打印管理工作手册

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1、办学宗旨：守文明之净土、育五彩之花朵、铸优良之师魂、适百姓之需求办学理念： 开启智慧、学会自助、体悟生命、张扬个性园风： 爱心责任团结务实 活力园训：兼爱、静待管理工作手册二0一六年九月目 录第一章幼儿园管理制度一、行政管理制度（一）园委会工作制度（二）幼儿园重大事例议事制度（三）幼儿园民主管理评议制度（四）园务公开制度（五）学习制度（六）计划总结制度（七）教职工工作制度（八）幼儿园综合治理制度（九）幼儿学籍管理制度（十）安全制度（十一）交通安全管理制度（十二）消防安全管理制度二、教育教学管理制度（一）幼儿园教科研工作制度（二）辅导工作制度（三）听课、备课制度（四）代课、调课制度（五）幼儿园环

2、境管理制度（六）专项活动室管理制度三、幼儿园后勤管理制度（一）财务管理制度（二）财产保管及出借、领物制度（三）防火安全制度（四）幼儿安全检查制度（五）公共设施养护制度（六）园舍维修工作检查制度（七）维修工作管理制度（八）会计制度（九）固定资产管理制度四、保健工作制度（一）保健工作制度（二）幼儿园卫生保健制度（三）疾病预防制度（四）健康档案检查管理制度（五）健康教育制度（六）传染病疫情报告制度（七）班级卫生制度（八）食堂卫生制度（九）厨房工作制度（十）卫生安全制度（十一）膳食安全管理制度（十二）食堂人员健康管理制度（十三）食堂人员培训管理制度五、门卫管理制度（一）门卫日常安全管理制度（二）门卫值

3、班和巡逻制度（三）外来人员登记制度 （四）门卫保安管理制度六、家长工作制度（一）家长工作制度（二）幼儿园章程第二章岗位职责一、园长、党支部书记职责二、副园长职责三、辅导工作岗位职责四、师训工作岗位职责五、人事工作岗位职责六、科研工作岗位职责七、网络管理员岗位职责八、大教研组长工作职责九、早教负责人岗位职责十、备课组长岗位职责十一、年段组长岗位职责十二、环境负责人岗位职责十三、后勤人员岗位职责十四、工会主席职责十五、班主任岗位职责十六、教师岗位职责十七、保育员岗位职责十八、保健医生岗位职责十九、会计员职责二十、出纳员职责二十一、采购员职责二十二、食堂人员职责二十三、门卫职责二十四、值班教师职责第

4、3章 考核和奖惩 一、指导思想 二、考核制度1.年度考核制度2.月工作考核制度3.各类特殊假期待遇制度三、教师月考勤细则四、幼儿教师职业行为的规范考核准则五、教师教学常规检查制度考核六、安全制度考核七、幼儿园教师考核积分细则第一章 幼儿园管理制度一、行政管理制度（一）园委会工作制度 1.保证一周一次行政例会时间。 2.严格执行“幼儿园重大事例议事制度”，园内重大问题，随时交园委会讨论决定。 3.园委会关心教职工工作、生活、学习，增强凝聚力。 4.园委会成员分工明确，责任到人，每次活动有前段工作小结，后段工作打算。（二）幼儿园重大事例议事制度 1.议事总则（1）园委会会议要围绕一切为教育服务的原

5、则，管大事、议要事。研究问题要严格遵守有关法律、法规和幼儿园的规章制度。（2）园委会会议要充分发扬民主，坚持民主集中制原则。2.议事内容（1）传达学习上级和镇教办召开的会议精神、文件指导，研究贯彻落实意见。（2）通报园重要工作情况，审定全园重大改革和事业发展方案。（3）审报幼儿园重大基建项目，及大笔资金运作情况。（4）研究决定教师考核奖金发放情况。（5）研究和审定幼儿园各部门负责人的任免。3.议事规程（1）园委会会议原则上每周召开一次，遇特殊情况临时召集。（2）园委会会议由园长召集主持。（3）园委会会议须有组成人员三分之二以上到会方可召开。4.园委会会议决定的执行和反馈（1）园委会会议集中作出

6、的决定，每个成员必须坚决执行，个人如有不同意见允许保留，但不能在言论和行动上有任何反对表示。（2）园委会成员对未经讨论重大原则问题不能随意下定论，不能随意以组织名义表态，临时处理问题要及时向园委会汇报。（三）幼儿园民主管理评议制度1.建立园委会，由园长、副园长、后勤主管、师德负责人、大教研组长、教师等组成。园委会负责审议园务计划，决策园内重大事件。建立月会制，及时汇报本月工作，总结经验，安排下周工作计划。2.建立年度教职工代表大会制。园长向大会汇报工作，大会对园长及园内重大决策进行审议和提议，园长负责解答。（四）园务公开制度1.幼儿园定期进行园务公开，推行依法治教。2.切实做好园务公开工作。具

7、体公开内容：（1）单位财务收支基本情况包括：收费项目、标准；代管费收支明细帐；食堂收支明细帐（食堂人员工资、资料、水电费、食堂设备、食品用费）；（2）职称评定情况；（3）评先评优情况；（4）招生情况；（5）工作计划，干部责任情况；（6）向家长公开的项目：收费标准：保育费、伙食费、代管费；每月伙食费使用情况；每学期代管费使用情况；其它与家长切身利益有关的项目：如方便家长措施，伙食改善情况等。（五）学习制度1.每周一次，组织全园教职工政治学习。2.每周一、二次组织教师进行业务理论学习交流活动。负责组织学习的教师，必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。3.交流做到严肃认真，不走题，不闲聊，认真记

