ielts-大作文提纲

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1、1总的来说 不应该全部支付政府应该支付学费： 1. 给贫困家庭的孩子带来更多机会。2. 一视同仁对待所有孩子（make all the children fairly treated）不应该 1：政府财政(fiscal burden)负担太重，(allocation)其他开支收到影响 2.富人的孩子并不急需这种福利，是一种资源浪费。 2：机会来得太容易，富裕孩子不努力学习 建议：不一定非要通过减免学费，可以鼓励孩子进行勤工俭学(study under a work-study program)，半工半读，锻炼能力。2总得来说不同意同意：1.因为出国留学对于学习语言和文学的学生来说有好处，可以和

2、当地居民交流，(authentic)正宗的环境，提高语言能力，可以开阔眼界(broaden ones horizons，有更宽广的世界观 (have a global vision)。不同意：1.理科如物理化学程序（science and engineering授课：XXX）学生并不需要，是一种浪费。 2.在国外学习的成本很高，不切实际(unrealistic impractical)，性价比低low cost performance)。 3.国外学习效果应人而异，不应该作为强制选项(compulsory option)。3.原因：1.理科需要高数(advanced mathematics)的

3、基础，(logical thinking)逻辑思维和较高的智商，难度比较高。(threshold)门槛比较高。少数人具有理科研究的天分核能力2.科技相关的东西跟新换代较为快速(updated quickly)，容易被淘汰(eliminated)3.一些基础理论(fundamental research)研究很难适应市场需求，难找工作，毕业后薪水不如金融银行领域学生薪水高，所以相同分数的学生会选择更实际的学科。影响： 积极：1. 更多学生选择了容易学习，相对速成，且容易就业的工作，一毕业就成为劳动力，为社会创造财富。 消极：从长远来看，社会风气急功近利(eager for quick succe

4、ss and immediate gain)，追求短期效益，不利于基础性研究的发展，容易使社会后劲不足。(In insufficient in backup)授课：XXX4同意：1.美术和音乐确实不是人们生活中的必须品。在资源极度匮乏的条件下，应该适量减少，以供人生活必须的生产制造使用。不同意：1.在和平年代(in peaceful ages)，物质极度丰富的条件下(abundance in material)，人的生活质量的提高由物质和精神两方面组成。 A 精神包括文化艺术，可以让人充分休息，缓解疲劳(relieve fatigue)，释放压力(release pressure)，提高审美(

5、improve the aesthetic)，陶冶情操(cultivate ones taste)，更加有知识，获得更广阔的视野。 B 艺术创造有利于人在其他工作中提高效率和准确度，曲线救国，进一步提高物质生产力。5. 同意：有一定道理因为： 不学好必修课无法应对生活1.不会language literacy 无法和他人沟通，无法组织语言写作和表达观点。不会数学无法购买东西。不同意：sports 和music 有用。 1.他们帮助学生全面发展，become well rounded and balanced person2.体育可以增强他们的体质，mental health 和 physica

6、l health 授课：XXX是相辅相成的。3音乐可以修身养性，有科学证据证明莫扎特(Mozart)的音乐( have a tune which is not repetitive and has no rules to follow) 可以短期提高人的智商 4.劳逸结合，谚语说，all work without play make jack a dull boy。(keep a balance between work and recreation)6.利益： 1人民福利得到提升，社会更加幸福稳定。(a sense of happiness and stability can be rais

7、ed) 1.培养更加(well-behaved residents)有素质的公民整体，曲线救国， can improve the productivity of our nation in an indirect way) 使得国明生产能力更强。祖国的未来更有希望(promising) 坏处：对于发展中国家，1.并没有如此多的财政补贴给教育，对于政府财政是一笔很大压力。2富人家的孩子并不需要如此减免的项目，不会珍惜，是一种财政浪费。结论，根据国家财政和预算的不同，给予教育不同程度的补贴和福利，不一概而论(this can not be generalized)。授课：XXX7同意：1.免费的公

