高中语文 第一单元 第3课 我的故事以及背后的中国梦（节选）课件 粤教版必修1

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1、第第一一单单元元 认认识识自自我我晨读识记板块晨读识记板块 第第3 3课课 我的我的 故事故事 以及以及 背后背后 的中的中 国梦国梦（节选）（节选）语篇全解板块语篇全解板块领悟发现板块领悟发现板块落实应用板块落实应用板块读美文读美文 滋养心灵滋养心灵读人物读人物 知人知情知人知情背语基背语基 厚积薄发厚积薄发写法领悟借鉴写法领悟借鉴素材发现应用素材发现应用领读课文领读课文精读课文精读课文深读课文深读课文你要承担对自己的责任你要承担对自己的责任白岩松白岩松 十八岁是一个什么样的概念？把十八岁是一个什么样的概念？把“十八十八”组成一个组成一个字，就成了木材的字，就成了木材的“木木”字。当这个十八

2、构成一个木字字。当这个十八构成一个木字的时候，你就已经具有了可用之才的潜质。十八岁不是的时候，你就已经具有了可用之才的潜质。十八岁不是一个终点，它只不过是一个新的起跑线。一个终点，它只不过是一个新的起跑线。 在我看来，成人是生理上的，更是心理上的。如果让在我看来，成人是生理上的，更是心理上的。如果让我把所有的词汇转化成一个词来概括成人的意义，那就是我把所有的词汇转化成一个词来概括成人的意义，那就是“责任责任”。从今天开始，你要承担起更多对自己的责任，。从今天开始，你要承担起更多对自己的责任，从今天开始你要有更多的思考，要自己做。从今天开始你要有更多的思考，要自己做。 高三的生活在我的生命历程中

3、有一个很重要的转折。高三的生活在我的生命历程中有一个很重要的转折。其实，在进入高三之前我在我们班排名是倒数，在那个其实，在进入高三之前我在我们班排名是倒数，在那个时候想象考大学是不可能的事情，但是就像我参加一场时候想象考大学是不可能的事情，但是就像我参加一场足球比赛，上半场足球比赛，上半场0303落后，在下半场，我完成了逆转。落后，在下半场，我完成了逆转。我在高考的时候成为了我们班的第八名，考到了北京广我在高考的时候成为了我们班的第八名，考到了北京广播学院。播学院。 那么，这一年发生了什么？不过就是在我进入高三之那么，这一年发生了什么？不过就是在我进入高三之后，有了一次没有语言的和自己的对话，

4、后，有了一次没有语言的和自己的对话，“我怎么办，我我怎么办，我要做什么？要做什么？”所以，经过和自己对话之后，我列了一个详所以，经过和自己对话之后，我列了一个详细的计划，我把我所有的书钉在一起，然后计算它们总的细的计划，我把我所有的书钉在一起，然后计算它们总的页数是多少，全部算完之后，我计算了一下到高考那天还页数是多少，全部算完之后，我计算了一下到高考那天还有多少天，接下来计算我要看完多少遍，那么就很清楚地有多少天，接下来计算我要看完多少遍，那么就很清楚地知道了每天我要看每个学科的页数。从那一天开始，我每知道了每天我要看每个学科的页数。从那一天开始，我每天严格地按照我的计划进行，而且非常的幸福

5、。所以，可天严格地按照我的计划进行，而且非常的幸福。所以，可以看到那段时间我没有什么太大的变化，只不过是每天认以看到那段时间我没有什么太大的变化，只不过是每天认认真真完成计划，却在结果点上有一个巨大的成功在等着认真真完成计划，却在结果点上有一个巨大的成功在等着我，这难道不是一种启示吗？当你要对自己负责的时候，我，这难道不是一种启示吗？当你要对自己负责的时候，不是我要做多大多大的事情，而是让你每一天做一个小小不是我要做多大多大的事情，而是让你每一天做一个小小的改变。所以第一你要承担对自己的责任。的改变。所以第一你要承担对自己的责任。 ( (节选自白岩松节选自白岩松十八岁是个木十八岁是个木) )

6、一、人物档案一、人物档案 白岩松，白岩松，19681968年年8 8月月2020日出生于内蒙古自治区呼伦贝日出生于内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区，尔市海拉尔区，19851985年考入北京广播学院新闻系，年考入北京广播学院新闻系，19891989年年分配至中央人民广播电台分配至中央人民广播电台“中国广播报中国广播报”工作，工作，19931993年初年初(3(3月份月份) )经崔永元推荐进入中央电视台经崔永元推荐进入中央电视台“东方时空东方时空”，后，后正式任中央电视台新闻评论部主持人至今。正式任中央电视台新闻评论部主持人至今。 1997 1997年开始，白岩松主持了香港回归、三峡大坝截流、国年开

7、始，白岩松主持了香港回归、三峡大坝截流、国庆五十周年庆典、澳门回归、第庆五十周年庆典、澳门回归、第2727届奥运会等大型现场直播节届奥运会等大型现场直播节目，还多次担任神舟飞船发射报道的主持人。他还参与策划并目，还多次担任神舟飞船发射报道的主持人。他还参与策划并主持主持“焦点访谈焦点访谈”“”“中国之路中国之路”等节目。等节目。20092009年白岩松参与主年白岩松参与主持转播国庆持转播国庆6060周年庆典。他亲自参与策划并负责大多数节目及周年庆典。他亲自参与策划并负责大多数节目及撰稿，主持节目风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简撰稿，主持节目风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简单播报

8、的形式，成为新一代电视人的代表之一。曾获单播报的形式，成为新一代电视人的代表之一。曾获“中国播中国播音与主持音与主持”大奖特等奖、大奖特等奖、“中国金话筒奖中国金话筒奖”。 二、人物颂歌二、人物颂歌犀利睿智的白岩松犀利睿智的白岩松 屏幕上的你着装普通，架着一副眼镜，斯斯文文的屏幕上的你着装普通，架着一副眼镜，斯斯文文的样子，在一群人之中似乎也没有什么特别与众不同的地样子，在一群人之中似乎也没有什么特别与众不同的地方。然而，当你一开口讲话，我们就会发现自己判断错方。然而，当你一开口讲话，我们就会发现自己判断错了，你言辞的犀利与直率让人叹服，你藏在眼镜后面的了，你言辞的犀利与直率让人叹服，你藏在眼

9、镜后面的一双眼睛，也因闪烁着理性与智慧的光芒而熠熠生辉。一双眼睛，也因闪烁着理性与智慧的光芒而熠熠生辉。的确，如今的你是央视的名嘴，走到任何地方都会成为别的确，如今的你是央视的名嘴，走到任何地方都会成为别人关注的对象。但面对这样的名人效应，你只是淡淡地作人关注的对象。但面对这样的名人效应，你只是淡淡地作了一个比喻：了一个比喻：“把一条狗拉到中央电视台连续播放三十天，把一条狗拉到中央电视台连续播放三十天，它也会成为一条名狗，我不过就是那条狗而已。它也会成为一条名狗，我不过就是那条狗而已。” 你睿智，有很强的社会责任感。表面上，你语言华你睿智，有很强的社会责任感。表面上，你语言华丽，有诗情画意，但

10、藏在眼镜后的小而明亮的眼睛告诉丽，有诗情画意，但藏在眼镜后的小而明亮的眼睛告诉我们：你思想更深邃，更沉稳。朴实无华、一身正气，我们：你思想更深邃，更沉稳。朴实无华、一身正气，对祖国，对人民真诚的爱；决不哗众取宠，真实做人，对祖国，对人民真诚的爱；决不哗众取宠，真实做人，在做事中踏踏实实做人，你就是白岩松，新一代电视人在做事中踏踏实实做人，你就是白岩松，新一代电视人的代表之一。的代表之一。sosoxixin nhuhujuju jiojiojjj j 抨抨怦怦憾憾撼撼遥遥谣谣三、熟语积累三、熟语积累( (一一) )熟语释义熟语释义1 1不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想不可思议：原有神秘

11、奥妙的意思。现多指无法想 象，难以理解。象，难以理解。2 2突如其来：事情出乎意料地突然发生。突如其来：事情出乎意料地突然发生。( (二二) )熟语运用熟语运用 根据上面释义及语境填写恰当的熟语。根据上面释义及语境填写恰当的熟语。1 1乔布斯去世后，苹果公司网站发布消息说：乔布斯去世后，苹果公司网站发布消息说：“苹果失苹果失 去了一位富有远见和创造力的天才，世界失去了一个去了一位富有远见和创造力的天才，世界失去了一个 之人。之人。”2 2 的灾难给孩子们幼小的心灵带来了巨大的灾难给孩子们幼小的心灵带来了巨大 的创伤。的创伤。不可思议不可思议突如其来突如其来四、词语辨析四、词语辨析1 1度过渡过

12、度过渡过例例句句虽然由于自然条件等种种原因，乡里老百姓虽然由于自然条件等种种原因，乡里老百姓生活十分困难，但在这样的事情发生后，乡里面生活十分困难，但在这样的事情发生后，乡里面还是紧急动员，干部群众纷纷捐出自己的一份爱还是紧急动员，干部群众纷纷捐出自己的一份爱心，希望让小男孩心，希望让小男孩 难关。一名网友在网上发难关。一名网友在网上发帖倡议，举行帖倡议，举行“牵手牵手让孩子让孩子 美好的一天美好的一天”活活动。动。渡过渡过度过度过辨析辨析度过：主要是时间性的经过。度过：主要是时间性的经过。 渡过：主要指的是由此岸到彼岸，是空间的经渡过：主要指的是由此岸到彼岸，是空间的经过，首先是涉水的空间转

13、移；另外，也用于比喻义过，首先是涉水的空间转移；另外，也用于比喻义的通过，如：渡过艰难险阻，渡过难关。的通过，如：渡过艰难险阻，渡过难关。2 2标志标致标志标致例句例句(1)在李宁儿童品牌授权新闻发布会上，李在李宁儿童品牌授权新闻发布会上，李宁童装发布了全新的品牌宁童装发布了全新的品牌 ，并且公，并且公布了未来布了未来510年的发展规划。年的发展规划。 (2)天下真有这样天下真有这样 的人物，我今儿才算见的人物，我今儿才算见了！了！辨析辨析标志：表明特征的记号；表明某种特征。标志：表明特征的记号；表明某种特征。标致：相貌、姿态美丽标致：相貌、姿态美丽(多用于女子多用于女子)。标志标志标致标致考

14、点一考点一探究演讲稿的文体特征，鉴赏本文探究演讲稿的文体特征，鉴赏本文的表现手法。的表现手法。考点二考点二品味本文的重要语句，把握作者的品味本文的重要语句，把握作者的成长故事以及背后的中国梦。成长故事以及背后的中国梦。 一、相关知识一、相关知识演演 讲讲 稿稿 演讲稿也叫演说词，它是在较为隆重的仪式上和某些公演讲稿也叫演说词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。作为人们在工作和

15、社会生活中经常使用演讲的内容和形式。作为人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解，的一种文体，它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解，也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。演讲稿具也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。 二、背景链接二、背景链接 2009 2009年年3 3月月3030日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片组赴美国拍摄专题片“岩松看美国岩松看美国”，3 3月月3131日白岩松及摄日白岩松及摄制组从纽约

16、驱车赶往耶鲁大学，白岩松向耶鲁师生发表了制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，白岩松向耶鲁师生发表了题为题为“我的故事以及背后的中国梦我的故事以及背后的中国梦”的演讲。的演讲。 三、主旨领悟三、主旨领悟 本文文题用本文文题用“以及以及”二字连接，由此可以看出文章的主二字连接，由此可以看出文章的主要内容就是写要内容就是写“我的故事我的故事”和和“我背后的中国梦我背后的中国梦”，“中国中国梦梦”喻指中国人对美好未来的憧憬。喻指中国人对美好未来的憧憬。 演讲以自己出生的年份演讲以自己出生的年份19681968年作为开始，通过发生在年作为开始，通过发生在19681968年、年、19781978年、年、19881

17、988年、年、19981998年、年、20082008年五个年份的故事，年五个年份的故事，讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十年里数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十年里中美关系发生的深刻变化。中美关系发生的深刻变化。四、行文脉络四、行文脉络阅读课文第阅读课文第1 1段，思考并回答下面的问题。段，思考并回答下面的问题。1. 1. 演讲的开头说了什么内容？有何作用？演讲的开头说了什么内容？有何作用？ 提示：提示：演讲开头说，中国和美国打交道，实际是和耶鲁演讲开头说，中国

18、和美国打交道，实际是和耶鲁 大学在打交道。将中美关系与耶鲁大学紧密地联系在一大学在打交道。将中美关系与耶鲁大学紧密地联系在一 起，显示了耶鲁大学之于美国的重要意义；同时以轻松起，显示了耶鲁大学之于美国的重要意义；同时以轻松 幽默的话语，吸引听众，拉近与听众的情感距离；也显幽默的话语，吸引听众，拉近与听众的情感距离；也显 示了作者对美国历史和耶鲁大学的熟悉。示了作者对美国历史和耶鲁大学的熟悉。阅读课文第阅读课文第2 2段，思考并回答以下问题。段，思考并回答以下问题。2. 2. 作者说：作者说：“虽然那一年他倒下了，但虽然那一年他倒下了，但 是是我有一个梦想我有一个梦想的这句话却真正地站了起来，的

19、这句话却真正地站了起来， 不仅在美国站起来，而且在全世界站起来。不仅在美国站起来，而且在全世界站起来。”这句这句 话的含意是什么？与下文说的话的含意是什么？与下文说的“当时中国人，每一当时中国人，每一 个个人很难说拥有自己的梦想个个人很难说拥有自己的梦想”有什么关系？有什么关系？提示：提示：这句话的含意是马丁这句话的含意是马丁路德路德金被暗杀，激起美金被暗杀，激起美国人民乃至全世界人民对美国种族主义的义愤，唤醒了国人民乃至全世界人民对美国种族主义的义愤，唤醒了人们的民权意识，树立起追求自由平等的理想。当时的人们的民权意识，树立起追求自由平等的理想。当时的中国正处于动乱之中，民主遭践踏，人民被愚

20、弄，毫无中国正处于动乱之中，民主遭践踏，人民被愚弄，毫无梦想可言。作者以世界自由平等思想的深入人心，反衬梦想可言。作者以世界自由平等思想的深入人心，反衬中国动乱时代对人民的禁锢。中国动乱时代对人民的禁锢。理解文中重要句子的含意理解文中重要句子的含意 解读：解读：理解文中重要句子的含意，就是根据句子理解文中重要句子的含意，就是根据句子中的关键词语、句子的结构、句子的语气语调、句子中的关键词语、句子的结构、句子的语气语调、句子使用的修辞手法、句子运用的表达方式，等等，结合使用的修辞手法、句子运用的表达方式，等等，结合句子在文中所处的位置，联系上下文，对句子本身的句子在文中所处的位置，联系上下文，对

21、句子本身的含意，或句子的语境意义，或句子的隐含意义，作出含意，或句子的语境意义，或句子的隐含意义，作出恰当的解释。恰当的解释。 要求理解的句子主要包括以下几种：表达作者要求理解的句子主要包括以下几种：表达作者观点态度或写作意图的句子；文中起重要作用的中观点态度或写作意图的句子；文中起重要作用的中心句、总领句、总结句、脉络句、过渡句；内涵较心句、总领句、总结句、脉络句、过渡句；内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句；结构比较为丰富而且具有提示性或引导性的语句；结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句；比较含蓄的复杂，对理解文意有直接影响的语句；比较含蓄的有深层含意的语句；文中反复出现的句子。有

22、深层含意的语句；文中反复出现的句子。指津：指津：解题的时候可以借助下面这则口诀：解题的时候可以借助下面这则口诀：关键词语很重要，理解句子离不了。关键词语很重要，理解句子离不了。如果句子是单句，分清主干和枝叶。如果句子是单句，分清主干和枝叶。如果句子是复句，弄清层次和关系。如果句子是复句，弄清层次和关系。句子若是总领句，须从下文去搜索。句子若是总领句，须从下文去搜索。句子若是总结句，答案须要往上溯。句子若是总结句，答案须要往上溯。句子若是过渡句，须要关注上下文。句子若是过渡句，须要关注上下文。句子表达有特点，揣摩目的和效果。句子表达有特点，揣摩目的和效果。以上方法记住了，答题才能有依托。以上方法

23、记住了，答题才能有依托。 据这则口诀，我们答题时可运用以下四种方法：据这则口诀，我们答题时可运用以下四种方法： (1) (1)从句子中的关键词语入手。通过对其语境意义从句子中的关键词语入手。通过对其语境意义的把握来理解句子的含意。的把握来理解句子的含意。 (2) (2)从分析句子的结构入手。如果是单句，分析哪从分析句子的结构入手。如果是单句，分析哪是主干，哪是枝叶；如果是复句，分析有几个层次，相是主干，哪是枝叶；如果是复句，分析有几个层次，相互之间的关系是什么。通过确认句子的结构，可以帮助互之间的关系是什么。通过确认句子的结构，可以帮助我们掌握句子的含意。我们掌握句子的含意。 (3) (3)从

24、分析句子在文中的位置入手。理解重要句从分析句子在文中的位置入手。理解重要句子的含意，常需要查看它在文中的位置。句子在文子的含意，常需要查看它在文中的位置。句子在文中的位置，对理解句子的含意至关重要。如果是总中的位置，对理解句子的含意至关重要。如果是总领句，理解它必须从它的下文去搜索相关信息；如领句，理解它必须从它的下文去搜索相关信息；如果是总结句，此时就须上溯，从上文寻找相关信息，果是总结句，此时就须上溯，从上文寻找相关信息，确定答案要点；如果是过渡句，就要密切关注上下确定答案要点；如果是过渡句，就要密切关注上下文段的内容，准确理解它的内涵。文段的内容，准确理解它的内涵。 (4) (4)从分析

25、句子的表达特点入手。有些句子在表达上具从分析句子的表达特点入手。有些句子在表达上具有显著的特点，比如，有些句子打破常规，采用超常的组合有显著的特点，比如，有些句子打破常规，采用超常的组合方式；有些句子运用了一定的表现手法；有些句子运用了一方式；有些句子运用了一定的表现手法；有些句子运用了一定的修辞方法定的修辞方法对以上这样的句子，要从分析它们的表达对以上这样的句子，要从分析它们的表达特点入手，明确它们运用了怎样的手法或技巧，进而揣摩它特点入手，明确它们运用了怎样的手法或技巧，进而揣摩它们的表达目的或表达效果，这样，会对句子有较深刻的理解。们的表达目的或表达效果，这样，会对句子有较深刻的理解。

26、应用：应用：请你根据本处的提示，解答后面请你根据本处的提示，解答后面 落实应用板落实应用板块块 中第中第7 7题。题。阅读课文第阅读课文第3 36 6段，思考并回答以下问题。段，思考并回答以下问题。3. 3. 找出文中的细节，说说它们的表达作用。找出文中的细节，说说它们的表达作用。 提示：提示：(1)(1)作者写作者写19781978年，说年，说“我们想看到北京出的报我们想看到北京出的报 纸，要在三天之后纸，要在三天之后”，这一细节形象地写出了自己所，这一细节形象地写出了自己所 居之地偏僻闭塞。居之地偏僻闭塞。(2)(2)写写19881988年，美国对自己不再遥远，变得很具体，例子是年，美国对

