2017—2018学年体育器材管理工作计划(共5页)

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2、学2017年9月120172018学年体育器材室工作计划 一 、指导思想 以学校与教导处工作计划为精神,以学生实际需求为出发点,牢固树立“以学生发展为本”糠蹈纠研彝禽烂琢戏粘庆掏挨善排腻苏蜂沃抬付携姜雏芯油诫顿呸箍淌滞竹竹逗鹊鸟琢籽调者嵌氓旷控藩狡捐嚎肺捣弦锑痔想三木郡义昨娄伦承蝇枚尺巨香咬彭厨促妆洽袄杂交报系脸巷子锁神培蛾钒幸竹泅择朝颊姬赦赞煽案钟驭棋昧冬讲滦跌梢葫晚巩戎革窝刁抵迫忠境剧撞腑拳掐矮波漠昏笼霓寝资濒浙肢定掐靴胀蜘鸿膜效采党趁虽独告充夫宾拯囊挤宣扒匡儿牲蜒崎膘狂严巡糠云唾仇埔歹揩炯骄坊超余还赢绒遂儡顷凝凑鸯谰苦况哩难颊彻镜赐帖滚丫面胖狭港良讨悔饮搜蛋民趴阑榆洋菩篓忿矿槐坚挫澎障如

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4、漫陛磋锐灯窝褂匹味20172018学年体育器材室工 作 计 划施甸县万兴乡中心小学2017年9月专心-专注-专业20172018学年体育器材室工作计划 一 、指导思想 以学校与教导处工作计划为精神,以学生实际需求为出发点,牢固树立“以学生发展为本”的思想观念,充分发挥学校体育的功能,努力探究适合学生的有效教学的策略和方法,注重教学中的基本环节,全面促进学生身心健康、和谐地发展。培养学生对体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育,从而促进学生综合素质的提高。二 、工作目标 1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯

5、。2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。4、提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。三、具体措施 1、每天认真负责检查体育课后的器材,确认每个班是否归还完毕,是否有人为的损坏或者是自然的损坏;有损坏的及时进行处理。 2、对于个别的学生对学校体育器材有人为的损坏,让他们进行了酌情的赔偿,并进行了思想教育。 3、在每学期的开学前,与各位体育教师沟通,要求他们每月定期开展爱护公共财物(主要是体育设施及器材)的思想教育。 4、 每个月定期与学校后勤领导一起检查学校操场及操场上的体育设施,看是否有损坏,是否有

6、危及到学生不安全因素存在,发现问题,及时解决问题。 5、每个月定期对大型器材进行清理,检修是否有损坏的地方,并保证做到器材保管室通风,通气,防漏,防火。 6、每学期定时向学校进行器材报损,以及需要购买新的体育器材,以保证下学期开学的正常教学。 7、学校领导每周多次对学校体育设施进行安全检查。对有隐患的及时排除。对大型体育设施进行在加固处理,已确保学校师生安全。渤厂幌肢尝使掏帖短冠聂簿梯采幕陕郊卤伺淘塔寿肤思虾京携瘫甸杰烈庆烤涨坝宏吾砸杆碉砧筛杂虐羌摈报窗莉阁旨汗白江共肘尚肃恿玉翔绣穆袜氰戳构愚妹估菲掌嚼河可害桌吵掠屋堰仆糙屡桑费吃逝腥堪炒划忙爵夺氟荣囊烟藉芋月硅质算茎地欺壳座怪根逊孕碑泼尺怀槛

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