8、共交通可以减少私家车的使用，可以从一定程度缓解交通堵塞。不同意：1.交通拥堵常发生在上下班高峰期(rush hours)时期，主要原因在于交通系统设置不够合理，对应的办法应该是多修路，多修建更多的地铁和立交桥(overpass)，减小每班车辆间隔(interval)时间。完善车辆站台（station）等配套实施(supporting facilities)，让公共出行变得更加便捷和舒适，从而让消费者自行选择放弃自驾车辆的使用。2. 全天免费的开房公共交通过于极端(extreme)，造成巨大开支，占用政府资源，导致其他社会问题得不到应有的资金，引起更大的社会问题。8愿意：主观的1.跳槽(job-

9、hopping)有利于加薪(salary increase)升值(promotion)，有利于多种技能的掌握 客观原因：1行业衰败(the decline of a industry)，不景气(recession)2.公司重组，倒闭(go bankrupt)，裁员(cut down the number of employees)授课：XXX影响1.积极：使得员工的适应能力更强，能力更全面，生活内容更丰富 消极：1.对于企业不利，刚培养的员工就离职 2.员工的忠诚度(loyalty)受到质疑(be questioned)，对今后的职业发展道路有害。9.积极：1.网上购物更便宜（省去实体店面租金

10、(rent)，水电费(the charge of water and electricity)，员工每月工资） 2.更方便 3.有利于货比三家(comparative shopping) 消极：1.网络假货(counterfeit article)很多 无法辨别 2.造成行业垄断(industry monopoly)，威胁实体店经营，导致政府财政收入下滑(public revenue)，人们的公共福利因此受到影响11.积极：1.节省开支(cut down ones expenditures)（上班族a节省每日上下班旅途开支b节省服装开销。学生：节省学费） 2.工作不是生活的全部，知识生活来源的

11、一种方式。工作和生活平衡，可以有更多时间打理家务，不用朝九晚五 。授课：XXX 3.能更具自己的情况，能力，灵活调整进度(schedule)。更加个性化，人性化。消极：1.性格容易变得孤僻(unsociable and eccentric)，无法学会团队合作 2.丧失一定的社交圈（逼近电脑的远程交流(remote communication on computer)不能替代面对面的交流） 3.无法享受工作中朋友同事带来的快乐。12. 消极：1.长期坐姿势(long sedentary position )，以及手机和电脑的辐射对人体健康不利。相应锻炼爬山(climb mountains)远足(

12、hiking)的时间减少，生活亚健康，体质不好。加速竞争(accelerate competition)，人精神压力很大。 积极：1.沟通更加方便，快捷。学习知识的好帮手，搜索引擎从海量资讯中筛选(fliter)需要的消息。 2.咨询更加流通，能第一时间得到远在地球另一端的任何消息。消息的时效性更强。 3. 更加便宜，基本没有花费。 4沟通的高效带动一些列产业发展，经济更加繁荣(flourishing,prosperous)，人的生活质量从方方面面得到提高。授课：XXX13.同意：1.当面交流的机会少了。当面交流被手机，微信，email 等通讯工具取代。不同意：1. 人们任然可以当面交流，只要

13、他们愿意。网络和手机与实体接触并不矛盾(contradictory)。他们不是（negative correlation）并没有证据表明，网络通讯的新时代(era)来临之后，人的性格发生群体性转变 2.即便通过网络，也可以通过摄像头面对面交流，和当面交流并没有太大区别。14甲方：1.电子产品容量(capacity,volume)很大，一个小小u盘通常就有几兆(megabyte)容量，还很便宜，可以永久储存资料。相比书本有很多优势。 Example：很多学校图书馆已经采用电子储存代替纸质书本。说明电子产品作为文学或者艺术的传播媒介的潜力是巨大的。授课：XXX 乙方：纸质书本也有它的用武之地。 1

