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1、课题第二课唐太宗与贞观之治主备人温翠莲目 标知识与水平：1. 列举唐太宗在车事上的主要业绩，归纳唐太宗在用兵上的特点。2. 通过玄武门之变发生的原因和经过，探讨在封建社会的宫廷中，类似玄武门之变的 事情经常发生的原因。3. 总结唐太宗民族政策的主要特点，理解它对促动各民族经济的发展及民族的融合所 起到的作用。4. 了解唐太宗的用贤和纳谏，探讨用贤和纳谏与“贞观之治”的关系。 情感态度与价值观：1. 了解唐太宗的历史事件的学习，培养学生积极进取的人生态度和健全的人格。2. 通过唐太宗的民族政策的学习，体会唐太宗在对待各民族问题上的平等态度和开放 的胸襟。重 占八、 难 占八、教学重点唐太宗的主要
2、作为与“贞观之治”的关系。教学难点1. 了解在古代中国社会皇帝纳谏的积极作用。2. 分析纳谏与现代社会民主制度的本质区别。课时1课时教学方法1.通过归纳和概括唐太宗的用兵特点以及民族政策的主要内容，努力做到论从史出，史论结合。2.讨论唐太宗个人在贞观之治中所起到的作用，学习用历史唯物主义观点来评价历 史人物。教 学 过 程复习反馈1、581年北周外戚（）建立了隋朝，他就是（） 帝。589年灭掉南方的（）朝,结束了分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。2、（）用六年时间在已有天然水道和人工运河的基础上开凿一条贯穿南北 的大运河。大运河以 （）为中心，北抵（），南至（），自北向南分为（）、
3、（）、（）、（）四段，连接了（）、（）、（）、（）和（）五大水系，全长（） 千米,是古代世界上最长的运河。学习新课：（一）唐王朝的建立1、隋炀帝的残暴统治，激化了社会各种矛盾，导致农民起义的爆发。在农 民起义过程中，618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝火亡。2、 唐朝建立：618年，隋朝太原留守李渊 建立了唐王朝，定都长安，他 就是唐咼祖。（二）唐太宗的用人和纳谏1、继唐高祖之后，李世民做了皇帝，年号贞观。李世民就是唐高祖。2、他吸取隋亡的教训，理解到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要 轻徭薄赋、发展生产，统治才能巩固。3、唐太宗以善于用人和重视纳谏著称。他任命富有谋略的房玄龄和善断大
4、事的杜如晦做宰相。，人称他们是“房谋杜断”。4、 唐朝时沿用并发展了隋朝的三省六部制、科举制（以进士科最为主要）， 唐太宗重视文化教育，大力兴办学校。5、唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。（三）贞观新政1贞观新政出现的原因：吸取的经验教训。2、贞观新政的主要内容：a政治方面，选用良吏，提升行政效率。b经济方面，轻徭薄赋，减轻农民负担。C法律方面，简法轻刑，调整修改法律。d教育方面，重视教育，大力培养人才。e在民族政策方面，实行恩威并重的政策，改善民族关系。3、 结果：（）统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增 强,被誉为（）。随
5、堂练习1、（）年，（）建立唐朝，定都（）。2、 唐太宗的名字叫（），他要位期间的年号为（），他是发动（） 做了皇帝。3、认为“致安之本，惟在得人”的是（）。他重用富于谋略的（）和善断大事的（）为相，人称“房谋杜断”。前后向唐太宗上谏200多次的大臣是（）。4、唐太宗贞观年间，为了防止宰相专权，集思广益，减少政策失误，米取 的措施是（）。5、 唐初沿用（ ）朝的三省六部制。三省是指（）、（）和（ ）;六部是指（）（）（）（）（）（）。六部隶属于三省中（）省。6唐太宗为解决“民少吏多”的弊端，采取的措施是（）7、唐朝科举的常设科目是（）和（）。在当时通过科举考试做官，应该考（）科。8唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，国力逐渐强盛，史称（）9、“贞观之治”的局面是怎样出现的？10. 下列事件中属于引发隋末大规模农民起义的原因是 （）大兴土木多次发动战争滥用民力酷虐残暴A.B.C. D.11.在中国历史上，有一位皇帝以知人善任、虚心纳谏着名，他就是（）课堂小结：提问，唐太宗晚年的政局大不如前的原因是什么？它说明了什么问题？ 请同学们，回顾一下本课所学的知识，说说你对唐太宗的评价和理解。教 学 反 思
第2课唐太宗与贞观之治
