2019高考英语：二轮专项学案(16)(练习题配解析或解析)

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1、2019高考英语：二轮专项学案(16)(练习题配解析或解析)专题探究专题探究：whever专题详解：在近几年的高考中、频繁考查wh ever 引导的从句。要做好此类题目、首先要清楚、wh-ever 的用法。ever 常加在 what 、 who,whom、 when， where，which ，how 后面作后缀，使疑问词的语气有所加强，并含有让步含义，分别表示“无论什 么” (whatever) 、“无论谁 (主格) ” (whoever) 、“无论谁 (宾格) ”(whomever) 、“无论何时” (whenever) 、“无论何地” (wherever) 、“无论哪个” (whiehe

2、v er) 、“无论如何” (jlowever) 。 上述关联词主要引导让步状语从句和名词性从句。下面就从两个方面表达其用法：1 、whatever ， whoever ， whichever 不仅可以引导让步状语从句，还可以引导名词性从句，其 词义分别为“凡是的东西”、“凡是的人”、“无论哪个人或物”。 eg：Whatever(Nomatterwhat)happens ，wellnotchangeourplan、不管发生什么事， 我们决不改变计划。Theysucceededinwhatevertheyundertook 、凡是他们承担的事情，他们都办成了。Whoever(Nomatterwh

3、o)youmaybe ，youhavenorighttodosuchathing、不论你是谁， 你都无权做这样的事情。Whoeverismoreorlessadvancedcanpassthisexam 、凡是多少有点进步的人都能通过这次考 试。Theygavewhoevercametothemeetingapen 、他们给了每个到会的人一支钢笔。ThequalitywillbethesamewhicheverofthemyouchoosE 、它们当中不论你选哪一个质量 都一样。2、whenever ， wherever ，however 可分别用于具有强调语气的时间状语从句、地点状 语从句、

4、让步状语从句。eg：、 Shecomestotalktomewhenevershefeelslonely 、她感到寂寞时就来和我聊天。Wegotherewheneverwehavetime ，whichisnotoften、我们一有时间就去那里， 但这不是经常的。WhereverJennygoesshesmistakenforPrincessDianA 、无论詹妮走到什么地方， 她都会被误 认为是戴安娜王妃。However(Nomatterhow)oftenhedoesit，healwaysmakesamistakE 、无论他做多少次， 他还是出错。 ( 句中前半部分是让步状语从句，howev

5、er 在让步状语从句中通常修饰后面的形容词或副词，从而形成了“ however+adj 、 /adv 、 +主语 +谓语动词 / 系动词”结构，在本句中修饰 副 词often) 类 似 的 结 构 还 有 nomatter+what ， 常 用 来 引 导 让 步 状 语 从 句 ， 主 要 有 nomatterwhat 、nomatterwho ， nomatterwhen ， nomatterwhere ， nomatterwhich ，还包括 nomatterhow ，分别表示“无论什么” 、 “无论谁” 、 “无论何时” 、“无论何地” 、“无论哪个” 、 “无论如何” 。常用于以下句

6、型。Nomatterwh ，主句。 eg：Nomatterwhatheiswearing ， youmustservehim 、不管他穿什么衣服，你都必须接待他。Nomatterwhoknocks ， dontopenthedoor 、不管谁敲门，都不要开门。I lltakeitnomatterhowmuchIhavetopay、不管多少钱，我都要把它买下来。特别提醒：(1)nomatterwho 或 when 等表示的省略句，不能用相应的 whoever 或 whenever 等来代替。 eg： Youarewelcomenomatterwhere(youare) 、无论在何地，你总是受欢迎

7、的。(2)whoever ， whatever ， wherever ， whichever 还可以引导名词从句，而 nomatterwho( 或 what ，where ， which） ，却不能引导名词从句。考题 1Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildheorshewants.A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever考题 2Wellhavetofinishthejob,A.longittakeshoweverB.ittakeshoweverlongC.longhoweverittakesD.however