27、自己不再遥远，变得很具体，例子是喝了可口可乐，其味道喝了可口可乐，其味道“几乎就跟中国的中药是一样的几乎就跟中国的中药是一样的”。这一细节，既写出这一细节，既写出2020岁的白岩松对美国饮料的感觉，又写岁的白岩松对美国饮料的感觉，又写出此时的他对美国的认识出此时的他对美国的认识浮浅却十分真实。浮浅却十分真实。(3)(3)写写19981998年，年，“我开上了我人生的第一辆车我开上了我人生的第一辆车”，这是祖辈，这是祖辈做梦也不会想到的事，其印象之深，其心情之激动，终生做梦也不会想到的事，其印象之深，其心情之激动，终生难忘。正是这一细节，显示了中国人开始走向富裕，具有难忘。正是这一细节，显示了中

28、国人开始走向富裕，具有“窥一斑而见全豹窥一斑而见全豹”的效果。的效果。4. 4. 作为演讲用的自述文，作者在自述的同作为演讲用的自述文，作者在自述的同 时还要照顾、回应现场听众的反应。请找出相关文句，时还要照顾、回应现场听众的反应。请找出相关文句， 说说其表达作用。说说其表达作用。 提示：提示：如写如写19881988年，中国开始尝试开放很多商品的价格，年，中国开始尝试开放很多商品的价格， 有这样一句：有这样一句：“这在你们觉得是非常不可思议的事情，但这在你们觉得是非常不可思议的事情，但 是在中国当时是一个很大的进步，因为过去的价格都是由是在中国当时是一个很大的进步，因为过去的价格都是由 政府

29、来决定的。政府来决定的。”这样直接对现场听众说，既表明设身处这样直接对现场听众说，既表明设身处 地充分理解对方，同时又作出解释，使对方理解中国的做地充分理解对方，同时又作出解释，使对方理解中国的做 法。这种法。这种“面对面面对面”的主动性沟通，大大缩小了双方思想的主动性沟通，大大缩小了双方思想 情感的距离，增强了演讲效果。情感的距离，增强了演讲效果。 5 5写克林顿在华演讲直播，作用是什么？写克林顿在华演讲直播，作用是什么？ 提示：提示：展现中国越来越开放的一面。同时告诉美国听展现中国越来越开放的一面。同时告诉美国听 众，应该以一种更加开放、与时俱进的态度来看待中众，应该以一种更加开放、与时俱

30、进的态度来看待中 国，来加深两者间的交流。另外，将国，来加深两者间的交流。另外，将“我我”的人生经的人生经 历与国家大事联系起来了，说明每个人的生活都与时历与国家大事联系起来了，说明每个人的生活都与时 代风云密不可分。代风云密不可分。6 6作者说：作者说：“对于中美这两个国家来说，面对面永远好过对于中美这两个国家来说，面对面永远好过 背对背。背对背。”这句话的内涵是什么？有什么特色？这句话的内涵是什么？有什么特色？ 提示：提示：“背对背背对背”指中美之间的对立与隔膜、互不来往指中美之间的对立与隔膜、互不来往 甚至敌视对方；甚至敌视对方；“面对面面对面”指相互承认对方，并通过外指相互承认对方，并

31、通过外 交途径和民间往来，坦诚地交流合作，实现双赢。中美交途径和民间往来，坦诚地交流合作，实现双赢。中美 外交关系经历了从相互敌视到走向建交到合作的过程。外交关系经历了从相互敌视到走向建交到合作的过程。 世界各国趋向合作交流的外交关系。这样的外交关系对世界各国趋向合作交流的外交关系。这样的外交关系对 各国都有利，符合人民的根本利益。各国都有利，符合人民的根本利益。 用用“背对背背对背”“”“面对面面对面”来比喻外交关系，形象生动，来比喻外交关系，形象生动，将两国的外交关系用人与人之间的疏远与亲近直观地展示将两国的外交关系用人与人之间的疏远与亲近直观地展示了出来。了出来。7. 7. 第第6 6段

32、中段中“我开上了我人生的第一辆车我开上了我人生的第一辆车” ” 一句有何深刻含意？一句有何深刻含意？ 提示：提示：这句话说明汽车进入中国家庭已不再是梦想了。这句话说明汽车进入中国家庭已不再是梦想了。 中国的改革成功了，经济腾飞了，窥一斑而知全豹，从中国的改革成功了，经济腾飞了，窥一斑而知全豹，从 个人的生活改善，可以折射出一个国家的进步，个人的生活改善，可以折射出一个国家的进步，“中国中国 梦梦”已经开始逐步变成现实！已经开始逐步变成现实！1 1文章以文章以“我的故事以及背后的中国梦我的故事以及背后的中国梦”为题，有为题，有 什么好处？什么好处？ 探究思路探究思路 探究结论探究结论 以以“我的