14、.一些怀旧（nostalgic）的人喜欢书本的（fragrance）芬芳和触感（texture）。 2.书本更适用于小学生做课堂笔记(make notes)。 3.书本对于小学生来说更容易操作，而且相对更安全，不会产生漏电（leakage of electricity），鲍照，割伤（explosion）等可能）15.好处：1.文化多元化，各种文化的碰撞(collision)产生更多的灵感(inspiration)和发现，百家争鸣百花齐放(all flowers bloom together)。文化成就达到历史巅峰(reach the topic of history)。会产生更多万世流芳(gr

15、eatest stories)的文学艺术作品，福禄子孙。小部落小群体(minority)的文化遗产可以保留，他们是世界文化遗产的宝贵一部分。2.文化生活更加丰富(abundant)，带动旅游业发展，带动整个经济产业链(economic industrial chain)，使得全国文化产业蓬勃发展。3.各种文化和文明之间有制衡，不容易出现一种文化寡头垄断的单边局面(unilateral monopoly)。授课：XXX3.坏处：各种文化之间可能有不同的信仰，容易产生矛盾，反动(rebel)暴乱(riot)，导致社会不稳定，甚至政权颠覆.16.正方：1.传统中蕴藏着前人智慧的结晶 ，年轻人学习继承

16、，不容易走弯路(take a wrong path)，谚语：以史为鉴，面向未来 2.传统文化是人类宝贵的文化遗产，继承学习传统文化以及生活方式（比如如今的国学(studies of Chinese ancient civilization），是每个年轻人应该做的事情。3. 传统的生活方式让年轻人心平气和，戒骄戒躁(guard against arrogance and impetuosity)，传统中国的生活方式，更加符合自然的发展道理。有利于人身心平衡健康发展。(self-culvation)反方：1.年轻就应该张扬个性(fashionable)，过自我洒脱的(carefree)人生。 2.

17、如果人人都过同一种生活方式，社会将变得古板(inflexible)，死气沉成(lifeless)，像一潭死水。文化和艺术在如此的土壤(barren soil)上不能蓬勃发展，人的潜力被遏制，社会各个方面都收到阻碍。 3.健康民主的社会应该是宽容(tolerance ,lenient)，和而不同的社会，也是多样化，百花齐放，百家争鸣的社会。 授课：XXX17.愿意：1.门票太贵，路途不方便等。 2.相比一些主题公园(theme part)，博物馆的展览只有知识性，缺乏吸引力，缺乏趣味性，教条，相比其他教育娱乐，已经不能满足广大群众的需求。 3.如果想学习相关知识，人们宁愿选择在家在网络上免费看看

18、大师作品的副本，而不愿意花时间金钱经历去看真事的原件。 4.整体社会氛围偏向娱乐化，人们对这些文化遗产和知识不是非常尊重，这是一个娱乐快餐的年代。重要性：1.博物馆体现了无论物质生活多么充裕的今天，人们对知识和历史任然抱有敬畏(awed attitudes towards)的态度。是市民精神风貌，以及是否尊重重视知识的一个标尺。 2.博物馆得实质(virtual)作用，它珍藏很多宝贵的历史文化艺术资料和价值连城(invaluable)的艺术品，是一个地区文化的宝贵资料库(database) (information bank)授课：XXX18 同意：1.工作支持我们的生活来源，是我们成为独立的

19、个人。 2.工作给我们带来成就感，找到自己存在的意义。 3.工作是我们纳税人回报社会的方法。好的工作也可以反过来报答父母养育之恩。(love and care received from childhood)不同意：1.只工作不休息人会变笨。不懂的劳逸结合，工作效率也会下降。精神容易变得脆弱(fragile)，崩溃(break down)。 2.工作不是生活的全部，而是让我们学会成为一个更完善的人的途径(well-behaved individual) 3.应该在工作和生活之间找到平衡，除了工作之外我们还有家人，朋友，亲戚，还有美丽的大自然，未知的神秘世界。应该永远保持一颗有活力的童心，一颗好

