产物的生成量作为判断酶活性变化的依据;由图可知,唾液淀粉酶稀释倍数较大时酶促反应速率较小,且实验现象不太明显,故探究pH和温度对酶活性的影响时,唾液淀粉酶稀释倍数不宜过大;探究稀释倍数对唾液淀粉酶活性的影响时,pH和温度应控制在最适条件,即分别为6.4和37 左右;温度过低时唾液淀粉酶的活性受到抑制,但并没有变性失去活性。11如图是某课外活动小组在探究酶活性的影响因素时绘制的实验结果。下列有关叙述正确的是()A实验的自变量是过氧化氢的分解速率,因变量是温度B100 时过氧化氢剩余量

15、最少,说明高温条件下酶没有失活C0 时过氧化氢几乎没分解,说明此温度下酶的活性受到抑制D75 时过氧化氢酶的活性高于50 时过氧化氢酶的活性解析:选C本实验的自变量是温度,因变量是酶的活性;过氧化氢在受热条件下,分解速率加快,100 时过氧化氢剩余量最少,是因为高温促使过氧化氢分解速率加快,不能说明高温条件下酶没有失活;0 时过氧化氢几乎没有分解,说明此温度下酶的活性受到抑制;75 时过氧化氢的剩余量低于50 时过氧化氢的剩余量,是因为温度较高时,过氧化氢自身分解速率较快,而不是酶活性较强。12某科研小组对过氧化氢酶的特性进行研究,相关实验结果如图所示(实验温度均保持在25 ,实验2在相同时间

16、内测定结果)。下列相关叙述正确的是()A酶和Fe3分别通过降低和提供化学反应的活化能来提高反应速率B实验1中需向加过氧化氢酶组和加Fe3组中加入体积相等、浓度不同的过氧化氢溶液C实验1的结果可以说明过氧化氢酶的催化作用具有专一性D引起实验2中a、b曲线出现差异的原因可能是酶浓度不同解析:选D酶是生物催化剂,Fe3是无机催化剂,都是通过降低化学反应的活化能来提高反应速率。由实验1结果分析可知,该实验的自变量是酶和无机催化剂,因变量的检测指标是O2产生量,因此该实验的目的是探究酶作用具有高效性;根据单因子变量原则,应加入体积相等、浓度相同的过氧化氢溶液。实验2中在相同温度、相同时间内测定过氧化氢的

17、剩余量,a、b曲线出现差异是其反应速率不同,相同pH条件下反应速率不同的原因可能是酶浓度不同。13某校研究性学习小组从芍药中提取出一种酶,为探究该酶催化分解的底物是葡萄糖还是蔗糖,该研究性学习小组的同学们做的实验是:在甲、乙两支试管中,分别加入适量且等量的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,然后再加入等量的该酶溶液,在相同且适宜的温度下保温5 min,最后用斐林试剂鉴定。下列相关叙述正确的是()A与无机催化剂不同的是,该酶能通过降低活化能来提高化学反应速率B图中的斐林试剂是用0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液配制的C若两只试管均出现砖红色沉淀,则说明该酶催化的底物是蔗糖D若该

18、酶催化的底物是葡萄糖,则只有一只试管会出现砖红色沉淀解析:选C无机催化剂与酶都能通过降低活化能来提高化学反应速率,与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著。斐林试剂是用0.1 g/mL的NaOH溶液和0.05 g/mL的CuSO4溶液配制的。葡萄糖属于还原糖,蔗糖不属于还原糖,若两只试管均出现砖红色沉淀,则说明该酶催化的底物是蔗糖;若两只试管均不出现砖红色沉淀,则说明该酶催化的底物是葡萄糖。14某研究小组在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到如图结果。下列分析正确的是()A对照组中无该水解酶BMn2能够直接降低反应过程所必需的活化能C该实验的因变量可以用单位时间内底物的减少量来表示D

19、温度、pH等都是该实验的自变量解析:选C对照组中也有水解酶,只是没有加金属离子。Mn2提高了酶的相对活性,从而使酶更有效地降低反应所需的活化能,而Mn2本身不能降低反应过程所必需的活化能。该实验的自变量是加入不同的金属离子,温度、pH等都是该实验的无关变量,因变量是该水解酶的活性,可以用单位时间内底物的减少量来表示。15图1和图2是某兴趣小组通过实验探究过氧化氢分解的条件而绘制的曲线图。请回答下列问题:(1)图1和图2所代表的实验中,实验的自变量依次为_、_。(2)由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有_。(3)图2中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素是_、_。(4)该兴趣小组还根据图

20、3做了关于温度影响酶活性的实验,探究经过t4温度处理的酶,当温度降低到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平。关于变量的设置:取3支试管,编号为A、B、C,各加入适宜浓度的该酶溶液1 mL;A和B作为对照组应分别在温度为_和_水浴装置中保温适宜时间,C作为实验组的处理为_。解析:(1)这两个实验是探究过氧化氢在不同条件下的分解情况,所以对应的变化条件即为自变量。(2)分析图1可得出过氧化氢酶具有高效性的特点。(3)图2中ab段,随着过氧化氢浓度的增大,O2产生速率也不断增大,说明过氧化氢浓度是限制ab段O2产生速率的主要因素;bc段,O2产生速率不再随过氧化氢浓度的增大而增大,此时的主要限制因素为过氧化氢酶数量(浓度)。(4)根据实验目的,实验需分为三组,一组温度设定在t3,一组温度设定在t4,一组温度应从t4降到t3。答案:(1)催化剂种类过氧化氢浓度(2)高效性(3)过氧化氢浓度过氧化氢酶数量(浓度)(4)t3t4先在温度为t4水浴装置中保温适宜时间,后在温度为t3水浴装置中保温适宜时间8

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