听力水平的提高方法：训练听力速度

《听力水平的提高方法：训练听力速度》由会员分享，可在线阅读，更多相关《听力水平的提高方法：训练听力速度（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、听力水平的提高方法：训练听力速度听力速度直接关系到英语听力水平的高低，而且是影响考生测试 心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢 失几题的情况并不罕见。所以对于很多同学来说提升英语成绩的关键 就是提升英语听力的速度和转化率 !如何训练听力速度 ?一种方法是“循序渐进法”，即由慢速到快速，逐步提升。这种 方法可使初学者逐渐适合有声信息的接受方式，树立起听的信心。但 是，人为地将语速的适合过程分成几个阶段，由慢到快地几经调整， 始终处于消极被动的状态。而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反 而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变 得迟钝了。听力测试的语速是

2、英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早 适合这种语速，宜从一开始就以这种速度实行训练。初期阶段会出现 “坐飞机”的现象，但不必担忧，因为在这种语速的持续“轰击”下， 耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子， 直至大脑完全适合了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能 了。听力的最终目的在于理解，而达到理解境界离不开良好的听力素 质。所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握，如音素识别、连 读等。识别音素很重要这个提升点，之前我们已经很多次强调啦 ! 对于语音的准确发声才 能使对方和自己都能更快更好的听懂。语言信息的表达是通过元音和 辅音字母有规律的组合来实现的。如元音字

3、母“ a”在不同的组合中有多种发音：bake、bad、bald、radar 、 data 而一个辅音音素能够有多种辅音字母的组合，如 /f/ ： leaf 、laugh 、 philosophy 等。如果说阅读是凭借字母的组合形式去判断词义的话，那么听力则 主要依声音去确定词的意思。所以，元音的长、短，辅音的清浊，都 对判断有直接影响。听力测试第一部分除了检测考生对各类英语句子结构的理解水平 之外，还检测考生的音素识别水平。在每道单句听力试题的四个选项 中都设置一种与原文某些关键词在发音上相同或相近的“混淆音”。听力记忆训练听力记忆是听力测试中一个至关重要的环节。尤其是第三部分的 短文和长段对话，不但要跟上、听懂，而且还要把信息储存有记忆中， 以供回答问题时使用。从信息的输入到选出准确答案，其间不过一分 多钟。往往有这样的情形：短文或对话都听懂了，但到回答问题时， 脑子里竟然一片“空白”。这种现象被称之为“听力遗忘”。克服 “听力遗忘”的方法就是以人为的力量，延长信息在“短暂记忆”中 停留的时间，并为信息创造“重播”的机会。这种记忆水平要 *系统的、 长期的训练才能逐步形成。