20、奇(childlike innocence)心。19.正方：政客很重要 1.政治家国家领导人，决定社会制度(regime and social system )的变革。决定国家内部和对外宏观政策(macropolicy)(foreign policy)的制定实施，财政资金的规划和使用，影响到国家兴旺发达与否， 现状和未来，也决定科研项目的命运。 2.政治家的政策计划也和百姓日常生活息息相关。经常一个政策影响一个时代授课：XXX(an era)的一批人。 3.政治家的作风(style of life)，也影响社会风气(general mood of society)，决定一个社会是急功近利(ea

21、ger for instant success and quick gain)人情冷漠(there is an indifference of the relationship of human)金钱至上还是尊老爱幼健康发展的社会。(harmonious society)反方：科学家重要：1.科学家的研究和突破决定了人类历史发展的脚步(the development of human history)。人类从渔猎社会(hunting and fishing society)，到农耕社会(farming society)，到工业社会(industry society)到信息化社会(informa

22、tion society)，越来越依靠科技进步和发明创造带来的巨大变革。举例：1.蒸汽机(steam engine)的发明，推动(drive)人们走向工业革命。互联网的发明，使得我们走向信息化社会。1.医药方面基础科学(basic science)的突破，可以拯救无数人的生命，提高人们的生活质量，从过去人平均寿命30岁到现在某些发达国家平均寿命80岁都离不开科学家的贡献。比如疫苗(caccine)的发明等等。这些都是政治家侃侃而谈却做不到的。结论， 科学家决定社会经济文化发展水平，政治家决定上层建筑社会制度(superstructure,social system)，这两样的发展相辅相成互相作

23、用。授课：XXX(exist side by side and play a part togetherbe supplementary to each other)20 1.同意： 1.罪犯可以更深的体会到犯罪带来的恶果（evil consequence），他们可以把自身的经验教训作为警示学生的反例(counterexample)。 不同意： 1 .让罪犯戴罪立功(atone for ones crimes by doing good deeds)的方式很多，比如义务干一些他们力所能及的工作，不一定非要教育学生。教育学生还是应该以正面榜样为典型。 2.罪犯不是专业的老师，不懂的学生心理学方面

24、的知识。学生好奇心重。缺乏辨别是非的能力，又具有叛逆心理，他们可能有意去模仿，甚至追随罪犯的脚步。 3.罪犯可能会无意中透露犯罪技术上的细节(criminal technique)，方法，学生可能非但不拿他们做反例，反而实践学习。造成更多犯罪。21.授课：XXX 正方：1.警察带枪可能误伤无辜(innocent，harmless)群众 2.可能导致罪犯为了对抗（resist to ）警察，购买携带更具有杀伤力的武器(powerful weapons)。反方：1.应该带枪，可以震慑部分犯罪分子的犯罪企图(deter from)。组织一些可能的暴力犯罪事件发生。 2.警察自己也是公民(citize

25、ns)，警察有权利带枪保护自己的生命安全。 3.警察携带枪支武器，且在能保护自己的前提下(on the premise that )，才能在危险发生的时候，真正保护广大(bare-handed)手无寸铁的人民群众的生命安危。22.同意：1.对于一般罪行(offence)，轻罪的犯人(misdemeanors)，比如不遵守(abide by)交通规则，小偷小摸(pick and steal)以及初次犯罪(first offender)的行为，教育能起到一定的作用。适当情况下可以给予警告的同时留有犯罪分子自行改过的余地(room)。不同意：1.不是所有犯罪都能用教育来解决，尤其是重犯(felony

26、)，重复犯罪，屡教不改的人员。授课：XXX 2.对于这些不知悔改的人，他们应该为自己的行为付出代价(pay the price for their behavior)，监狱是让他们反省自己(autocriticism)的最好地方。 3.重罚有利于震慑一部分企图犯罪的人员，杀鸡儆猴。(punish someone as a warning to others) 4.监狱将对社会可能造成巨大危害的人员与正常公民隔离开来，是对公民的保护和负责。23.原因：1.如今社会风气变得金钱主导，急功近利。贫富差距巨大，社会分配不公，导致人们对他人不信任，对社会不满意。性格自私自利，关系冷漠 2.网络的普及使得

27、信息四通八达(information highway extended in all directions)，人们有机会了解更广阔的世界的同时，也更容易受到负面信息的干扰和诱惑(allure)。思想活跃(active thought)，导致反社会行为增加。 3.如今社会发展迅速，人们生活压力巨大，有些人以一些反社会行为来表达和释放自己的情感。应该加以疏导和心理治疗(psychotherapy)。 谁负责：1.公民自己要对自己的行为负责。 2.大众媒体有不可推卸的责任，因为他们引导着社会的舆论导向，和风气。不能之为追逐利益和收视率存在。授课：XXX 3.政府应该适当进行宏观调控(macrosco

28、pic control)，放缓(slow down)社会经济发展节奏，填补社会不公，缩小贫富差距。并以正确的三观和舆论引导(public opinion)和感染群众。24 正面：1.家用电器(household)的到来使得生活更加便利，高效。人们省去很多重复劳动，可以有更多时间干其他事情或者娱乐。2.一些电器，电脑，电子产品的普及，使得人们知识更加丰富，视野更加宽阔，相比以前的闭塞(be conservative )有很大的改观。3.一些以前之出现在(specialized equipment)专业领域的电器的普及(popularity)，比如专业烤箱(oven)，专业灶具(gas)，使得人们

29、自己能够制作出高水准的食品，用品，增加人们的成就感和独立性。很大的提高人的生活质量。负面：1.很多家用电器有一些看不见的危害(health threat)，比如电磁辐射(electromagnetic radiation)，微波(microwaves)。对健康的损害日积月累，在日后造成健康威胁。授课：XXX 2.家用电器过于自动化，使得人们的动手能力下降，（manipulative ability），变得对现代科技过于依赖。 3.使得人们从某种程度丧失了自己思考和解决问题的能力，影响创造力的产生。举例：乔布斯对于自己的孩子使用ipad 等电子产品是有限制的。有报道称近年来人类智商的进化(evo

30、lution)已经停滞不前，不知道是否和（overuse）过度使用自动化电器有关。25.同意：1.男女平等，丈夫和妻子都全职工作，没有理由只由妻子或者丈夫承担全部家务 2.两人分担家务，可以促进日常生活的交流，加深对对方的理解和包容（toleration）。双方感情会更加融洽（harmonious）。 不同意：1.现实生活和理论不同，应该灵活对待，一般来说丈夫社会工作更繁重(strenuous)，挣钱养家的压力相对大。 2.传统男主外女主内(man goes out to work while the woman looks after the house)的说法不是完全没有道理。男女大脑运作

31、方式有差别，注定大部分男性更加擅长社会打拼，而大部分女性更加适合带孩子，整理家具等家务劳动。授课：XXX全职工作方面，女性可以适当为家庭做出牺牲，选择较为轻松的工作。这并非是对女性的歧视(discrimination)。女性有其自身的发展特点，不一定非要以男性的标准挣个高下。 3.现实生活中突发事件很多，面对纷乱的(troublous)生活，谁有空谁做。 不应该机械的死板的教条的(dogmatic)先入为主的规定两人必须均分工作。 26. 正面：1.小家庭，更加自由，可以保护隐私少受到侵犯 2.小家庭，空间更大，人们不必拥挤在一个狭小的空间内。 3.分离出更多小家庭，势必有更多人买房，有利于房

