智取生辰纲（上课）

《智取生辰纲（上课）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《智取生辰纲（上课）（56页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、水浒传也称水浒、 忠义水浒传。水浒 传是明代长篇小说，它 的作者，明人说法不一， 有说施耐庵和他的学生罗 贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。水浒传是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。 施耐庵（12961370）名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。 水浒传是我国的四大古典名著之一，许多剧情是妇孺皆知的，大家可能已看过原著或者影视作品了。生字词生字词 趱行（趱行（zn） 虞侯（虞侯（y） 嗔（嗔（chn） 恁地（恁地（nn） 朴刀（朴刀（p） 别拗别拗（bi）（）（ni） 聒噪（聒噪（gu） 喃呐喃呐（nn）（

2、）（ n） 怄（怄（u） 省得省得（xng） 崎岖（崎岖（q）（）（q） 忒忒（tu） 唣（唣（zo ） 晁盖（晁盖（cho） 兀的（兀的（w）（）（d） 面面相觑（面面相觑（q） 怨怅（怨怅（chng） 逞辩（逞辩（chng）说出下列语句中词的古今用法例句古义古义今义今义要要取取六月十五日生辰六月十五日生辰如今正是如今正是尴尬尴尬去处去处前日行的前日行的须须是好地面是好地面松林里松林里影影着一个人着一个人这里正是这里正是强人强人出没的出没的去处去处你你理会理会得甚么得甚么全不晓得路途上的全不晓得路途上的勾当勾当艰难艰难只只饶饶我们一瓢吃我们一瓢吃连累我们也连累我们也吃吃你说了几声你说了几声那

3、那计较计较都是吴用主张都是吴用主张容易出麻烦（神态）不自然赶 拿； 得到却 必须，须要遮蔽，躲藏 影子强盗 能独当一面，坚忍不让有所作为的人地方 去的地方，也有地方的意思 懂，知道； 理睬 事情 见不得人的事贬义（买卖场合）多给，让人占点便宜； 宽恕，饶恕反被 吃东西计策 计算比较； 争论智取生辰纲智取生辰纲 选自选自水浒水浒（七十一回本）（七十一回本）第十六回的后半部分。原来的第十六回的后半部分。原来的题目是题目是吴用智取生辰纲吴用智取生辰纲， 生生辰、即生日，诞辰。纲，为运辰、即生日，诞辰。纲，为运送大批货物而编的队。生辰纲，送大批货物而编的队。生辰纲，即编队运送的大批寿礼。即编队运送的大

4、批寿礼。水浒水浒与杨志有关章回及事迹与杨志有关章回及事迹第第12回：回：“梁山泊林冲落草梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀汴京城杨志卖刀”（1）原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；）原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；（2）沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈）沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军；杀泼皮牛二，流配东京大名府充军；第第13回：回：“青面兽北京斗武青面兽北京斗武 急先锋东郭争功急先锋东郭争功”（3）大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，）大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被提拔做管军提辖使；杨志斗武出色，被提拔做管军提辖使；第第14回回 “杨志押解

5、金银担杨志押解金银担 吴用智取生辰纲吴用智取生辰纲”（4）受梁中书重托，押运生辰纲，在）受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷；黄泥冈失陷；第第17回回 “花和尚单打二龙山花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺青面兽双夺宝珠寺”（5）走投无路，落草二龙山宝珠寺。）走投无路，落草二龙山宝珠寺。托塔天王托塔天王晁盖晁盖郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。入云龙入云龙公孙胜公孙胜 罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第

6、四。宋江受招安后出家。智多星智多星吴用吴用 表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。赤发鬼赤发鬼刘唐刘唐 在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。立地太岁立地太岁阮小二阮小二 在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。活阎罗活阎罗阮小七阮小七 在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地

7、的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。白日鼠白日鼠白胜白胜 住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。短命二郎短命二郎阮小五阮小五 梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。 面对面对“生辰纲生辰纲”这笔巨大的财宝，这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求负责押送的杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，