33、故事以及背后的中国梦我的故事以及背后的中国梦”为题，一为题，一是作为文章的线索，起到连缀文章的作用，文章以是作为文章的线索，起到连缀文章的作用，文章以“我我的故事的故事”来选取人生中五个年份；二是概括了文章的主来选取人生中五个年份；二是概括了文章的主要内容，在文中作者围绕要内容，在文中作者围绕“我的故事我的故事”“”“中国梦中国梦”来组来组织文章的思路脉络；三是说明个人的价值的实现，离不织文章的思路脉络；三是说明个人的价值的实现，离不开国家的梦想的实现，个人的命运和国家的命运是息息开国家的梦想的实现，个人的命运和国家的命运是息息相关的，揭示了文章的主旨。相关的，揭示了文章的主旨。2 2本文写了

34、我的哪些故事？在这些故事的背后隐藏着一个本文写了我的哪些故事？在这些故事的背后隐藏着一个 怎样的中国梦？怎样的中国梦？ 探究思路探究思路 探究结论探究结论 19681968年，我出生；年，我出生；19781978年，我十岁，生活在一年，我十岁，生活在一个偏远闭塞的小城，过着贫穷而没有梦想的生活；个偏远闭塞的小城，过着贫穷而没有梦想的生活；19881988年，年，我二十岁，成为了首都的一名大学生，开始了解美国，拥我二十岁，成为了首都的一名大学生，开始了解美国，拥有了改变生活、实现梦想的机会；有了改变生活、实现梦想的机会；19981998年，我三十岁，成年，我三十岁，成为央视新闻节目主持人，主持直

35、播当年克林顿总统的演讲；为央视新闻节目主持人，主持直播当年克林顿总统的演讲；20082008年，我四十岁，目睹了中国梦想腾飞的几件大事年，我四十岁，目睹了中国梦想腾飞的几件大事神神七、奥运，感受到大地震带给国人的苦难，成为北京奥运会七、奥运，感受到大地震带给国人的苦难，成为北京奥运会直播主持人。直播主持人。 作者的故事，其实也是万千中国人的故事。他梦想的实作者的故事，其实也是万千中国人的故事。他梦想的实现的过程，其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程，现的过程，其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程，是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、进步、开放转变是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、

36、进步、开放转变的过程。的过程。 写法归纳写法归纳 1 1打动人心的细节描写打动人心的细节描写 作者在叙述自己的人生经历时，没有一件完整的作者在叙述自己的人生经历时，没有一件完整的事情，但有许多具体的细节。如事情，但有许多具体的细节。如“突如其来的四川大突如其来的四川大地震，让这一切都变得没有我们期待中的那么美好。地震，让这一切都变得没有我们期待中的那么美好。八万生命的离开，让中国人整个八万生命的离开，让中国人整个20082008年度日如年年度日如年”。四川地震刚过去不久，如果详叙的话，会喧宾夺主，削四川地震刚过去不久，如果详叙的话，会喧宾夺主，削弱主题，加之听众对这一事件比较熟悉，也用不着详写

37、，弱主题，加之听众对这一事件比较熟悉，也用不着详写，于是作者只写了地震的危害与影响这一细节，听众立刻于是作者只写了地震的危害与影响这一细节，听众立刻就能理解大地震对中国梦的实现所带来的挫折。就能理解大地震对中国梦的实现所带来的挫折。 2 2以时间为序，思路清晰以时间为序，思路清晰 这篇演讲词开头作者说这篇演讲词开头作者说“我要讲五个年份我要讲五个年份”，课文就，课文就以以“五个年份五个年份”为线索，串连起了一系列事件，思路清晰，为线索，串连起了一系列事件，思路清晰，符合演讲词的特点。演讲的一开始，就提到马丁符合演讲词的特点。演讲的一开始，就提到马丁路路德德金遇刺的事情和他的著名演讲金遇刺的事情

38、和他的著名演讲我有一个梦想我有一个梦想。在。在课文的后面，又一次提到这事，并且说课文的后面，又一次提到这事，并且说“正是这样一个特正是这样一个特殊的、在北京奥运会期间的殊的、在北京奥运会期间的4040岁，让我意识到了我的故事岁，让我意识到了我的故事背后的中国梦背后的中国梦”，前后照应，结构紧凑。，前后照应，结构紧凑。 写法精讲写法精讲如何以时间为序作文如何以时间为序作文 以时间为序作文时，要注意以下三点：以时间为序作文时，要注意以下三点： 一要根据文章主题的需要对材料进行取舍，做到主次分一要根据文章主题的需要对材料进行取舍，做到主次分明，重点突出。明，重点突出。 二要学会彩线串珠，用一条红线把