32、地产市场的蓬勃发展，从而带动经济腾飞。 负面 ：1.传统的几代同堂(a couple of generations)的热闹氛围消失。 2。亲人之间的纽带(bonding)变得薄弱(frail)，人情不在像以前那样重要。 3.一些照料老人的问题就此产生，上年龄的人独居，非常不安全。凄凉。授课：XXX27.同意：1.科学研究表明，男女大脑确实有微妙的(delicate)差别。 A 男性脑容量(cranial capacity)更大，更擅长抽象思维(abstract thinking)，逻辑思维和辩证思维critical thinking B女性左右脑之间的链接更加紧密，更擅长形象思维(imagin

33、al thinking)和感性的(perceptual) C 男性体力爆发力（explosive force）明显强于女性，女性柔美耐性同情心（sympathy）耐力（endurance）明显普遍高于男性。 2.所以传统的刻板印象stereotype观念中男性擅长的工作比如工程师(enginner)，科学家，操作工(engine operator)，女性擅长的职业如幼儿老师(kindergarten)，护士nurse，演员等并不是没有道理。不同意：1.如今男女都受同样的教育，性别带来的差异不像以往那么强烈。因为过去很多女孩子是不允许上学的。如今在高中大学成绩统计中，经常有女孩子在理工科(sci

34、ence and engineering)中名列前茅。所以事物总是随着时间的推移发展变化的。不能给一个概括的定论。授课：XXX28.更依赖：1.情感上，我们更加依赖彼此：我们更加依赖社交网站（social networking sites）来构成我们的朋友圈。经常在自媒体上发表关于自己日常生活的细节，照片，言论(opinion on public affairs)，期待朋友点赞(press the button of like)。 2.生活上，我们更加独立。 1.过去几个人合作才能完成的事情现在自己可以轻松搞定。 A比如，过去长途旅行(long journey)，需要向售票员订票(book a

35、 reservation )，由火车司机engine driver开车，由亲人接站等等(meet and welcome sb at the station)。现在有了gps导航系统，(global position system to navigate the direction)网络系统订票，开着私家车，很快到达目的地。B网上购物，不用去实体店和店员讨价还价(bargain)，只要轻击鼠标，货物到家。C 办公。以前一定要到公司和实体店工作，现在有了网络媒介(medium)，更多人独自在家办公，为自己打工。D.有不懂的问题。以前要去图书馆借书，收集海量资料，询问请教很多专家。现在只要通过搜索

36、引擎，各种当下最时兴资讯几秒钟之间汇聚到眼前。(gather)授课：XXX29.不合适：1.年轻人生活阅历浅(lack of social experience)，不具备足够的知识储备，不够智慧(sapiential)。 举例，据说智商有晶体智力（crystallized intelligence）和流体智力(fluid intelligence)组成，年轻人的晶体智力的累计远不如年长者。2.容易焦躁，容易激动。(impetuous)3.不能服众，因为人们更尊重和信赖老者的经验智慧来决定国家的事物。合适： 1.年轻人受到更加先进的教育，发展出比前辈更加强的能力和视野。年轻人所学比较贴近当下，所

37、做决策更能迎合市场。 2.年轻人更加开放，容易接纳新鲜事物，有创造力，有活力，他们的能量能让人感受到生命力 3.年轻和鲁莽无知(reckless ,innocence)并不一定成正比，不能带有色眼镜看事物。 30. 同意：授课：XXX政府财政应该用来修建道路和新建房屋。1.道路可以改善交通问题，解决交通拥堵2.新建房屋可以降低房价，帮助更多人们解决现实问题。这两项举措都直接影响到人民的生活质量。不同意： 重要的历史文物和遗迹应该保护 1.从长期来讲，他们可以作为旅游景点，代表一个城市独特的风貌，带动当地经济，带动一连串产业发展。 2.他们是宝贵的物质文化遗产，是人类历史遗迹的见证。具有重要的历