8、不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？的斗智斗谋，最终结果如何呢？押送智取杨志吴用杨志吴用押送智取十十 四四 回回金银担生辰纲文章如何体现是文章如何体现是“智智”？杨 志 之 智 1. 1.起止时辰变更起止时辰变更2.2.催逼赶路催逼赶路2.精明谨慎3.3.斥虞侯斥虞侯3.忠于职守4.4.顶都管顶都管4.官欲甚强5.5.追问枣客追问枣客 6. 6.警惕贩酒客警惕贩酒客1.机警善变5、谨慎吴 用 之 智 1. 1.智用天时智用天时 2.2.智用地利智用地利 3.3.智用矛盾智用矛盾 4.4.智用计策智用计策乔装

9、乔装稳住对手稳住对手诱饵诱饵佯争酒、佯不卖佯争酒、佯不卖下药下药巧下药，麻翻对手巧下药，麻翻对手刘唐偷酒刘唐偷酒吴用下药吴用下药林中休息林中休息伪装客商伪装客商不肯卖酒不肯卖酒送与枣子送与枣子瞒天过海瞒天过海以逸待劳以逸待劳笑里藏刀笑里藏刀声东击西声东击西混水摸鱼混水摸鱼欲擒故纵欲擒故纵吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？（用直线将它们连接起来）（用直线将它们连接起来） 问题研讨：问题研讨： 杨志也有杨志也有“智智”，为，为什什么会失败？么会失败？杨 志 之 不 智 1. 1.刚愎自用刚愎自用 2.2.对部下凶横对部下凶横 3.3.不体谅不体谅 4.4.缺乏沟通缺乏沟通小心谨慎粗暴蛮横解

10、说：其实，杨志并不是一介解说：其实，杨志并不是一介莽夫，一无是处，他也有莽夫，一无是处，他也有“智智”的体现。例如：他要求变更赶的体现。例如：他要求变更赶路的时间等。然后，杨志的路的时间等。然后，杨志的“智智”与吴用等人的与吴用等人的“智智”比比起来还是逊色不少起来还是逊色不少. 出身名门，但地位不高，本出身名门，但地位不高，本“是个遭死的是个遭死的军人军人”，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，中书抬爱，做了个提辖，“比得芥菜子大小的比得芥菜子大小的官职官职”。但此人是个。但此人是个智勇兼备智勇兼备的英雄，多外年的英雄，多外年流落在外，深谙

11、江湖凶险，故押送途中不打旗流落在外，深谙江湖凶险，故押送途中不打旗招摇，而作行客打扮。招摇，而作行客打扮。机警善变，有见识机警善变，有见识。途。途中中“辰牌起身，申时便歇辰牌起身，申时便歇”，虽遭同行，虽遭同行14人的人的埋怨指责，也坚守初衷，不仅表现为一个埋怨指责，也坚守初衷，不仅表现为一个“智智”，更是一个，更是一个“忠忠”字，为报知遇之恩，字，为报知遇之恩，为讨为讨“诰命诰命”荣身，尽心竭力。及至正面交锋，荣身，尽心竭力。及至正面交锋，也也十分谨慎十分谨慎从事，不许从事，不许“买酒买酒”，最后，眼见，最后，眼见别人喝了酒都没事，虽别人喝了酒都没事，虽“口渴难熬口渴难熬”，也只喝，也只喝了

12、半瓢，表现出他的了半瓢，表现出他的精明与练达精明与练达。 用来衬托吴用等人超人的用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。也被逼上梁山，意义非同一般。因为他因为他“押送押送”的是不义之财，的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，治的腐败，8位英雄夺取不义位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题。都为全书的主题。众众好好汉汉 精诚团结精诚团结 足智多谋足智多谋分析人物形象分析人物形象 问题研讨 本回小说环境

13、描写重在本回小说环境描写重在突出哪个字？起何作用突出哪个字？起何作用? ?环 境 描 写1.1.烘托气氛烘托气氛2.2.有助于刻画人物性格有助于刻画人物性格3.3.推动故事情节的发展推动故事情节的发展( (即天气炎热成为矛盾冲突发生、即天气炎热成为矛盾冲突发生、展、激化以至解决的重要客观原因展、激化以至解决的重要客观原因之一之一) ) A.渲染气氛，增强实感。渲染气氛，增强实感。 “天气未及晌午，一轮天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩红日当天，没半点云彩”，“这般火似热的天这般火似热的天气气”，挑夫如何不怨？，挑夫如何不怨？ B.烘托心情，形神活现。众军汉看那天时，烘托心情，形神活现。众军