39、所有的材料贯串起来，二要学会彩线串珠，用一条红线把所有的材料贯串起来，做到脉络贯通，头绪清楚。做到脉络贯通，头绪清楚。 三要巧设悬念，灵活穿插，或运用先抑后扬、疏密相间、三要巧设悬念，灵活穿插，或运用先抑后扬、疏密相间、张弛结合等手法，做到文章波澜起伏，引人入胜，以免落入张弛结合等手法，做到文章波澜起伏，引人入胜，以免落入记记“流水账流水账”的俗套。的俗套。 针对练笔针对练笔 下面是一篇以时间为序的优秀作文，请你补充一下面是一篇以时间为序的优秀作文，请你补充一个个100100字左右的结尾，使之结构完整。字左右的结尾，使之结构完整。足迹足迹 月圆月缺，月圆月缺，365365天的征程，留下一串清晰

40、连续的足天的征程，留下一串清晰连续的足迹在我身后迹在我身后凤头凤头 20042004年年6 6月月9 9日星期三晴日星期三晴 今天看着学长学姐们忙着估分填志愿的身影，我突然今天看着学长学姐们忙着估分填志愿的身影，我突然感到自己肩上的担子重了起来，明年这个时候就要轮到我感到自己肩上的担子重了起来，明年这个时候就要轮到我了。了。 作文课上老师说写作要注意凤头、猪肚和豹尾，我不作文课上老师说写作要注意凤头、猪肚和豹尾，我不禁想到了自己圆梦的征程。如果我没有走好关键的一步，禁想到了自己圆梦的征程。如果我没有走好关键的一步，没有一个漂亮的凤头，就会难得猪肚，更难得豹尾。回想没有一个漂亮的凤头，就会难得猪

41、肚，更难得豹尾。回想刚进高中时信誓旦旦的自己，再瞅瞅上次考试自己可怜刚进高中时信誓旦旦的自己，再瞅瞅上次考试自己可怜兮兮的分数，看看日历上醒目的日期，我知道圆梦的征兮兮的分数，看看日历上醒目的日期，我知道圆梦的征程，月圆月缺，我只有程，月圆月缺，我只有365365天了，我告诉自己该启程了，天了，我告诉自己该启程了，于是，认真地整理好课本和笔记，准备出发于是，认真地整理好课本和笔记，准备出发 要想让梦想起飞，就要从第一步开始努力。要想让梦想起飞，就要从第一步开始努力。 猪肚猪肚20052005年年3 3月月2020日星期日雨日星期日雨 二模的成绩下来了，看着自己的名字在成绩单上又前二模的成绩下来

42、了，看着自己的名字在成绩单上又前进了一截，我心中满是高兴，同时，我也明显感觉到同学进了一截，我心中满是高兴，同时，我也明显感觉到同学们在学习中那一份开始按捺不住的骚动，似乎大家都在企们在学习中那一份开始按捺不住的骚动，似乎大家都在企盼黑板上高考倒计时能转快点。其实，我也希望能早点上盼黑板上高考倒计时能转快点。其实，我也希望能早点上考场，用自己的努力成果去实战高考，可是时间依然按它考场，用自己的努力成果去实战高考，可是时间依然按它那亘古不变的步伐前行着那亘古不变的步伐前行着就在我站在浮躁和自满的边就在我站在浮躁和自满的边缘时，老师告诫我：缘时，老师告诫我：“淡泊以明志，宁静以致远。淡泊以明志，宁

43、静以致远。”于是于是我打开日记本，又一次给自己注射镇静剂：我打开日记本，又一次给自己注射镇静剂：“稳住！我要百稳住！我要百尺竿头更进一步，我要做笑到最后的成功者！尺竿头更进一步，我要做笑到最后的成功者！”算算日子，算算日子，365365天的征程已过天的征程已过278278天了。在剩下的时间里，我要继续脚踏天了。在剩下的时间里，我要继续脚踏实地，坚持到底！因为我要给自己寻梦的过程一个充实丰富实地，坚持到底！因为我要给自己寻梦的过程一个充实丰富的猪肚，以获得最诱人的豹尾。的猪肚，以获得最诱人的豹尾。 “ “路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。” 豹尾豹尾20052005

44、年年6 6月月9 9日星期四晴日星期四晴 转眼间，两天紧张而充实的高考结束了。我走得很稳转眼间，两天紧张而充实的高考结束了。我走得很稳健。当昨天下午我从考场走出来的时候，充满身心的是激健。当昨天下午我从考场走出来的时候，充满身心的是激励与轻松，我似乎已经听见了花开的声音。励与轻松，我似乎已经听见了花开的声音。 今天上午去学校估分，结果和自己当初的目标差不多。今天上午去学校估分，结果和自己当初的目标差不多。看着同学们投来羡慕的目光，我心里说不出的高兴。看着同学们投来羡慕的目光，我心里说不出的高兴。参考示例：参考示例：回首寻梦时激动的泪水，还有摔倒后再爬起回首寻梦时激动的泪水，还有摔倒后再爬起来的