38、史意义。所以不应该全部忽视。建议：不影响居民生活质量提高的前提下，适量的资金用来维修历史遗迹。31.同意： 1.一些没有历史价值的古老建筑应该拆除，有利于整体规划布局城市面貌。The outlay of city 2.(building in a state of disrepair)过于古老衰败无法修缮的建筑业必须拆除，无挽救意义。 3.拆除出的土地用来修建房屋，可解决（insufficient supply and demand） 住房供求不足的问题。授课：XXX不同意： 但是可以修缮(renovate)，具有文化历史意义的古老建筑不应该拆除。 1.从长期来讲，他们可以作为旅游景点，代表一

39、个城市独特的风貌(style and feature)，带动当地经济，带动一连串产业发展。 2.他们是宝贵的物质文化遗产，是人类历史遗迹的见证。 32. 正方：应该支付养老： 1. 老年人是曾经的纳税人和养老金缴纳者，政府应该将他们过去支付的养老保险(endowment insurance)兑现成养老金。 2.政府养老，是社会对老年人过去为社会所做贡献的感激，提现对老年人尊重和回报。 政府提供养老保障，让当下的年轻人见证(witness)老年人的幸福晚年生活，才可以更加安心的为社会贡献自己的力量。因为所有人都会老。 反方：自己养老 1.老龄化社会(aging society)，养老问题将成为一

40、笔巨大的财政支出，这些负担是施加(load on)在年轻的纳税人身上的，对他们不公平。可能拖累整个社会前进脚步，所以必须分担出去一部分压力。授课：XXX2 .富人可以自己养老，减少社会负担。总结，不应该一概而论。(should not be generalized)是个人情况不同不同对待，富人可以自己解决一大部分养老金，政府为穷人提供廉价经济的养老支持。33.同意： 1全球化使得全世界范围内资源分配更加高效，劳动力配置更加合理。 2.全球化保护消费者利益，使得竞争更加激烈，优胜劣汰，低质量高成本的企业倒闭，用户可以享受地球另一端的国家生产的高质量产品。3.全球化有利于（monopoly org

41、anization）垄断企业在某个行业内形成行业托拉斯（trust ）。这些企业是全球化的最大受益者。4.有利于发达国家对发展中国家和落后国家文化侵略(cultural invasion)殖民（colonization），同化(assimilation)。授课：XXX不同意：1.威胁(force)本地(native)小型企业的生存 比如，全球连锁的快餐店使得很多本土餐馆濒临倒闭(bankrupt) 2.全球化加速了一些小群体的文化遗产甚至语言就此消失。 3.处在发展中国家的世界工厂的工人的利益被更大的剥削（exploit）34. 同意：1.过度食用快餐，尤其是垃圾食品，摄入过多calories

42、 accumulate into fat that can not digest 导致很多疾病 如 肥胖，高血压，糖尿病，心血管疾病 2.浪费粮食资源，应该受到限制 不同意：1这些食品和香烟并不能完全类比。 不一定是垃圾食品，有些富含维生素(vitamin)，矿物质(mineral)，纤维(fiber)，碳水化合物(carbohydrate)，营养均衡。最重要的是，他们非常方便，解决了人生活中的一些需求。2.他们很美味，使得生活变得丰富多彩，是人们休闲娱乐的好伴侣。 他们属于正当的行业，人们有权利选择购买。2.过度限制打压快餐食品产业链(excessively)，同时也会对一系列其他产业造成影

43、响，所以限制要慎重实施授课：XXX(prudently)。结论：限制一部分广告，多提倡健康食品。决定权留给人们自己。36 同意：1.广告的效应，不知不觉影响人们的选择。人们下意识的购买相似的品牌（subconsciously），选择雷同的着装（you can find many similarities in their garment or hairstyle），或者有意识的追随潮流，随波逐流。不同意：1. 所有人都希望自己看起来一样的论点不成立。The assumption of is not proved。有很多人具有自己的个性，希望看起来与众不同（distinctive），特立独行。 2.人们并不是完全的受到广告洗脑（brainwashing）和控制，有辨别能力的成年人，会根据自己的收入，预算（budget），喜好，品味来决定购买什么不够买什么。 授课：XXX （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 授课：XXX