14、汉看那天时， “四四下里无半点云彩下里无半点云彩”，“那石头热了脚疼那石头热了脚疼” ，“这这般天气热，兀的不晒杀人般天气热，兀的不晒杀人”挑夫如何不苦不堪言？挑夫如何不苦不堪言？ C.转换角度，推动情节。白胜的歌转换角度，推动情节。白胜的歌“赤日炎炎似赤日炎炎似火烧火烧”，点中众军汉口渴难当之死穴，另一场面，点中众军汉口渴难当之死穴，另一场面展开，推动情节发展。展开，推动情节发展。课课 文文 小小 结结l1善用善用伏笔伏笔： 杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。l2善用善用景物描写景物描写： 善于运用对自然环境的描写，来推动故事情节的发展。善于运用对自然环

15、境的描写，来推动故事情节的发展。l3巧用巧用双线索双线索： 明线：杨志明线：杨志 处处小心处处小心 都管掣肘都管掣肘 押送失败押送失败 暗线：吴用暗线：吴用 预设机关预设机关 团结合作团结合作 智取成功智取成功小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。讨 论 本文带给你什么启示？1、瞒天过海、瞒天过海 1、无中生有、无中生有2、围魏救赵、围魏救赵 2、暗渡陈仓、暗渡陈仓3、

16、借刀杀人、借刀杀人 3、隔岸观火、隔岸观火4、以逸待劳、以逸待劳 4、笑里藏刀、笑里藏刀5、趁火打劫、趁火打劫 5、李代桃僵、李代桃僵6、声东击西、声东击西 6、顺手牵羊、顺手牵羊1、打草惊蛇、打草惊蛇 1、釜底抽薪、釜底抽薪2、借尸还魂、借尸还魂 2、混水摸鱼、混水摸鱼3、调虎离山、调虎离山 3、金蝉脱壳、金蝉脱壳4、欲擒故纵、欲擒故纵 4、关门捉贼、关门捉贼5、抛砖引玉、抛砖引玉 5、远交近攻、远交近攻6、擒贼擒王、擒贼擒王 6、假道伐虢、假道伐虢 拓 展 练 习改写：熟悉课文，把握故事线索和主要改写：熟悉课文，把握故事线索和主要 情节情节。 要求：要求：以晁盖一行以晁盖一行“智取智取”为

17、主线为主线, ,将末段将末段 补叙内容插入叙述之中。补叙内容插入叙述之中。 在规定时在规定时( (六月初四六月初四) )空空( (黄泥冈黄泥冈) ) 范围内叙述故事。范围内叙述故事。 500500字左右。字左右。武松打虎武松打虎呼保义宋江呼保义宋江黑旋风李逵黑旋风李逵花和尚鲁智深花和尚鲁智深豹子头林冲豹子头林冲入云龙公孙胜入云龙公孙胜一丈青扈三娘一丈青扈三娘白日鼠白胜白日鼠白胜鼓上蚤时迁鼓上蚤时迁阅读第3、4自然段，思考：1、直接描写“天热”的语句有：正是六月初四时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。四下里无半点云彩，其实那热不可当。2、间接描写“天热”的语句有：那军人们思量要去柳阴树下歇凉。（那石头上热了）脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人！”3、“奴才与奴才的矛盾”表现为：A、歇息与不准的矛盾；B、慢走与快走的矛盾；C、杨志与军健、虞侯、都管的矛盾。阅读第10自然段，思考：1、运用（ ）与（ ）描写方法，刻画了军汉的（ ）。2、运用（ ）描写，刻画了（ ）揭示出 的结局。神态语言内心痒起来例：数中一个看着老都管道：“老爷爷润一润喉也好。心理活动 杨志的精明终不免失败的命运例：杨志寻思。杨成见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬。