寄小读者导读课

《寄小读者导读课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《寄小读者导读课（21页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、寄小读者寄小读者阅读推荐阅读推荐在美国威尔斯利女子大学晚年的冰心冰心简介冰心简介 冰心（19001999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，笔名冰心。原籍福建长乐，生于福州。 1919年开始发表第一篇小说两个家庭。 1921年加入文学研究会。同年起发表散文笑和往事。 1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间，写有散文集寄小读者 1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等。 1946年赴日本，曾任东京大学教授。 1951年回国，先后任人民文学编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。评价冰心 有你在，灯亮着。一代代的青年

2、读到冰心的书，懂得了爱：爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。 -巴金巴金 我非常尊敬老人的为人，喜爱她的作品。她是一个有有风骨风骨的人，同时又是一个有爱心、有感情的人。 温家宝 一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么怨屈都受得了。 有了爱就有了一切。 世界上充满了光和爱，等着青年自己去找，不要走那条悲惨的道路！ 宇宙是一个大的生命，江流入海，落叶归根，我们是宇宙中的一息，我们是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦总是

3、相辅相成的，在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？。 “冰心奖冰心奖” 创办时间: 1990 主办单位: 冰心奖组委会 是根据著名作家冰心先生的遗愿，由中国散文学会于2000年设立的一项全国性文学奖全国性文学奖，每三年评选一次。冰心散文奖是与“茅盾文学奖”（长篇小说类）、“鲁迅文学奖”（中、短篇小说）并列的我国文学界散文类最高奖项。也是中国目前中国散文单项评奖的最高奖。 通讯通讯是一种常用的新是一种常用的新闻体裁闻体裁, ,是对新闻事件是对新闻事件, ,人物和人物和各种见闻的比较详尽而生动的各种见闻的比较详尽而生动的报道报道. .不仅交代什

4、么事不仅交代什么事, ,而且交而且交代事情的来龙去脉代事情的来龙去脉, ,以及情节以及情节, ,细节和有关环境气氛细节和有关环境气氛. . 寄小读者寄小读者是是冰心冰心女士在女士在19231923年年- -19261926年间写给小年间写给小读者的通讯，共二十九的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇异写成的，主要记述了海外的风光和奇异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。热爱和思念之情。 寄小读者寄小读者可以说是中国近现可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也代较

5、早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。上因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪六十年代和七十年代，冰心女士世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集又分别发表了通讯集再寄小读者再寄小读者和和三寄小读者三寄小读者。 三部通讯集虽然发表的时间不同，三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。书中的但主题都是自然、童真。书中的主题恰好显现了冰心女士创作的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：思想内核：爱的哲学爱的哲学。主题 歌颂童真；歌颂母爱；歌颂自歌颂童真；歌颂母爱；歌颂自然；歌颂祖国。心物相映然；歌颂祖国。心物相映 ，情景，情景交融。以自然、童真为主题。这样交融

6、。以自然、童真为主题。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。思想内核：爱的哲学。 冰心女士散文的清丽，文字的典雅，冰心女士散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国算是独一无二的思想的纯洁，在中国算是独一无二的作家了作家了（她）（她）对父母之爱，对小对父母之爱，对小弟兄小朋友之爱，以及对异国的弱小弟兄小朋友之爱，以及对异国的弱小儿女，同病者之爱儿女，同病者之爱，使她的笔底有了，使她的笔底有了像温泉水似的爱情。像温泉水似的爱情。 郁达夫郁达夫 小朋友！当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不

7、死心塌地的爱她，而且死心塌地的容她爱你？ 摘自通讯十 世界上没有两件事物，是完全相同的，同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。然而请小朋友们和我同声赞美！只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或是用心灵的度量衡来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。小朋友！我敢说，也敢信古往今来，没有一个敢来驳我这句话。当我发觉了这神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭！ 摘自通讯十 仁慈的小朋友：若是在你们天大的爱心里，还有空隙，我愿介绍几个可爱的女孩子，愿你们加以怜念！ 摘自通讯十五 还在树林子里，我已迎到了冷意

8、侵人的海风。再三四转，大海和岩石都横到了眼前！这是海的真面目呵。浩浩万里的蔚蓝无底的洪涛，壮厉的海风，蓬蓬的吹来，带着腥咸的气味。在闻到腥咸的海味之时，我往往忆及童年拾卵石贝壳的光景，而惊叹海之伟大。在我抱肩迎着吹人欲折的海风之时，才了解海之所以为海，全在乎这不可御的凛然的冷意！ 在嶙峋的大海石之间，岩隙的树阴之下，我望着卵岩，也看见上面白色的灯塔。此时静极，只几处很精致的避暑别墅，悄然的立在断岩之上。悲壮的海风，穿过丛林，似乎在奏“天风海涛”之曲。支颐凝坐，想海波尽处，是群龙见首的欧洲，我和平的故乡，比这可望不可即的海天还遥远呢！故乡没有这明媚的湖光，故乡没有汪洋的大海，故乡没有葱绿的树林，故乡没有连阡的芳草。北京只是尘土飞扬的街道，泥泞的小胡同，灰色的城墙，流汗的人力车夫的奔走，我的故乡，我的北京，是一无所有！ 小朋友，我不是一个乐而忘返的人，此间纵是地上的乐园，我却仍是“在客”。我寄母亲信中曾说：“北京似乎是一无所有！”北京纵是一无所有，然已有了我的爱。有了我的爱，便是有了一切！灰色的城围里，住着我最宝爱的一切的人。飞扬的尘土呵，何时容我再嗅着我故乡的香气。 摘自通讯二十 1、你现在想不想去读读寄小读者的全部内容？为什么？ 2、时间有限，我们应该什么时间去读、多长时间读完这本书呢？ 3、读书时有什么要求吗？