8、录和积极参加讨论。4.外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。5.每年为教职工订阅图书、报纸、杂志，教研资料，以保证教学使用。（六）计划总结制度1.幼儿园行政应根据上级指示，制订学期工作计划，经过讨论后，公布执行，并定期检查、总结，向全体教师汇报。2.根据幼儿园计划、教研、人事、保健分别制订工作计划，年级组工作计划，班主任的班务计划，并随时接受行政检查。3.每学期末，学校、个人都要作学期工作总结（包括经验论文）。（七）教职工工作制度1.爱岗敬业，积极履行岗位职责，做到工作流程规范化，每月一次由园考核小组按考核细则实施考核。2.教职工上班时精力集中，有良好的职业道

9、德。3.教职工要严格遵守园规定的各项安全、卫生、出勤等规章制度。4.团结友爱，具有良好的合作精神。（八）幼儿园综合治理制度1.幼儿园成立以园领导和教职工代表组成的领导小组，切实做好各项管理和治理工作。2.加强普法教育和政治思想教育每学期必须安排政治学习时间，对教职工进行学法、依法、执法教育，开展职业道德达标活动。3.开展创建“平安校园”活动，以防为主，认真落实各项预防措施：（1）落实防火、防盗、防用电、防溺水、防教育事故发生的责任制，形成创设“平安校园”，人人有责的氛围。（2）门卫要加强24小时不断值班，提高警惕，防止幼儿擅自外出，防止坏人进入园内破坏。（3）食堂要高度注意用火、用电、用煤气安

10、全，下班全面检查不安全的因素。（食堂电、煤、火由专人负责）。（4）保健医生严把食品卫生关，确保不发生中毒事故。（5）带班人员要严格执行幼儿安全制度，严防事故发生。4.要切实加强对安全防护的投入，及时采取安全防范措施，严禁把贵重物品放置在安全防护不够的地方过夜。5.要注意校园内外环境的整洁文明，落实安全卫生 “五常法”，自觉维护环境的清洁卫生和整齐。6.如有因违规违纪而造成事故或不良影响，必须追究有关人员的责任，按情节轻重进行处理。（九）幼儿学籍管理制度1.招生（1）根据上级指示和幼儿园实际情况招生和班额规定核定本园招生的名额确定新入园幼儿的人数和插班生人数。（2）根据上级有关部门规定的有关幼儿

11、入学要求，各类证件齐全，条件具备，方可入园。2.学籍管理（1）将家长填写的入园登记单妥善保存，作为班主任了解幼儿的资料。（2）按班级，每学期由专人负责建立学籍档案，存入幼儿园档案。（3）每学期由班主任填写幼儿的全面发展报告单，交给幼儿家长保存。（4）毕业班班主任发放学籍资料，调查幼儿就学情况，以备跟踪了解。3.收费与学额（1）凡入园的幼儿必须按慈溪市有关公办幼儿园收费标准在规定的日期内交纳费用，收费项目与收费标准由幼儿园在学期初向家长公开。（2）幼儿如有事请假，须在上月底向班主任说明原因，事先办好请假手续。（3）幼儿如有家庭经济困难，可向幼儿园提出书面申请，说明实际困难原因，幼儿园经教育局研究

12、后确定减免数额。（4）家长如对收费有异议，应首先向班主任或出纳老师提出。（十）安全制度为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教育秩序，保障幼儿园各项工作顺利进行，确保幼儿生命安全和幼儿园财产安全。特制定本规定。园长：1.园长每天早晚各巡视一遍园所，全面检查幼儿园安全工作，发现有不安全因素要及时处理。2.教育幼儿园工作人员重视幼儿七大环节（入园、就餐、就寝、入厕、户外活动、教学活动、离园）的安全防护工作，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。3.意外事故要及时采取相应措施，并根据产生影响程度、给予处理，并必须写出事故报告，按规定上报。教师：1.负责照顾幼儿来园和离园，组织指导家长使用接

13、送卡。2.加强二次晨检工作，教育幼儿不要带危险品来园（如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等），防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。3.向幼儿进行安全教育。教育幼儿不大声喧哗，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。培养幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名、工作单位等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。4.幼儿户外活动要有明确的目的；要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，检查活动场地和器材安全状况，幼儿玩大型玩具时要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序，确保幼儿的安全。5.对班级幼儿各活动场所进行检查。如：教室

14、、厕所等，防止幼儿单独遗留在室内。6.坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成责任事故。保育员：1.协助教师组织好幼儿园一日活动，及时发现和排除幼儿活动场所的安全隐患，确保幼儿一日活动安全有序。2.园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时严禁幼儿入内。 、3.热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。4.下班前，关闭门窗、电源等，做好防火防盗工作。保健员：1.保健员负责登记保管好幼儿药物，内服、外用药品要注明标识并分格存放，将药品放置在幼儿拿不到的地方2.给幼儿服药必须核对姓名、药名、剂量，防止发生错误。3.严格

