2022年环江县一小--学年度上学期教学工作总结

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1、高品质文档2022年环江县一小-学年度上学期教学工作总结 本学期,我校教育处在县训练局及校行政正确领导下,紧紧围绕县训练局及学校工作要点,以“训练教学建设年”及庆祝建国六十周年为契机,以素养训练为目标,以提高训练教学质量为中心,以精细化管理为核心,提高校本教研有效性, 强调求真务实的精神,不断深化训练改革,努力提高训练质量,已圆满完成了本学期训练教学任务。现将一学期的教学工作总结如下: 一、仔细做好招生工作,完成招生任务 本学期我校面临着强大的招生压力,学前和一班级新生的报名人数远远超过招生方案,学前新生报共500多人,一班级报名人数也是400多人。面对强大的招生压力,我校根据县训练局的招生区

2、域划分规定及结合学校实际状况,在确保稳定及服务范围内优先就读的原则下仔细完成招生工作。 二、紧紧围绕“训练教学建设年”的工作目标,抓好训练教学常规工作 (一)常规管理达标评估工作 1、学校制定了常规管理达标评估工作实施方案。 2、召开了环江县一小训练教学常规管理达标迎检迎评动员会。 3、召开了环江县一小训练教学常规管理达标迎检迎评档案建设培训会。 (二)仔细抓好教学常规。 1、连续抓好老师教学进度、教案、作业布置与批阅、教学反思、随笔、教研活动记录、听课笔记、试卷质量分析、班会、家长会和培优补差等工作。校长室、教育处加大对各位老师随堂听课力度,校长随堂听课共10多节。本学期教育处共两次检查各位

3、老师的备课笔记、作业检查,并准时反馈,面对面提出整改意见,不断提高教学工作的质量 2、10月开展了“教学常规活动月”活动,学校领导、教育处、教研中心组成员重点深化一班级5个班听课,重点了解一班级新生课堂教学常规状况。主要包括课前预备、课堂上的坐姿、听课、发言及提问、写字、读书等学习常规训练。体育乐观帮助一班级老师做好学生集会、课间操队列训练。其次,还深化其他班级班级听课文、数学、英语课,10月底召开了训练教学常规活动月总结会,收到了很好的效果。 三、加强老师培训。 切实坚持老师专业化导向,以提升老师专业精神、专业学问、专业技能为核心,不断加强老师培训工作,重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学

4、技能培训,增加与周边县市兄弟学校的教学联谊活动,切实提高全体老师教书育人的力量。以加强骨干老师、学科带头人等不同层次人才梯队建设为抓手,不断完善“名师”培育工作机制,乐观搭建优秀老师成长平台,努力培育一批在全县知名的名师。 1、12月初与宜州试验学校开展了教学联谊活动。 2、谭东茂、韦雅漫、韦早菊、韦素莉、蒙鹏鲜、卢壮生等老师帮助县训练局职教股开展老师培训及送教下乡活动。 3、老师业务培训学习规范化、制度化,单周进行政治学习,双周进行业务学习。 4、加大外出培训学习力度,根据县教研室培训、听课通知,组织教学参与区、市、县级听课、培训学习,提高教学业务学问及水平。 四、教研工作常规化。 1、学校

5、语文、数学教学中心组连续根据课题实施方案组织开展市级课题讨论。 2、老师个人连续开展小课题的讨论工作。 五、需要进一步加强及改进方面 1、课题讨论缺乏专家引领及理论指导,效果不明显。 2、班级学生人数过多,老师压力大、工作量大,大量的精力倾注在确保教学达标上,教学创新意识与精力不足。 3、教学以外的杂事过多,在很大的程度上影响教学工作。 4、训练经费投入过少,教学设备单一陈旧,严峻限制教学现代化进展。 三、推崇务实求真,提升教学质量 我校在工作中以教学质量为中心,提倡教风严谨,工作细致的精神,强化质量意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。 环江县第一学校教育处 XX月1月8日 优质文档3

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