45、倔强来的倔强一分耕耘，一分收获，我成功了，在漂亮一分耕耘，一分收获，我成功了，在漂亮的凤头和充实的猪肚之后，我终于拥有了诱人的豹尾，的凤头和充实的猪肚之后，我终于拥有了诱人的豹尾，月圆月缺，月圆月缺，365365天的征程上留下了我清晰的足迹天的征程上留下了我清晰的足迹风风雨过后，我看到了天际那美丽的彩虹。雨过后，我看到了天际那美丽的彩虹。课内素材课内素材梦想就像是天上的星星，我们把它形容得多么美都不为梦想就像是天上的星星，我们把它形容得多么美都不为过，但在编织梦想和实现梦想之间却似乎隔着几条银河。谁过，但在编织梦想和实现梦想之间却似乎隔着几条银河。谁不想穿越银河，实现梦想？可是谁都不能预知这路

46、程上可能不想穿越银河，实现梦想？可是谁都不能预知这路程上可能遭遇的种种挫折，就像遭遇的种种挫折，就像2008年中国梦一样，这一年，年中国梦一样，这一年，“无论无论是期待了很久的北京奥运会，还是是期待了很久的北京奥运会，还是神舟七号神舟七号中国人第一中国人第一次在太空行走，那都是我们期待了很久的一个梦想。但是，次在太空行走，那都是我们期待了很久的一个梦想。但是，突如其来的四川大地震，让这一切都变得没有我们期待中的突如其来的四川大地震，让这一切都变得没有我们期待中的课内素材课内素材那么美好。那么美好。”但是只要梦想不死，奋斗的火炬不灭，任何但是只要梦想不死，奋斗的火炬不灭，任何挫折和困境都是暂时的

47、，就像我们经历了汶川地震一样，挫折和困境都是暂时的，就像我们经历了汶川地震一样，我们的民族在灾难中表现出更强的凝聚力和团结精神，灾我们的民族在灾难中表现出更强的凝聚力和团结精神，灾后我们举办了世界奥运史上最精彩的北京奥运会，我们的后我们举办了世界奥运史上最精彩的北京奥运会，我们的“神舟七号神舟七号”按照预定计划顺利发射，胜利地完成了太空按照预定计划顺利发射，胜利地完成了太空行走。行走。相关素材相关素材“神八神八”升空，它把承载升空，它把承载42 891条公众梦想的条公众梦想的“梦想芯片梦想芯片”捎给捎给“天宫一号天宫一号”，“梦想芯片梦想芯片”汇聚了中国人对祖国航天的祝汇聚了中国人对祖国航天的

48、祝福、对地球家园的祈愿、对社会公益的设想、对未来人生的福、对地球家园的祈愿、对社会公益的设想、对未来人生的期许。期许。“神八神八”与与“天宫一号天宫一号”交会对接，不仅仅是科技盛交会对接，不仅仅是科技盛事，更是现实与梦想的交会对接：强国梦、飞天梦、绿色梦、事，更是现实与梦想的交会对接：强国梦、飞天梦、绿色梦、公益梦、个人公益梦、个人梦梦每一个梦想几乎都蕴含着祖国人民美好每一个梦想几乎都蕴含着祖国人民美好的心愿：与世界同步，与时代同行。的心愿：与世界同步，与时代同行。相关素材相关素材 从从“东方红一号东方红一号”卫星到卫星到“长征长征”火箭系列，从火箭系列，从“神舟神舟一号一号”到到“神舟七号神

49、舟七号”，从，从“天宫一号天宫一号”到到“神舟八号、九神舟八号、九号、十号号、十号”，将来有空间站，甚至还会有地球外的探索基，将来有空间站，甚至还会有地球外的探索基地地中国总在不断地与梦想对接。在这个具有悠久历史的中国总在不断地与梦想对接。在这个具有悠久历史的文明古国里，中国人一直以现实为船，扬梦想之帆，迎时代文明古国里，中国人一直以现实为船，扬梦想之帆，迎时代之风，沉稳地起航，人们相信：总有一天，中国一定会与世之风，沉稳地起航，人们相信：总有一天，中国一定会与世界的科技、文明更成功更完美地界的科技、文明更成功更完美地“交会对接交会对接”共共性性发发掘掘 梦想一直在前方指引着人类前进的方向。朝着梦想梦想一直在前方指引着人类前进的方向。朝着梦想一直往前走吧，不要左顾右盼。路上虽然有荆棘，有一直往前走吧，不要左顾右盼。路上虽然有荆棘，有寂寞，有辛酸，但梦想像春风，抚慰你疲惫的身躯；寂寞，有辛酸，但梦想像春风，抚慰你疲惫的身躯；像甘霖，滋润你干涸的心灵。当你一路走下去最终实像甘霖，滋润你干涸的心灵。当你一路走下去最终实现了梦想时，蓦然回首，你会发现自己已是奇迹的创现了梦想时，蓦然回首，你会发现自己已是奇迹的创造者。造者。 上述素材可以应用到与上述素材可以应用到与“梦想梦想”“奇迹奇迹”“个人与国家个人与国家”等等相关的作文中。相关的作文中。