15、遵守值班制度，幼儿出现紧急病情时能正确处置，并迅速送医院救治。食堂工作人员：1.认真执行食品卫生法规和遵守有关部门制度，养成良好的卫生习惯。2.严禁采购腐烂变质和不新鲜的食物，定点购进原材料，确保无毒无害。3.库存食品要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品要用容器加盖存放，注意保质保鲜。4.食品洗切加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜要煮熟煮透，严防食物中毒。5.食品加工用器、容器、餐具严格遵守消毒保洁规定、严防二次污染事故发生。建立食物留存制度。6.厨房严禁幼儿及闲杂人员入内。 门卫:1.坚持门卫制度，严把入门关，来访者必须登记并得到许可后方可入园。幼儿园园门平时坚持落锁

16、。2.要有高度的安全意识，能排除安全隐患，发现幼儿园周围环境可疑的人物要有效应对。3.严格遵守值班制度，不得擅自离岗，防止幼儿私自跑出园外。4、节假日要加强全园巡视，做好防火防盗工作。（十一）交通安全管理制度为确保生命安全，人人必须遵守交通规则。幼儿园有义务教育幼儿遵守交通规则，为此特制定幼儿交通安全管理制度。1.坚持不懈地对幼儿进行道路交通安全知识的教育，让每一个幼儿从小懂得遵守交通法规光荣、违反交通规则耻辱。2.幼儿来园、离园必须遵守右侧通行的原则。3.车辆、行人必须各行其道。车辆入园门，要注意避让行走的家长和孩子，注意门口限速标志，按规定时速行进。4.不乘“三无”车辆、非客运车辆、超载车

17、辆、不安全的车辆，更不得搭乘摩托车、农用车、卡车、拖拉机等车辆。幼儿园门卫、值班教师负责幼儿园校门口的交通秩序。5.建立健全“家园联系”制度，幼儿未按时来接的联系家长亲自来接，不可请旁人代接送。 6.教职工规范停放车辆，停放至教职工制定位置。 7.幼儿园集体一律不得经营车辆接送师生，因工作和学习确需集体使用客运车辆，必须经幼儿园园长批准并报上级领导备案后，方可组织教职工或幼儿搭乘安全可靠的汽车。 8.出现道路交通或其他意外事故，任何人都有立即报告和报警求助的义务，所有教职工都有紧急救援的义务和责任。（十二）消防安全管理制度1.消防安全教育、培训制度（1）每学期以消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多

18、种形式，提高全体教职工的消防安全意识。（2）定期组织教职工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。（3）对消防设施检查、维护，定期进行实地演示和培训。（4）对教职员工进行岗前消防培训。2.防火巡查、检查制度（1）落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。（2）幼儿园后勤每月对幼儿园进行一次防火检查并复查追踪改善。（3）检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。（4）检查人员应将检查情况及时报告幼儿园，若发现幼儿园存在火灾隐患，应及时整改。3.安全疏散设施管理制度（1）幼儿园应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安

19、全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。（2）应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。（3）应保持消防安全疏散指示标志、应急照明等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。（4）严禁在上课时间将安全出口上锁。（5）严禁将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。4.消防控制中心管理制度（1）熟悉并掌握各类消防设施的使用性能，保证扑救火灾过程中操作有序、准确迅速。（2）发现设备故障时，应及时报告，并通知有关部门及时修复。（3）发现火灾时，迅速按灭火作战预案紧急处理，并拨打119 通知公安消防部门并报告上级主管部门。4.消防设施、器材维护管理制度 （1）消防设施日常使

20、用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。（2）消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由幼儿园后勤负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。（3）消防器材管理：每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行重新灌装。派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充。6.火灾隐患整改制度（1）对存在的火灾隐患应当及时予以消除。（2）在防火安全检查中，应对所发现的火灾隐患应及时整改。（3）在火灾隐患未消除前，幼儿园应当落实防范措施，确保隐患

21、整改期间的消防安全，对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案，及时向单位上级主管部门或当地政府报告。（4）对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函，报送公安消防机构。7.用电安全管理制度（1）严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电。（2）电气线路、设备安装应由持证电工负责。（3）各班放学后，该关闭的电源应予以关闭。（4）止私用电热棒、电炉、电吹风等大功率电器。8.燃气和电气设备的检查和管理制度（1）应按规定正确安装、使用电器设备，相关人员必须经必要的培训，获得相关部门核发的有效证书方可操作。各类设备均需具备法律、法规规定的有效合格证明并经维修部确认后方可投

22、入使用。（2）防雷、防静电设施定期检查、检测，每季度至少检查一次、每年至少检测一次并记录。（3）电器设备负荷应严格按照标准执行，接头牢固，绝缘良好，保险装置合格、正常并具备良好的接地，接地电阻应严格按照电气施工要求测试。二、教育教学管理制度（一）幼儿园教科研工作制度1.每学期根据本园实际情况确定教研工作重点，制订教科研计划和研究专题，教师要根据本班实际和幼儿发展水平，选好研究专题，期末进行专题总结。2.班级及年级组教师的教研活动以解决日常教学中存在的问题为重点，并重视教研活动的资料收集。3.每学期组织教师互相观摩各班的半日活动、环境布置等，并做好记录和评价。4.积极认真参加教研活动，做到不迟到

23、、不早退，无特殊情况不请假，做好各种教研材料准备工作，讨论发言积极，以提高教研质量。5.每次教研活动时做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。6.保教人员积极参加搜集、整理编写教育教学资料，按规定写教育笔记、业务资料、学期总结、论文等工作，提高理论水平。7.园长定期或不定期抽查教师的教育计划，检查一日生活各环节，及时与教师交换意见。8.每学期教师要根据本班幼儿特点和实际水平，确定个人研究专题，并积极开展教育实践，期末撰写论文或经验总结，积极向市幼儿教育编辑部投稿。9.各教科研课题组人员要按课题组的计划和要求撰写专项课题计划，认真踏实开展教科研活动，做好课题小结或总结，撰写课题研究报

