光山小学的资料收集

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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 当地官网：先上稿再撤稿 14日近中午，光山县宣传部官方的光山网首先披露了这一消息，并称15日上午9点半将召开新闻发布会。而14日晚时，光山县撤下消息，单方告知15日的新闻发布会取消，并开始封锁消息。截至15日晚的两天内，光山县委县政府集体失声。6 事发小学：领导去县城了 15日，记者赶到事发地小学采访，只有一名曹姓工作人员值班。透过窗户，一至三楼的教室内有明显的清洗痕迹，有的水渍未干，地上仍有斑斑血迹，书本和桌凳散乱。三楼一间教室的门窗被打破、损坏，二楼的校长办公室内，监控录像一直开着，但值班人员说“领导去县城了，没有密码”，无法调出。而学校对面

2、的向家英老人家，屋内一摊殷红的鲜血还在。 当地村干部：有私事不在家不知情 整个陈棚村街上冷冷清清。记者赶到村委会，只有一名自称“不是村干部、只是过来帮忙”的妇女在办公。记者电话联系村干部，一名周姓村干部竟称“在外有点私事，不在家，也不知情”。记者随后赶到犯罪嫌疑人闵应军位于文殊乡邹鹏村的家，大门紧锁，“昨天还在”的父母和两个女儿已不知去向，几名民警正在外围排查。 县教育局：副主任忙着玩游戏 随后，记者到县教育局、县委县政府采访，情况更是令人吃惊。县教育局一名自称“普通工作人员”，后被证实为办公室副主任的值班领导告诉记者，“领导都下乡检查去了”，而他自己竟然在玩电脑游戏！县政府的一名工作人员见到

3、记者，说“领导不在”，后借故离开，一去不返，留下记者在办公楼内空等近2个小时。 宣传部门：不愿讨论要先吃饭 网传“县委宣传部消息，犯罪嫌疑人初步断定患有精神病”。记者向县委宣传部的主要负责人电话核实，该负责人一边称“是否患病要有时间来鉴定”，一边告诉记者“讨论这有啥意义，先吃饭！”14日上午，河南光山县陈棚村完全小学发生砍人事件，造成22名小学生和1名老人被砍伤。美国当地时间14日上午，康涅狄格州一所小学发生枪击事件，包括狙击者在内的28人遇难。两起时间节点上十分相近的校园惨案在很多方面有着相似之处，如受害者多为低龄儿童、事发地为小学校园、犯案者或有精神异常、手持武器直接闯入校园行凶等等。甚至

4、连它们引起的震惊，令世人感受到的悲愤，以及对事件的反思都不无交集。这使得两起事件处理上的差异更明显地呈现，也更易于被比较。晚些时候发生的美国枪击事件迅速占领了全世界各媒体的重要版面，其中也包括了中国媒体。国内媒体以不同形式的专题，投入众多篇幅地给予枪击事件全方位的关注，从还原事件过程、凶手性格分析，到官方反应、社会问题剖析。相比之下，国内的光山伤人事件没能受到同等关注，随着时间的推移，相关信息增量不多，并有逐渐淡出公众视线之势。必须承认，尽管两起案件性质类似，但它们在危害后果上区别极大。另外，枪击事件同时涉及美国社会存在普遍争议的枪支管理问题，由此展开的可讨论空间更为广阔。然而，两者在传播过程

5、中形成的关注度“落差”，恐怕不仅仅在于新闻热度的取舍。实际上，几乎“并列”进入公众视野的两个事件，有着某种程度上事态处理的“竞速”关系。虽然美国校园枪击事件晚于国内砍伤事件十数小时发生，但事件始末、嫌犯背景、受害者名单，以及下至普通民众、上至官方高层的各层面信息和反馈都以最快的速度公之于众。反观光山伤人事件，不仅当地政府反应迟缓，而且应对事件的方式和态度可谓漏洞百出。比如，原定的新闻发布会无故取消，对媒体普遍采以回避。甚至有媒体报道称连嫌犯姓名都出现差错，还有教育局人员玩游戏、宣传部人员认为追问嫌犯精神问题没有意义等。据说当地已成立的“1214”伤害案件处置领导小组，在过去的两天时间，除了“有

6、力”封锁信息之外，还开展了哪些工作？事实上，既然连基本的事态组织管理都未见雏形，外界就更难奢求当地官员情感上的同情哀痛。然而，从另一个角度，情感上的无知无觉又反向促进了行动上的无所作为。一定程度上，媒体报道转淡源自消息获取的困难。不过，此处所见的“内外有别”的关注真的那么让人陌生么？客观地说，国内媒体或多或少有一种格外重视异地新闻、国际新闻的倾向，久而久之，形成一种甚至不自知的操作习惯，进而延伸到社会层面，成为民众的阅读习惯、关注习惯。某种意义上，光山事件背后所透露的，其实是转移视线的习惯如何形成。或许在当地政府看来，光山伤人事件不过是一起伤者众多的事件，如果换作美国枪击事件里死者众多的背景，

