《04-05五上语末》由会员分享，可在线阅读，更多相关《04-05五上语末（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、南城县20042005学年上学期期末考试小学五年级语文试卷姓名：成绩：一、知识乐园（共45分）1、我会拼，我会写。（5分）（） （）（ ）（）（ ）2、我会查字典。（6分）“概”按部首查字法应查部，除部首外还有画，组词为。写出两个和“概”形近的字、。“尽”按音序查字法查字母，共画。写出与“尽”同间的四个汉字、。3、我会填成语，并再写六个这样的成语。（9分）积（）成（）欢（）喜（）善（）善（）4、我会找个小对手，挑战反义词。（3分）霍金没有在命运面前软弱（）及时的大雪促进（）农作物的生长。警察在歹徒面前表现十分镇定（）5、我会选字义。（3分）单：A.单子；B.奇数的；C.单独；D.只、光；E.项
2、目或种类少、不复杂；F.薄弱；G.只有一层的；气温突然下降，妹妹只穿了一件单衣服。（）单看这数不清的条石，一块有二三千斤重。（）他已经能够离开师傅，单个能操作了。（）6、超级魔法，变变变！（10分）王明站起来说：“我叫王明，刚从乡下转学到城里读书。”（变间接转述句）麻姑山的秋天是个美丽的地方。（修改病句）雨点落下来，砸在房屋顶上劈劈啪啪地响着。（变为比喻句）小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。（变为拟人句）那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。（缩写句子）7、我会选破折号的用法。（3分）A表示声音延续B表示解释说明C表示意思转折我国的国旗五星红旗徐徐上升。 （）“喵喵喵”小花猫叫了起来。 （）他等了十分钟
3、以后他已经觉得时间太长了。 （）8、在语文实践活动中，你搜集过歇后语、名人名言或春联吗？选你喜欢的，各写出一句（幅）（6分）歇后语：名人名言：春联：二、阅读乐园（共25分）（一）课内阅读（6分）本学期你学会了很多古诗，在写庐山景色的古诗 ，有写江上景色的古诗。还学习了一首表现诗人与朋友真挚情感的古诗，请默写在下面：（4分）（二）课外阅读（19分）尊重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家庭和睦，忙碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序（zh ch）有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂
4、蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊(j j)流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对全军覆没。生命的渺小，体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是只看到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比
5、起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（t d）,溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1、选择短文中正确的拼音和词语打上“”。（6分）2、在第自然段的括号里填上恰当的关联词。（2分）3、写出下列词语的近义词，（4分）偶然（）尤其（）开拓（）决断（）4、填空。（2分）短文中共有三个问句。第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。5、读第第自然段，按要求回答问题。（5分）（1）第自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。”这句与前文这一句相照应。（1分）（2）第自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种智慧？（2分）（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了这样两种精神：（2分）三、习作乐园。（30分）你也曾有过成功的喜悦吗？哪怕是小小的成功，其实这些成功的背后，也一定都有一个动人的故事，也一定有一个给你信心，给你鼓励的人。你能把获得成功的过程写出来吗？题目自定，内容一定要生动具体。
04-05五上语末