24、告。10.根据教师教科研活动参与情况和研究质量及效果，对所有教研工作者作出评估和奖惩，把教科研纳入教师管理和评价工作中。11.每学期结束，教研组和课题组要把本学期在活动中产生的各类资料汇编成册存档。（二）辅导工作制度1.成立以园长为组长的辅导工作小组，由业务园长、后勤主管具体负责，对被辅导园进行园教研组、保健组、后勤组辅导工作。2.辅导工作应本着“助人自助”的宗旨，努力提高辅导工作的实效。3.辅导工作必须有计划，有书面记录。4.定期组织辅导工作会议，研讨辅导内容、形式等，小组成员无故不得缺席。5.注重资料的积累与收集，认真分析总结活动开展情况，写好书面总结材料，作为下次辅导工作的依据。（三）听

25、课、备课制度1.以规程和纲要为依据，根据本班幼儿实际水平，因材施教，合理地综合组织各方面的保教活动内容。2.制订教育活动计划要坚持“观察在前，目标在后；目标在前，活动在后”的原则，形式生动、方法灵活，启发性强，充分发挥各种教育手段的交互作用，引导幼儿主动学习。3.提前一周备课，熟悉教材内容，将教材内容与幼儿生活经验联系起来，课前根据幼儿发展情况设计教案；课后进行教学反思，进一步完善教案，形成经典教案。4.同年段教师每周一次集体备课，选拔教材钻研教材教法。5.每个教师按教学需要，提前准备好所需教具、学具。6.教研组每月定期抽查每个教师的备课本。7.园长每学期听课不少于10个半日活动，业务园长学期

26、听课不得少于25个半日活动；大教研组长每学期不少于15个半日活动，每位教师每学期听课不少于10节，4个半日活动；幼儿园组织的教研课、公开课，除特殊情况外一律不准请假。9.听课后要以听课人为单位写好评课记录，提出建设性意见。（四）代课、调课制度1.一天内因公外出，由本人在班级内自行调课，班内教师自调课必须说明原因，经领导同意方能调课；因私请假，本人在班内自行调课，并向园领导说明原因，经批准后方可请假。2.代课者必须认真负责，事先要有安排，代课费按有关规定发放。（五）幼儿园环境管理制度1.全体保教人员应有“科教兴园，环境育人”的思想意识和环境管理意识。2.沙池、水池等公共环境由全体保教人员专项管理

27、。幼儿游戏时必须注意幼儿的安全卫生工作，玩好后必须整理好活动场地。3.班级自然角和种植园地由各班教师负责。各班自然角以幼儿参与、有利探索为原则，符合幼儿的年龄特点和季节特点及时进行更新。种植园地中的植物必须按季节特点及时更换，中大班并引导幼儿进行观察与记录。4.教师要努力为幼儿创设丰富的主题、区角环境和健康、和谐的心理环境。5.园长及各负责人对各班环境进行抽查或评估。（六）专项活动室管理制度1.地面保持清洁卫生，做到“四无”：无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。2.爱护室内的一切设施与器材，能正确使用，及时报损，及时增添。3.保持门窗明亮、清洁，及时关好门、窗、灯。4.保持室内安静，注意举止文明。5.

28、活动后要及时做好整理工作，摆放好各类材料。三、幼儿园后勤管理制度（一）财务管理制度为规范我园财务管理，参照相关会计准则，制定以下各项制度。1.收支管理制度设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务，严格实行收支两条线，幼儿园所有的收费项目，所有收费均开具幼儿园收据。报销手续必须健全，原始发票必须具有名称、填制日期、经济业务内容、数量、单价和金额，大小写必须相符，开票人签字。原始发票内容如不能反映详细情况的，需附件说明。报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计审核，园长签字同意后报支。2.票证管理制度所有收费票据和内部结算凭证全部由会计保管。各种票据使用前必须实行登记备案，票据必须加盖幼儿园公章。票

29、据开票人开票收费时，相关项目内容必须填写完整，字迹清楚，大小写金额必须一致，收款人应签字或盖章。记帐联应定期向会计缴销，票据使用完毕后，存根联缴交会计，并领取新的票据。建立财务会计档案资料保管制度，有关业务归档后须编制清册，专人保管。3.财产物资管理制度 经济业务发生以后必须立即记账，做到记载及时、账目清楚、账实相符。园内各种财产都要登记造册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修或者核销，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿随时反映财产物资收入、发出和结存情况，财产物资收发手续齐全，购买实物的原始凭证有接收人验证证明。建立定期和不定期的财产清点制度，对财产物资的管理

30、实行永续盘存的方法。管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，在节约的基础上保证各项供应工作；幼儿园的一切财产物品外借，必须经园长同意后向保管员借取。借用必须登记。如有损坏或遗失，借用人员负责修理或照价赔偿。对财产物资进行科学编号和存放，便于清查、保管。（二）财产保管及出借、领物制度1.教室内的财产均由该班的教师、保育员负责保管，每学期末清查一次。2.分发到班的各类物品、教具一式二份入册登记，签字分别保管，若有损坏需说明原因，经同意方可报损。3.办公室及公用场所均有专人负责管理和保管，办公桌和椅子对号入册，个人保管，如有损坏，及时说明、报告、及时维修。4.班内录音机、