8、longittak es考题 1 点拨：答案为 B。根据句子结构 givesB、sth、所以此处需要一个连词来引导宾 语从句，可排除A D两项，而 C 项 whichever “无论哪一个（些）”与题意“给孩子想要的 任何东西被认为是不明智的”不相符。应选B、考题 2 点拨：答案为 D。however 引导让步状语从句时语序为：however+adj、/adv、+主语 +谓语。句意为： “无论要花多长时间，我们要完成任务。 ”考题类型回顾 1 测试考点 7（ 典型例题 -Howaboutputtingsomepicture.sintothereport?-Apictureisworthatho

9、usandwords.A.Noway.B.Whynot?C.Allright?D.Nomatter.1、 B 点 拨： Whynot* 为什么不呢?” 表示同意 对方的 意见： 根据所 给情景“Apictureisworthathousandwords、”可判断出说话人认为对方的意见是很好的，Noway，“没门”，表示拒绝。 Allright? 表示疑问。回顾 2 测试考点 7（ 典型例题 ）Letsgotoamovieafterwork,OK?A.Notatall.B.Whynot?C.NevermindD.Whatofit?2、 B 点拨：B 项表示同意对方的意见。其他三项不符合题意。Ne

10、vermind “不要紧” ，NotataIl“一点也不” 。回 顾 3 测 试 考 点 8（ 典 型 例 题hereisanewproblemin-volvedinthepopularityofprivatecars_roadconditionsneedA.that,;tobeimprovedB.which;tobeimprovedC.where;improvingD.when;improving3、 A 点拨：problem 后面接同位语从句，用that 引导，同时 need 表示“需要”，后面 既可接动名词，也可以接动词不定式的被动形式表示被动。强化训练 备考 1 测试考点 1Itfst

11、oarriveheresoearly ； theynevercamehereontime.A.astonishingB.astonishedC.astonishD.toastonish1、A 点拨： 考查 astonish 的用法。 题意： “他们来这么早真是令人惊讶， 他们以前从 不按时到”。“令人惊讶的”为astonishing 、而 astonished 意为“感到惊讶的” 。 备考 2 测试考点 2ofthetruthofthereport,hetoldhiscolleaguesaboutit,A.ConvincedB.ConvincingC.ToconvinceD.Havingcon

12、vinced2、 A 点拨：考查动词 convince 的用法。题意：“他确信了报告的真实性后，把它告诉了同事”。convince 表示使.信服；确信”应用 convin cesB、ofsth、，即卩 sB、bec onvin cedof ,应选 A。而选项 D 应改为 Havingbeenconvinced。 备考 3 测试考点 4-Whatdoyouknowaboutthenovel?Ihearthatitanoldtemple.A.happenedB.washeldC.wassetin.D.waswritten3、 c 点拨：考查动词辨析。题意： “我听说这部小说以一座古庙为背景。 ”选

13、 besetin“以为背景”；而 A 项 happen 后应加介词才正确，B D 两项搭配不当。 备考 4 测试考点 3Whyareyoualwaysonanyoneelsesbehaviorinsteadofyourself?A.followingB.copyingC.remarkingD.criticizing4、 C 点拨：考查动词辨析。题意：“你为什么总对别人评头论足，而不对自己评头论足 备考 5 测试考点 2Heofgoingabroadwithhispa-rentsthisterm.A.waspersuadedB.wasconvincedC.persuadedD.convinced

14、5、B 点拨：考 查动词 辨析。题意：“他 被说服这 学期与其父母 一同出国 。” convincesbofdoing说服某人做某事”；而 per suadesB、todosth、/persuadesB、intodoingsth 、表示“说服某人做某事” 。应选 B。 备 考 6 测 试 考 点 6Thetwowords “ hurt ” and “ injure ”aresimilarinmeaning;Itseemsdifficultformetothemapart.A.liveB.separateC.tellD.divide6、C 点拨：考查动词辨析。根据题意“hurt 和 injure

15、 在词义上很相似，我很难将他们分开。把.分开”应用 tell apart。而 separate 与 fromdivide 与 into 连用。 备考 7 测试考点 7-_gototheseasideforholiday?Youdbetternot.Itssocrowded.A.HowaboutB.WhataboutC.WhatifD.Whynot7、D 点拨：考查交际用语用法。从答句 Youdbetternot，可得知，题目为提建议，根据 gototheseasideforholiday ，可选 D 项；而 A、 B 两项后面需接动名词， what 讧后接句子。 备考 8 测试考点 9Tom,

