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1、中国近代化的起步导学案 专题复习复习目标：1通过复习整合历史知识，熟悉中国近代化探索活动的特点、主张、实践活动、性质和历史意义等。2学会分析比较的学习方法，在熟悉史实的基础上，形成辩证的思维能力。3感知中国近代化起步的艰辛探索过程，感悟自强不息、与时俱进的民族精神，认识到民族独立是实现国家富强的前提条件。复习重点：认识评价洋务运动和辛亥革命。复习难点：比较洋务运动、戊戌变法和辛亥革命主张的异同。复习过程：【自主梳理】请同学们结合相关资料，自主合作学习完成表格（表格附后反面）。【合作探究】请比较洋务派、维新派、革命派的主张的异同点（请从学习对象、学习内容、最终目的以及对待清王朝和资本主义的态度等
2、方面比较）。【巩固检测】单项选择：1洋务派以“自强”为口号，创办的企业不包括（ ）A安庆内军械所 B江南制造总局 C汉阳铁厂 D福州般船政局2.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。“巨变”是指辛亥革命（ ）A完成了反帝反封建的革命任务 B促进了中国资本主义的发展C推翻了帝国主义在中国的统治 D结束了两千多年的封建帝制3戊戌变法和辛亥革命的共同点是（ ） A促进了中国近代化进程 B都以武装斗争为主要手段 C都在资产阶级政党领导下进行D都以推翻清朝封建统治为目标4中国近代化的探索始于洋务运动，从器物层面到制度层面再到观念层面，是一个由表及里、层层
3、深入、不断提高的过程，反应了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序是（ ）自强，求富；民主，科学；三民主义；变法维新A B C D【拓展提升】一阅读材料，回答问题：材料一 中国走向近代化的历程，是不断向西方学习的历程。“向西方学习”作为一个奋斗目标，国人在认识上经历了巨大的转折。林则徐时代的“师夷长技以制夷”，“制夷”是目的，华夷是根本对立的。到张之洞时代的“中体西用”，中学与西学已可以平等相处。再到胡适时代国人已经全面拥抱西方摘自世纪之交的回望与断想1、结合材料一和所学知识说明张之洞时代的“中体西用”和“胡适时代国人已经全面拥抱西方”分别指我国近代化中的什么事件？材料二 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命为中国革命的发展与社会进步打开了闸门。2请从政治、经济、思想方面分别概述辛亥革命的历史功绩。材料三3孙中山的临终遗言“革命尚未成功”的依据是什么？4由第2小题和第3小题的回答中我们可以得出什么重要的历史观点？请选择（ ）A、辛亥革命既有成功之处，也有历史局限性。B、辛亥革命为中国的民主革命开辟了道路。C、辛亥革命是一场失败的资产阶级革命。【感悟历史】通过这节课的学习，我们共同了解了中国近代化探索的艰难历程，虽然这个历程充满了挫折和辛酸，但是中国人民从没放弃和终止探索。你对中国近代化的艰难探索历程有何感悟？
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