31、电视机等电器，保管者不得损坏，不得遗失、不得外借，违者将严肃批评或赔偿经济损失。5.幼儿园物品一般不予外借，确有需要应出具外方介绍信，由园长同意后方可出借。6.保管员及时反映库存物品的多、少，做到计划购物，每学期盘存一次。7.保管员对仓库物品了如指掌，领物要统一时间，条理规范清楚，做到针针线线都要有签名。后勤主管、保管员配合后勤老师做到每月小盘存，学期大盘存。认真填写购物申请单以便采购人员计划购买。8.购物人员不得擅自购买任何物品，须经园领导统一后计划购买，清单、发票必须相符，并有记录，购买后及时进库，和管理员办好进仓手续，使物品及时发挥作用。（三）防火安全制度 为了进一步搞好本园安全工作，确

32、保国家财产和人身安全，根据上级有关工作的规定精神，结合我园具体情况，将制订如下规定：1.用火设备周围不准堆放柴草等可燃物，并应勤打扫，经常保持整齐，清爽。2.用火要有人看管，做到人离火灭。3.用火结束，余火应及时用水浇灭倒在安全地点。煤气用好，离人前必须严格检查供气开关是否关好。4.电器照明设备，线路由电工装，不准私自乱接乱拉定期检查，发现损坏及时修理。5.电器照明设备，应严格做到人离、灯灭、电断。6.各室做到人离，电断灯灭。7.保护园内各线路，使通道畅通。8.幼儿园各班寝室，教室严禁吸烟，使用其他明火。使用蚊香要严格杜绝明火与可燃物直接接触的可能。9.晚上值班人员，睡觉前应对园内的火种，电源

33、、门销进行彻底检查，发现问题及时处理以确保安全。10.搞好消防器材的保管工作，专人负责，定期更换，保持清洁有效，不准挪作他用。11.幼儿园安全工作责任落实到人。（四）幼儿安全检查制度1.幼儿早晨来园必须接受保健人员的检查，检查其情绪、身体状况及是否带有可能导致幼儿受伤的小物品来园，早班教师自查。2.每天下午放学后，教师应将留园幼儿交给值周教师，做好交接班工作并登记，值周老师应负责将留园幼儿带好。4.要做好安全保卫工作，不准外来人来游玩、借宿。5.后勤部门必须定期对园内的大型玩具进行检查、维修，确保幼儿活动安全。（五）公共设施养护制度 幼儿园是教育场所，幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育

34、工作顺利进行的重要因素。因此，全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。为明确各方面的职责和义务，特制订幼儿园公共设施养护制度。1.教室养护教室是幼儿活动的主要场所，要做到清洁、明亮和教室美观，教师有责任做到如下几点：（1）保护好墙壁。不允许在教室的墙壁上随便涂写，教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。教育幼儿不用脚踢墙壁，不能用不干净的手摸墙壁，不做有污损墙壁的行为。对于向幼儿开放的墙壁，教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。（2）保护好地面。教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子，不用坚硬的物体在地面上划，保育员要用拖把把地面拖干净。（3）门窗的养护。窗上玻璃要妥善保护，不用脚踢，要轻轻

35、开关门窗。（4）电器的养护。不准在电灯上吊任何东西，妥然保护好日光灯管、电扇等电器，及时关灯。2.绿化、花园养护（1）爱护花木：禁止摘花、攀枝及攀登树木，不要随便摇树木。（2）在草地生养期间，禁止进草地，禁止向草地中抛置垃圾，门卫有义务为草地清除杂草。（六）园舍维修工作检查制度1.园舍检查实行常规检查与突击检查相结合（一年两次常规检查，梅雨季节、台风季节突击检查）。2.对幼儿园内的用水、用火、供电等方面实行经常检查，发现隐患，及时处理。3.对各班各室的用房及财物，全部实行登记入册，定期检查验收。4.在检查时，发现受损严重的园舍（多数指自然灾害造成）必须采以突击修理的方法将其修复。（七）维修工作

36、管理制度 1.对所有园舍分室登记，并将登记材料存入档案。 2.对教学用房的墙面粉刷、门窗油漆实行定期保养。 3.发现需小修小补的应及时性解决，大的维修安排在假期完成。 4.用房责任落到各班、各室，出现人为造成的损坏，视情节轻重，轻者教育批评，重者处罚赔偿。（八）会计制度1.财会人员每月向领导、每学期向教办汇报经费使用情况，发动教职工共同理财。2.一切开支必须在预算之内，并经主管领导批准方可开支。3.会计、出纳分工明确，会计负责管帐，出纳负责管钱，互相督促，团结协作，共同搞好财务工作。4.幼儿伙食专款专用，定期向家长公布账目。5.凡收幼儿所交保育费、管理费、杂费等费用交财政专户。6.财会人员去银

37、行取、送大笔现金，必须由两人共同办理。7.工作人员领取现金须主管领导批示，购物发票必须有经手人验收及领导签字方可报销。8.财会人员以身作则，执行财会制度，凡是不符合财务制度和政策的，要劝阻和坚决抵制。（九）固定资产管理制度为加强我园固定资产管理，明确经济责任，保证国有资产的完全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据会计法和有关财经法规的规定，结合我园实际，制定本制度。1.固定资产管理责任（1）幼儿园固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制，层层落实管理制度。园长是幼儿园固定资产管理的总负责人，后勤负责人为具体管理负责人，各部门、办公室、班级人员为具体财产的管理人和使用人。（2）制订固

38、定资产各级管理人员职责，使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求。（3）成立幼儿园固定资产管理清查小组，实施好固定资产管理与清查的整个过程，并对下一年固定资产管理提出建议。2.固定资产的采购、入库、调拨（1）购置的物品单必须有经手人、证明人、幼儿园负责人三人的签名。（2）对于社会捐赠物品要及时入账，并附有捐赠协议和交接清单。对已投入使用，但未办理交接手续的固定资产，可按市场估价入账。（3）固定资产需要转移的，由固定资产管理小组协调处理，填写“幼儿园设施设备调拨单”，经调出、调入部门管理负责人签字后，再由调拨负责人以及单位负责人确认。3.固定资产使用与维护（1）各部门、班级应根据内容落实对固

39、定资产的安全使用和保管。在使用过程中，要对固定资产进行养护和定期检查，确保完好，如有损坏要及时报损维修。（2）后勤负责人对于公共固定资产的使用要时常检查、清点。根据各部门固定资产的报损情况，及时安排人员维修。（3）幼儿园固定资产一般不对外出租或者出借，如有特殊情况确需出借的，应由出借单位提供借用申请，固定资产管理小组审批，园长签字后方能出借。借用方要按我园外借固定资产要求办好手续，收回时由财产保管员进行勘验，有损坏的要依据损坏程度进行赔偿。4.固定资产的清查与整改（1）幼儿园固定资产实行每学期清查一次，每年年底进行总清查。（2）幼儿园每学期的财产清查工作先由各部门（班级）进行自查，再由幼儿园财

40、产清查小组人员共同检查，根据检查情况进行整改后，再由清查小组进行复查。(3)清查工作要对固定资产实物及所有台账进行检查，做到账账、账表、账实一致，做到固定资产所有采购、入库、使用、维修、报废程序的完整和手续的齐全。5.固定资产的报废工作(1)对于无法使用的固定资产，财产保管员要统一进行登记，上报园长，进行报废处理。报废金额按有关规定执行。(2)报废单要由财产清查小组、总务处、幼儿园负责人共同签字，说明报废物品和原因，报区教育局审核批准，并经区国资办审核批准报废。(3)报废物品处理后的回收资金，要及时入账。 四、保健工作管理制度 （一）保健工作制度1.必须严格执行卫生部颁布的幼儿所、幼儿园保健制

41、度和省、市、区有关卫生保健制度。2.制定合理的一日生活制度。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日户外活动不少于2小时。3.每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。4.坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。5.新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后一年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离校隔离和治疗。6.配合卫生部门做预防接种工作。7.为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。8.每天保证供应充足的温

42、度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。 9.培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。 10.建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。11.教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。（二）幼儿园卫生保健制度1.生活制度注意动静结合，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿学习、生活作息表。2.膳食管理制度（1）饮食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专款专用。（2）科学喂养：制定合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼

43、儿吃饱吃好。3.体格锻炼制度（1）要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。（2）在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素。（3）锻炼要经常和循序渐进，对个别体弱的幼儿要特殊照顾。4.体格检查制度（1）入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。（2）定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度测体重一次，建儿童健康档案率达100%。（3）坚持晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸、二看、三问、四查”，发现问题及时处理。5.卫生消毒及隔离制度（1）环境卫生（略）（2）个人卫生：做到一人二巾、一杯，专人专用

44、，饭前便后洗手。饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。（3）消毒隔离制度（4）教职工不能使用幼儿座便器。6.预防疾病制度（1）贯彻“预防为主”的方针。（2）督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。（3）及时了解疫情，发现传染病及时报告。7.安全制度（1）各项活动要以孩子为中心。（2）要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发生。（3）药物必须妥善保管。（4）建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。8.卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。9.家长联系制度采取各种形式，加强同家长联系，争取家长配合，定期召开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生保健知识，

45、定期出好卫生宣传窗。（三）疾病预防制度1.幼儿入园前必须进行全身体格检查，同时要了解幼儿疾病史、传染病史、生活习惯及家庭疾病概况。入园以后每季度测体重一次，每半年测身高、视力一次，每年全面体检一次。离园一个月以上的幼儿回园前需经医生全面体检方能回园。2.工作人员参加工作前必须进行全面体检，合格者方能就职。以后每年体检一次，厨房工作人员每半年做一次粪便常规检查。3.每天坚持对幼儿进行晨检，要认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。4.保教人员平时应随时观察本班幼儿健康情况，发现问题及时汇报或送保健室处理，保健医生应每天到各班巡视，发

46、现问题及时处理，因本园不能处理的要及时送医院诊治。 5.每天做好晨检体温测查和检查工作，发现幼儿发烧或明显的感冒、生病体征，立即通知家长接幼儿回家到医院诊治。6.幼儿在园发生咳嗽、发烧、呕吐、肚疼、头疼等常见病时，首先送保健室让保健人员观察诊断，并进行及时的治疗。7.发烧、呕吐严重、医生不能诊治和幼儿情绪极为不佳的幼儿由班级教师马上通知家长接幼儿回家观察治疗。8.健康已经恢复、生病体征不明显、能够坚持进行正常活动的幼儿可正常上幼儿园，保健医生和班级教师加强观察，也可在园用少量药物加强巩固治疗。9.加强幼儿疾病防治和保健工作，将常见病发病率控制在5%以下。10.体弱儿管理范围：包括小儿营养性缺铁