16、comehereanddeliverthesebookstowantstoreadit.A.whomeverB.whoeverC.nomatterwhoD.who8、B 点拨：考查连词用法。根据句子结构介词 to 后接一个宾语从句，而在从句中又缺 少句子主语成分，应选 whoever，而 whomever 引导从句时、在从句中作宾语，who 意为谁”， C 项只能引导让步状语从句。应选B。备考9测试考点11Thetwoladiesburstintolaughterfromtimetotimeasifsomethingfunny.A.totalkaboutB.tochatC.talkingabo

17、utD.chattingwith9、C 点拨：考查省略。根据题意：“这两位女士不时发出笑声，似乎正在谈什么可笑的事情。”asif 后接现在分词 talkingabout表示“似乎正在做.”而 asif 后接 to do 表示“将要做”。而 D 项搭配不对。*厶士 i=T121. Without_tospeak,youshouldremainsilentastheconference.A.invitedB.invitingC.beinginvitedD.havinginvited122. When_manyguests,theyhurriedbacktoschooltogeteverything

18、ready.A.invitedB.invitingC.beinginvitedD.havinginvited123.Suddenly,atallmandrivingagoldencarriage_ thegirlandtookheraway,_intothewoods.（2004上海春）A.seizing;disappearedB.seized;disappearedC.seizing;disappearingD.seized;disappearing124.Suddenly,atallman_ thegirlandtakingheraway_intothewoods.A.seizing;di

19、sappearedB.seized;disappearedC.seizing;disappearingD.seized;disappearing125. Themotherdidntknow_ toblameforthebrokenglassasithappenedwhileshewasout.（2001全国）A.whoB.whenC.howD.what126. Thelittleboydidntknow_hismotherblamedhimfor.A.whoB.whenC.howD.what呢?remark。n 对.评头论足；评论，其他三项均为及物动词，不与on 连用。127.Itissai

20、dthatinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows_ .（2002128.Inordertogainabiggershareintheinternationalmarket,manystate-runcompaniesarestriving_ theirproductsmorecompetitive.（2002上海）A.tomake B.making C.tohavemade D.havingmade129.Inordertogainmoreinterest,youshouldspendlessmoney_ theirproductsmo

21、recompetitive.A.tomake B.making C.tohavemade D.havingmade130.Anarmyspokesmanstressedthatallthesoldiershadbeenordered_clearwarningsbeforefiringanyshots.（2003上海）A.toissueB.beingissuedC.tohaveissuedD.tobeissued131.Itissaidthatthereissomeimportantinformationinthemagazine_ nextmonth.A.toissueB.beingissue

22、dC.tohaveissuedD.tobeissued132.Imgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything_?（2004上海春）A.tobebuying B.tobuy C.forbuying D.bought133.Thenovel_ atalowpriceinsecond-handbookstoreisveryinteresting.A.tobebuying B.tobuy C.forbuying D.bought134.Ifonlyhe_quietlyasthedoctorinstructed,hewouldnotsuffe

23、rsomuchnow.（2000上海）A.liesB.layC.hadlain135._Hequietlyasthedoctorinstructed,sohedoesnA.liesB.layC.hadlain136._ Hehesitatedforamomentbeforekickingtheball;otherwisehe_ agoal.（2001海春）137._ Healwayshesitatestokicktheball,otherwisehe_agoalveryoften.A.hadscored B.scored C.wouldscore D.wouldhavescored138._

24、Whatwouldhavehappened,asfarastheriverbank?（2001上海）A.Bobhadwalkedfarther B.ifBobshouldwalkfartherC.hadBobwalkedfarther D.ifBobwalkedfarther139._Whatwouldhappen,asfarastheriverbank?A.Bobhadwalkedfarther B.ifBobshouldwalkfartherC.hadBobwalkedfarther D.ifBobwalkedfarther140._HowIwisheveryfamilyalargehousewithbeautifulgarden! （2002上海春）A.has B.hadC.willhave D.hadhad参考答案121125CDDAA126 130DCAAA 131135DBDCB 136140DCCDB*全国）A.itwhattodowithB.whattodoitwithC.whattodowithitD.todowhatwithitD.shouldlietsufferalotnow.D.shouldlieA.hadscoredC.wouldscoreD.wouldhavescored结束