7、态度、方式、警觉性都会大为改观。然而，参看福建南平等地的校园血案，足见持刀砍人暂无死亡的情况是多么“何其有幸”。攸关生命问题上的轻视、麻木、侥幸，会让减少和避免的期望变得相当苍凉。“河南光山县校园砍伤”追踪据新华社电 河南光山县14日发生的小学生校园被砍伤事件中，22名小学生被砍伤，1名老人命在旦夕。在发出这一消息后，光山县当地封锁消息，官方集体失声，甚至有当地干部在办私事、玩游戏，称“探讨没意义”。面对在外地打工匆匆赶回的死伤学生的家长，人们追问：如何给留守儿童一个安全校园？当地封锁消息冷应对事发时学校仅一名保安据记者调查，光山县“1214”校园惨案已是当地一年多来的第三起校园学生伤亡事件：

8、2011年，光山县二高一名17岁、父母外出打工的高二学生刘鹏在学校被同学捅死，身上十几处刀伤；2012年11月29日，光山县一高18岁的高三学生程前被刺死在学校门口，正对面就是光山县教体局。“1214”惨案的发生让“留守儿童”这个群体的安全和幸福问题再被重提。记者走访收治22名受伤小学生的光山县人民医院、中医院和弦城医院，只有数名学生的家长陪在身边，多数是父母外出打工的留守儿童。14日，犯罪嫌疑人闵应军冲入校园时，学校的工作人员说，学校“当时有一名保安”，最后闵还是冲上了三楼。但至今，没有相关部门负责人是否存在失职的消息。而记者在光山县委县政府的所在地却看到，这个贫困县的办公楼，派头十足。“宣

9、传”思维让遮掩成习惯很多人将当地政府的这种反应归结为“冷漠”，但是仅是冷漠就能定位这背后的根本动机吗？事件发生后3天，12月17日，信阳日报头版刊文赞光山教育：光山：努力办好人民满意的教育，再度引起争议。有网友甚至直言“不要脸”。许多传媒人士和热心网友对信阳日报的这一行为表示了强烈抗议。公共频道张丽鹤 说：“漠视生命，热衷形式，实在是无耻。”徐小平也在微博称：“真的太可耻了！!这么多孩子被伤害视而不见，居然无耻地歌颂起自己的教育成就！”并得到任志强等人的响应。一边是千方百计避免透露和“负面”新闻有关的消息，一边是通过党报自吹自擂，这是典型的“宣传”思维，即回避和遏制一切“负面”消息，宣扬一切“

10、正面”消息，哪怕这种方式很无耻。“宣传”从传播学来讲，是说服、鼓动、激励的一种手段，本无褒贬，但是不知从何时起，在坊间称为“谎言”的代名词。这是因为，一些党政机关在对外披露消息时要么遮遮掩掩，要么避重就轻，要么言之无物，有的干脆谎话连篇。其目的无非是瞒上欺下，粉饰政绩。以致现在一提“宣传”，很多人自然而然地想到欺骗和自欺欺人。在社会资讯传播愈加迅捷的今天，一些党政机关在处理公共关系上仍然抱着以前的“宣传”思路，但是他们发现支支吾吾的回应说什么都是漏洞，所以干脆选择不说，甚至是连人都不露面，更有甚者试图通过封锁消息来阻止真相传播，这才会出现那种官员理直气壮地指责记者“你是站在党的立场上还是站在老

11、百姓的立场上”的笑话。相信很多媒体朋友都或多或少有过接到“通知”、“精神”的经历，尤其是在发生重大事故、涉及到某些权力部门或官员时，如果你是记者，一年没接到几个指令，你都不好意思向别人介绍自己。当地党政官员知道“遮丑”，也并非一点好处没有，起码他们知道舆论是有力量的，心中对舆论尚存敬畏。有这种意识很好，有这种敬畏，更应该做的是实事求是地披露真相。中共历来讲究“实事求是”，何为“实事求是”？即所言、所为符合客观规律，符合事实，勇于面对矛盾，善于解决问题，促使事物向好的方面发展，而非遇到“负面”就逃避、遮掩、甚至扭曲事实。有公开才有反思 有反思才有改进王昱：封锁 消息只会助长“看客”心态 晚些时候发生的美国枪击事件迅速占领了全世界各媒体的重要版面，其中也包括了中国媒体。国内媒体以不同形式的专题，投入众多篇幅地给予枪击事件全方位的关注，从还原事件过程、凶手性格分析，到官方反应、社会问题剖析。相比之下，国内的光山伤人事件没能受到同等关注，随着时间的推移，相关信息增量不多，并有逐渐淡出公众视线之势。3 / 3