第七课交城山
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1、第七课 交城山教学内容:歌曲交城山。教材分析:交城山是一首山西民间小调,又名苦伶仃。共两段歌词,第一段以简洁朴实的语言表达对交城山水的赞美,第二段描述了交城大山里迎亲的喜庆场景。旋律起伏,委婉曲折。教学目标:1、学会用自然明亮的声音演唱歌曲交城山。2、能积极参与歌曲的律动表演。教学重难点:1、学会用自然明亮的声音演唱歌曲交城山。2、能积极参与歌曲的律动表演。教学模式:导、学、议、练教学方法:先学后教,当堂训练。教学过程:一、导1、谈话导入师:大家还记得我们之前学过的一首山西民歌剪窗花。我们一起唱一唱吧。让我们再来感受一下山西歌曲的魅力,今天,我们就来学习歌曲交城山。2、出示教学目标(1)学会用
2、自然明亮的声音演唱歌曲交城山。(2)能积极参与歌曲的律动表演。二、学、议1、出示自学提示(一)(1)听老师的演唱,说出听完歌曲的感受。(2)有节奏的读一读歌词。2、议师:这首歌曲很优美,现在让我们来唱一唱吧。3、出示自学提示(二)(1)学生跟着老师的琴声自学唱乐谱。(2)自主学唱歌词。4、议师:歌曲中都有哪些音乐记号呢?我们一起来总结一下:连音线,前倚音。在唱的时候要注意音乐记号的使用。三练1、师弹琴,生跟琴声旋律唱歌词。师:现在,跟着琴声唱一唱歌曲的歌词吧。2、跟琴唱第一段师:我们一起唱一唱第一段歌曲吧。3、跟琴唱第二段师:现在,来唱一唱二段歌曲。4、完整唱歌曲师:现在,让我们一起完整的唱一唱这首歌曲吧。5、加入情绪拍手唱师:让我们拍着手唱一唱吧。6、分男女生演唱歌曲师:现在,男生唱一段,女生唱第二段。7、跟音乐表演唱师:让我们跟着好听的音乐一起动一动吧。8、分组表演唱师:现在,分小组表演唱。9、小结师:大家表演的都非常棒。下课。板书设计 交城山
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