47、性贫血，维生素D缺乏性佝偻病，营养不良，反复（呼吸道、消化道）感染，先天性心脏病，癫痫病，神经精神发育迟缓，常见畸形等。11.建立体弱儿管理表，定期检查，平时加强全日观察，发现问题，及时防治。12.对体弱儿在吃、玩、睡生活等方面给予特别照顾和护理，加强户外活动和体格锻炼。 13.贯彻“预防为主”的方针，密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。14.按年龄与季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，建立预防接种率达百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。（四）健康档案检查管理制度1.幼儿在入园前必须进行全面体格检查，包括：肝功、乙型肝炎表面抗原、血色素、胸透和全身体格检查，检

48、查后方可入园。2.在园幼儿每年体检12次，每学期测身高、体重一次，中、大班儿童测视力一次，每个幼儿建立健康档案，建档率达100，查体率在95以上。3.详细了解幼儿疾病史、高热惊厥史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。4.坚持晨检和全日健康观察制度，认真做到一摸：有否发烧，二看：咽部、皮肤和精神，三问：饮食、睡眠、大小便情况，四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。5.工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者即离职治疗，待痊愈后，经有关部门审批后方可恢复工作，患慢性痢疾病、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、结核病、精神病等疾病的保教人员应调离工作岗位。（五）健康教

49、育制度1.每学期对保教人员、家长、幼儿进行12次健康教育。2.每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。3.每学期卫生讲座一次。4.定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。5.园内定期以黑板报，卫生橱窗等形式宣传相关知识。6.园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。（六）传染病疫情报告制度为认真贯彻中华人民共和国传染病防治法，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：1.幼儿园要组织教职员工认真学习传染病防治法，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到园的每

50、个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。2.教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在2小时内报告当地疾病预防控制中心。幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作。(1) 法定传染病甲类传染病：鼠疫、霍乱。乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

51、丙类传染病：手足口病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。(2)其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。(3)不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。(4)在同一班级，天内有2例或者连续天内有多个幼儿（例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。当地托幼机构发现传

52、染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。3.防治管理组织和任务全园建立预防传染病应急处理小组：组长：邹月明副组长：吴红丹、罗玲玲成员：其他班级教师及后勤人员幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。（1)组织领导：分管人员为组织领导，保健医生和班主任负责具体工作。（2)工作任务 严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。4.严格疫情报告：(1)报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时，疫情报告人应当以最

53、方便的通讯方式（ 、 等）向属地疾病预防控制机构报告。(2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任（10分钟内）园领导（30分钟内）组织排查疫情报告人（1小时内）当地疾控中心。(3)重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控。（七）班级卫生制度1.每天早晨必须将活动室、卧室、盥洗室各处清扫干净，门窗墙壁、地面、用具、用品保持整洁，各处用具放置固定地方。2.床铺上枕头、床单铺平、被子折叠整齐。3.儿童衣物按一定要求放在固定位置。4.厕所做到无污、无味、干净卫生。5.

54、饮食用具、口杯、毛巾、餐具、餐桌等物要每天消毒，保持清洁卫生。如发生肠道传染道时，餐具每次用毕后即进行消毒。6.盥洗用具：幼儿洗脸毛巾，每天清洗消毒一次，平时把餐巾一周二次用肥皂清洗。7.玩具：每月阳光下曝晒2-3小时，可以清洗的塑料等玩具每月用肥皂水刷洗一次。传染病流行季节除增加消毒次数外，注意提醒幼儿饭前、玩后用肥皂洗手。8.幼儿用尿盆每日洗干净，半月用消毒液浸泡。9.幼儿床铺每学期初、期中用肥皂水擦洗一次；桌子每天用消毒液擦洗。玻璃每周擦一次，并注意保持清洁明亮。10.保持室内空气流通，用紫外线照射幼儿午睡室每天一小时。11.幼儿被褥、床单、枕套保持清洁，每月督促家长换洗一次，晾晒一次。

55、夏季每天擦凉席。12.公共卫生按责任范围打扫，保持清洁。13.督促家长做好孩子的剪指甲、理发、洗发、洗澡等个人卫生工作，保持仪表整洁。每周一由保健人员、各班教师检查卫生并修剪指甲。（八）食堂卫生制度1.食堂人员必须取得本年度健康证，并掌握岗位卫生知识。2.食堂人员必须搞好个人卫生，穿戴好整洁的工作衣帽，不留指甲，不戴戒指，勤洗发，勤洗手，操作时不准吸烟，不准穿工作服上厕所。3.保证食堂内外的环境整洁，坚持室内置物安放整齐。严格执行食物生、熟分开制度，严格执行食具等消毒制度。4.食堂要有防蝇、防鼠设施，凡食品存放均须离地、离墙加盖，及时铲除蚊蝇等孳生地，泔脚缸及时加盖。5.食堂内外环境卫生由食堂

56、人员包干打扫，坚持一日一小扫，一周一大扫，一月彻底扫。（九）厨房工作制度1.严格执行营养卫生制度，不买腐烂变质的食物，食品要烧熟烧透，饭菜不过夜食用。2.食堂工作人员要团结协作，不断提高服务质量，要根据幼儿的口味，荤素搭配多样化，二周内不吃重复菜，饭、菜、汤、茶、点心等食物，夏天做到保温，冬天做到保热。3.认真执行合格摊位定点购物，严格把好领物、验收手续。勤俭节约办好食堂，做到计划用膳，买卖公平，按时开饭。4.膳食会随时听取教师意见，随时了解幼儿的食欲与要求，使家长称心满意。5.注意安全，防止事故，下班前必须熄灭火，处理好炉灶零星遗物，洗涤整顿好各种餐具、物品，保持厨房内的清洁、整齐。（十）卫

57、生安全制度1.保健人员，园领导定期或不定期向教职工和幼儿进行安全教育，并加以管理。2.带班不迟到（因迟到引起的事故为责任事故，走失、骨折，窒息为重大伤害事故）。不使用幼儿物品，不准让幼儿为教职工传递物品、用具。3.门卫坚守岗位，对外来人员要询问并让其进行登记，不让幼儿私自外出。4.教师带班不随意离开幼儿，有急事需离开必须委托他人。5.保育员消毒活动室或午睡室，人决不能离开。6.保健人员晨检时要认真注意幼儿神情，认真做好五件事，一问二看三摸四处理五记录。保管好保健室幼儿药品，不得给幼儿吃错药（吃错药为严重责任事故）。8.食堂人员加强食具保管和消毒，以防食物中毒。9.后勤人员每周定期进行环境、设施

58、、设备的安全卫生检查，及时记录，及时消除各种不安全隐患。10、保健人员组织好包干区划分、卫生检查、不留死角，并进行考核，随时保洁，随时公布情况。 （十一）膳食安全管理制度1.幼儿园建立膳管会，实行民主管理，幼儿的伙食由专人负责，定期讨论幼儿园伙食事项。2.伙食费专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。3.制定适合幼儿年龄营养所需的带量食谱，在园内公告栏内定期公布。4.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量，保证幼儿在园餐点营养，并把测算结果在园内公告栏内定期公布。5.食堂掌握幼儿出勤人数，要做到按人按量，供应伙食，不吃隔夜饭菜。6.加强体弱和肥胖幼儿伙食管理，办好病号饭。7.杜绝熟食进园，自制各

59、种中西点，保证幼儿点心营养，卫生。8.注意饮食卫生，食堂各项物品摆放及卫生、消毒要求严格执行“五常法”管理。9.严格控制食物进货渠道，监督加工过程，所有熟食加盖保存。10.食堂工作人员坚持操作前按标准洗手的习惯。11.保教人员要培养幼儿不偏食的饮食习惯。12.保育员存放食物要卫生、安全，要离地、离墙、加盖。13.保育员和食堂人员对幼儿所用餐具，每天要严格消毒，谨防细菌传染。（十二）食堂人员健康管理制度1.新参加或临时参加工作的人员，应经健康检查，取得健康证明后方可参加工作。餐饮从业人员每年至少进行一次健康检查，必要时接受临时检查。2.凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病，活动性肺结核，化

60、脓性或溢出性皮肤病以及其他有碍食品安全疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。3.从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的，应立即脱离工作岗位，待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后，方可重新上岗。4.食品安全管理员要及时对在本单位餐饮从业人员进行登记造册，建立从业人员健康档案，组织从业人员每年定期到指定查体机构进行健康检查。5.食品安全管理员和部门经理要随时掌握从业人员的健康状况，并对其健康证明进行定期检查。6.从业人员健康证明应随身佩带（携带）或交主管部门统一保存，以备检查。（十三）食堂人员培训管理制度1.餐饮服务从业人员包括新参加工作或临时参加过红做的餐饮服务从

61、业人员必须经过培训、考核合格后，方可从事餐饮服务工作。2.食品安全管理人员应制订从业人员食品安全教育和培训计划，组织各部门负责热和从业人员参加各种上岗前及在职培训。3.食品安全教育和培训应针对每个食品加工操作岗位分别进行，内容包括食品安全法律、法规、规范、标准和实物安全知识，各岗位加工操作规范等。4.培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者待考试合格后在上岗。5.建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间，培训内容，考核结果记录归档，以备查验。五、门卫管理制度（一）门卫日常安全管理制度为确保幼儿能安全来园、快乐离园，我园严格要求门卫执行“四个一律”，即1、外来人员一律由教职

62、工带入校园并逐一登记2、闲散可疑人员一律禁止进入校园3、外来车辆未经许可一律禁止进入校园4、上学、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送。幼儿园根据实际情况，特制定此安全管理制度1.幼儿家长接送幼儿需凭接送卡进入幼儿园。2.接待来访人员，先问清事因，然后与被访人员或有关人员联系，经同意的，办理登记手续，方可进入幼儿园。酗酒、闲杂人员、推销商品人员及可疑人员严禁进园。3.外单位机动车辆（含摩托车）未经学校批准，一律不得进入幼儿园。其他为幼儿园服务的车辆经幼儿园同意后方可进入园内，并引导其限速停放到指定地点。4.本单位教职工使用自行车、摩托车、汽车进出园门时，应减速行驶，并注意安全，车辆按规定的地方摆放整齐。5.对外来人员进出幼儿园携带的可疑物品应进行查验，防止幼儿园财物被盗。严禁各种易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。6.上课期间，大门上锁，做到门开人在。幼儿因病或其他特殊情况需提前离开幼儿园的，必须有班主任证明，并作好情况登记，方可离园。7.如有人拿幼儿园财产外